Осенний букет на конкурс: Поделка осенний букет (71 фото)

Поделка осенний букет (71 фото)

Наступает сентябрь, дети идут в школу, детсад. Для родителей наступает непростая пора – во всех детских учреждениях начинаются мероприятия «Здравствуй, осень», «Проводы осени», «Краски осени» и т.п. Приходится помогать своим чадам мастерить поделки, составлять этюды. Придумано свыше ста различных вариантов поделок «Осенний букет». Главное – собрать природный материал. Плоды, сухие цветы, листья пригодятся для дела. Получившиеся шедевры украсят осенний бал старшеклассников, День учителя.

В помощь родителям предлагаем лучшие идеи создания букетов, составляя их из любого подручного материала. Варианты самые разные. Каждому удастся выбрать композицию на свой вкус. Начинающие могут остановиться на более простых видах, творческие люди и опытные мастера осуществят сложные поделки.

Поделки из листьев

С наступлением осени листья изменили свой зеленый цвет, приобрели различные оттенки красного и желтого цветов. Из них получаются удивительные по красоте композиции.

Для начала сделаем из них розу. Собираем подходящие листочки, свежие и неломкие, обязательно с хвостиком. Понадобятся нитки.

Начинаем скручивать самый маленький лист в трубочку – создаем серединку. На него наворачиваем другой листочек и т. д. Раздвигаем слои наподобие лепестков, хвостики привязываем ниткой. Таких заготовок нужно создать необходимое для букета количество. Поделка несложная, ребенок может принять участие в работе.

При создании компоновки розочки отлично сочетаются с живыми и засушенными цветами, гроздьями рябины. Непременное условие – не оставлять пустот внутри подборки.

Хорошая идея – использовать подложку, сделать серединку из самого яркого листочка. Вокруг расположить розы из красных, желтых, фиолетовых листьев. Такие подборки смотрятся отлично, радуют глаз разноцветными красками. На фото представлен состав с добавлением зеленых веточек. Композиция выделяется оригинальностью.

Другая поделка украшена живыми цветами с красивыми листьями. В эту подборку включили сочное яблоко.

В ближайшем лесочке, парке быстро найдется природный материал: веточки, калиновые и рябиновые гроздья, ягоды, шишки.

Вот фантазия в виде топиария на замену букету. Придерживаясь зеленой или красной цветовой гаммы, смастерить яркое осеннее дерево.

Осенний букет на бумаге

В старшей группе детского садика ребята справятся с техникой айрис-фольдинга – приклеиванием разноцветных бумажных полосок на лист в нужном порядке. Каждому выдается заранее заготовленный шаблон, например, елочка. На него накладывается силуэт листа, прикрепляется скрепками.

Свободное пространство листа покрывается клеем. Оно заполняется полосками с чередованием по образцу: оранжевая, желтая и так до конца. Получается листок. Скрепки снимаются, получившийся листочек каждый ребенок вырезает, из них собирается букет.

Букет «Осеннее настроение»

Приготовить составляющие части:

• баночка из-под кофе;
• коричневая, желтая, зеленая пряжа;
• краски-гуашь;
• шпажки;
• дрель, ножницы.

Шишки покрасить в яркие цвета гуашевыми красками, высушить. Взрослым просверлить дырочки в основании каждой шишки, вдеть в них шпажки. Получается прелестный цветок. Из всех таких цветочков составляется букет «Осеннее настроение».

Композиция «Осенний вернисаж»

Собрать листья клена, веточки, приобрести акриловый глянцевый лак. Под рукой должны быть ножницы, кисть, тоненькая проволока, вазочка.

1. Первый шаг – нанести лак на кленовые листочки с двух сторон, оставить сохнуть.
2. Прикрепить проволокой листья к веточкам, поставить в вазу.

Даже в зимние холода в комнате будет гореть яркое пятно.

Композиция «Осень в корзинке»

Необходимые элементы:

• корзинка;
• шишки ели;
• ореховая скорлупа;
• тонкие веточки;
• универсальный клей;
• проволока;
• бантики;
• искусственные цветы;
• поролон;
• бантики;
• пластилин.

Пошаговые действия:

1. Дно корзины выстилаем поролоном;
2. В нем закрепляем веточки, цветы;
3. В пустоты выставляем шишки;
4. Добавляем мох, скорлупу;
5. Украшаем мелкими бантиками.

Букет из шишек

Необычная идея – составить букет без цветов. Он будет стоять в корзинке, наполненной еловыми веточками. Шишки заранее посеребрим, позолотим, просушим. Укрепим их в ветках, дополнив рябиной, гранатом, виноградными кистями. Добавим желтых, оранжевых листьев. Великолепными добавками станут сухие золотистые колосья, ярко-красные плоды шиповника, веточки с ягодами облепихи.

Аранжировка из подсолнухов

Удивительно гармоничное сочетание получится из крупного подсолнуха и желтой герберы в обрамлении зелени.

Букет в бокале

Хорошо будет смотреться большой, даже огромный бокал, наполненный шишками. В них укрепить высокую свечу, окружив ее рябиновыми, калиновыми, облепиховыми ветками с добавлением крупных розовых лепестков.

Думается, каждая мама смогла найти что-то для праздника в детском саду.

Составление букетов с овощами и фруктами

Тщательно отбирать аккуратные, не очень крупные плоды, запастись шпажками.

Использование фруктов

1. Возьмем мандарины, укрепим на шпажках, добавим рябину. Декорируем флористической лентой.
2. Яблочный букет, приправленный астрами, черемухой, рябиной в подставке из березовой коры.
3. Пышная композиция из рябины, хвойных лап, соединенных в букет.
4. Покрыв яблочки позолотой, придаем букету шик.
5. Комбинация состоит из фруктов, ягод, шишек, установлена в тыкве (подойдет кабачок).
6. В букет вошли наши розочки из листьев и яблоки.

Овощные букеты

Даже из двух огородных красавцев – перца и чеснока – с помощью фантазии несложно сделать привлекательные поделки. На снимке виден результат.

Свободное пространство маскируется рябиновыми ягодами. Хотите выдержать стиль? Ограничьтесь капустой с суккулентами.

Вот своеобразная подложка из свернутых листьев, дополнена склоненными вниз сережками. Здесь красоту, живость обеспечили покрашенные колоски.

Из тыквы получается не только карета

Мы не волшебники, но тыква нам отлично подойдет для создания вазы. В таком сосуде с водой цветы простоят долго, но их нужно укрепить. Помогут флористическая губка, более мелкая емкость, помещенные в овощ.

Тыква освобождается от мякоти, на ее место устанавливается губка, заливается водой. Основа для букета готова. Она пригодится не только для живых цветов, а поддержит любую композицию. Элегантность придадут ленты, тесьма, подобранные по цвету.

Любая поделка принесет удовольствие процессом творчества, радость от полученных навыков. Все придуманные, созданные букеты, подборки, композиции украсят любое помещение, превратив его в уютный уголок. Самые красивые творения рук и фантазии могут выступать в роли подарков.

Фото идеи самодельных поделок в виде осеннего букета

Сценарий общешкольного мероприятия «Осенний букет» | Методическая разработка:

Сценарий общешкольного праздника

«ОСЕННИЙ  БУКЕТ -2016»

Вед.  Добрый день, дорогие друзья!  Сегодня мы не просто так собрались в этом зале, а для того, чтобы чествовать, а кого вы узнаете из строк.  Ее переменчивый характер то радует нас яркими красками деревьев, то делится своей грустью серых дождливых будней, то сквозь тучи показывает свою солнечную улыбку. Но главное – благодаря ей мы снова собираемся в стенах родной школы. О ком я говорю?

Ведущий:         Осень нас к себе на праздник пригласила,
Чтоб никто не опоздал, осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш праздник .

ЗВУЧИТ МУЗЫКА

На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.

Слякоть: (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется … (щиплет себя) нет, не кажется, осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся! 
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка! 
Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!

 Звучит РЭП (вместе подпивают)

Лишь осень настаёт, приходит наш черед,

и Слякоть с Холодрыгой наступают.  
А нас никто не ждёт, а нас, наоборот,

 а нас всегда ругают, да ругают.

Слякоть: Я — Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,

брожу по лужам, сырость нагоняю. 
Холодрыга: А Холодрыга — друг, всё бегаю вокруг, на всех прохожих стужу напуская. Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали?

На бал что ли какой? Может нас сюда звали? 
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! (чихает) Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал. 
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень -то жалуют. Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим. 
Слякоть: (хнычет) Вот их позвали  (показывает в зал), а нас с тобой НЕТ! 
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались! 
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами золотую Осень превратим в холодную и дождливую.

Холодрыга: Бр-р! 
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу

(разводит на блюдечке воду, наливает в пульверизатор) 
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!

(бегает с веером, а Слякоть брызгается водой)

Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.  
Холодрыга: (читает) Сни-керс. 
Слякоть: Сама ты сникерс! А Это —«Насморкс!» 
Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти! 
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты!  (бегают и раздают конфеты)

 звучит мелодия (ОСЕННИЙ ВАЛЬС)

Ведущий:    Ах, вы хитрецы, хулиганите понемногу ?Ай-я-яяя !!! 

Холодрыга: Да нет  —  это мы шутим ! И вообще мы – ласковые,  добрые,  честные…

Слякоть:  Осадки в осеннюю пору зачастую бывают неожиданными и обильными. Можно по ним  представить картину будущего, которую рисует для нас природа.

1. Дождик утренний – короткий, а послеобеденный – затяжной.
2. После первых заморозков с гололедицей дождик еще раз пройдется по земле.
3. С утра деревья в инее – к морозам, туман за окном – оттепель придет.
4. Если  после  захода Солнца  на  севере  появляется большое белое облако – непогода затянется на несколько недель

Холодрыга:

1. Если в сентябре на небе разыгрался гром, то осень ожидается теплая;
2. Комары никак не угомонятся даже в конце осени – значит можно не бояться больших холодов, они пройдут стороной;
3. Редкие облака на осеннем небе – к теплу.
4. Осенний закат золотится – хорошую погоду предвещает на следующий день;
5. Если вы увидите, как полетели гуси, значит, очень скоро начнется зима;

Ведущий:   Ну, если вы такие  добрые, и  не портите  погоду, а даже предсказываете ее то ладно, оставайтесь на празднике  

Холодрыга: Ладно, не будем! Только давайте  еще повеселимся. Одичали мы в лесу, а у вас тут весело.    

Ведущий: А мы и  не  собираемся  расходиться. Праздник  только начался, и дети  будут  играть и развлекаться!              

Слякоть: Вот и хорошо!!! Вот и ладненько! Мы тоже поиграем.  

Ведущий: Осенний праздник  – это праздник друзей. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить. Итак, перекличка!!! Когда вы услышите класс, в котором учитесь, кричите как можно сильнее!!! (5, 6, 7, 8, 9, 11).

 В нашем зале собрались только те, у кого действительно хорошее настроение

Ведущий: Мы открываем наш праздник

И давайте дадим клятву участников сегодняшнего праздника

Все вместе: Клянёмся!

— Все: (зал) Клянёмся!
Ведущий: Веселиться от души!

— Все: Клянёмся!
Ведущий: Танцевать до упада!

— Все: Клянёмся!

Ведущий: Смеяться и шутить!

— Все: Клянёмся!
Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

– Все: Клянёмся!

Ведущий предлагаю вспомнить какого цвета осень? Пусть выйдут те, у кого в наряде есть желтый или оранжевый цвет (набираем команду 5 человек)

Скоро кончится осень, да и сейчас уже пролетает первый снежок, пусть выйдут те у кого в одежде есть белый цвет (выходит команда  5 человек)

Ведущий Осень — самое яркое время года. Это и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины! А самое красивое осенью это осенние букеты вот и сегодня мы с вами, и участники команд будут собирать осенние букеты. За каждое выполненное правильное задание вы будете получать осенние листья. Та команда, у которой, букет будет лучше и красивее та и победит.

БЕРЕЗА

Ученик Не заботясь о погоде,

                В сарафане белом ходит,

                А в один из теплых дней

                Май сережки дарит ей.

Ведущий Древние славяне считали березу особенным волшебным  растением, обладающим магической силой, символом новой жизни, а также перехода от зимней стужи к весеннему теплу.

Народ заметил, что в место, где растут березы, молния никогда не бьет, и жители городов и весей стали высаживать по деревцу на своем крыльце, дабы защитить обитель от стихии и пожара.

Даже если у хозяев дома возможности вырастить у себя во дворе березку не было, они выламывали несколько прутьев от взрослого дерева, и хранили их на чердаке, искренне веруя в даваемую ими магическую защиту. Такими же свойствами наделяли люди березовые веники. 

Сажая кудрявую народную любимицу у себя во дворе, знатоки примет о подходящих деревьях на участке, старались разместить его подальше от постройки, так как в березовых корнях селилась нечистая сила. Славяне опасались, что черти, обитающие в корневище, смогут проникнуть в дом, поэтому отводили саженцу место около калитки.

Ученик В осеннюю пору русская «красавица» рассказывает, когда ожидать тепла после зимы.

1. Если березовые листья желтеть начинают с верха — весна будет ранняя, а ежели снизу появляются первые желтые листочки — поздняя.
2. Равномерно пожелтевшая листва прогнозирует своевременный приход весны.
3. Не опала в начале октября березовая листва — к позднему снегу;
4. Все листья кудрявая сбрасывает в срок — продолжительная оттепель будет в конце января или начале последнего зимнего месяца.
5. Ну а если листики пока цепко держатся на березе, однако внезапно пожелтели — ждите заморозков.
6. Появление первых желтых листочков с пятнами сигнализирует, что самое время сеять озимый хлеб.

Ведущий Я предлагаю командам попробовать собрать в осенний букет свои первые листья березы

Проводится эстафета.

Первый игрок команды «Осень» надевает калоши, берет корзину и открытый зонт и пробегает дистанцию туда и обратно. Вернувшись, он передает все атрибуты следующему игроку.

Первый игрок команды «Зима» надевает шарф, шапку, валенки и пробегает дистанцию туда и обратно. Вернувшись, он передает все атрибуты следующему игроку.

КЛЕН

Ученик          Сучки рогатые, 
                                 Плоды крылатые, 
                                 А лист — ладошкой, 
                                 С длинной ножкой.  

Ведущий Клен (явор) – дерево, в которое после смерти или по злому колдовству может быть превращен человек. Возможно, это связано с тем, что кленовые листья похожи на кисти рук. 

 У дома дерево просто обязан посадить хозяин. Клен сгладит любой конфликт, снимет негатив и напряжение, обеспечит материальный достаток и долголетие всем членам живущей под его покровительством семьи.
Согласно поверьям, если сухой клен обнимет несправедливо осужденный человек, клен зазеленеет; если же к зеленеющему весной клену прикоснется несчастливый или обиженный человек, дерево высохнет.
Сок клена вкусен, не уступает березовому – в старину из него выпаривали сахар.

Из его древесины изготовляют кларнеты, флейты. У клена тяжелая и плотная древесина, крепкая и твердая. Умеренно усыхая, она мало разбухает и коробится. Раскалывается клен с большим трудом. 

Ученик В древнем Новгороде клен был излюбленным материалом мастеров, изготовлявших ложки, ковши, резные и точеные сосуды.  
Из него же изготовляли весла, рукоятки ножей, подшипники и другие ответственные детали простейших машин. 

1. Если клен выделяет сок — к потеплению;
2. Если у клена листья распускаются позже, чем у березы, — к сухому лету;
3. Если закапали «слезы» с клена — через несколько часов будет дождь.
4. Листопад прошел быстро — скоро наступит стужа и зима будет суровой,
5. Если листья остаются зелеными и долго держатся на деревьях — зима будет короткая, с небольшими морозами.
6. Если листья, осыпаясь, лягут наизнанку — к урожаю и теплой зиме, лицевой стороной вверх — к холодной зиме.

Ведущий  Предлагаю сейчас участникам постараться добавить в свой букет кленовые листья для этого предлагаю сыграть в игру, которая называется «клен ты мой опавший»

Клен ты мой опавший

Участники соревнуются по двое. На полу, вокруг каждого из них разбрасывают шишки. За одну минуту необходимо как можно больше шишек набрать в свои руки. Побеждает самая шишкастая елка.

РЯБИНА

Ученик Осень в сад

                К нам пришла,

                Красный факел

Зажгла.

Здесь дрозды,

Скворцы снуют

И, галдя, его клюют.

Ведущий  Рябина служила оберегом, деревом от злого и нечистого. Придавая рябине святость, ее хранили, запрещая рубить и ломать. Этот запрет держался не на бумаге, а на поверьях, поэтому был крепче государственных законов. Считалось, что человек, «обидевший» рябину вскоре заболеет и умрет. Прежде чем сломать рябиновую ветку, полагалось поклониться дереву и объяснить ему, зачем у него берут его часть. Тогда рябина не будет чинить вред обидчику, а, наоборот, сделает то, о чем ее просят.

Ученик  В сентябре, который в народе называли рябинником, отмечали целых два рябиновых праздника. На восьмой день месяца привечали Наталью–рябинницу. Если утром на Наталью было холодно, значит, зима будет ранней и студеной. В этот день начинали собирать рябиновые грозди, развешивая их для просушки в овинах и на чердаках. Половину урожая оставляли на ветках для птиц.

Ведущий 23 сентября наступал особенный праздник. В этот день у рябины отмечались именины. Сразу двое святых Петр и Павел в ее честь назывались «рябинниками». После них в последнюю неделю сентября ягоды, прихваченные первыми морозами, собирали на варенья и лекарства. Они считались самыми ценными и полезными.

Ученик  

В лесу много рябины — осень будет дождливой, если мало — сухой.
Чем больше рябины уродилось тем больше снега выпадет. 
Если на рябине листья завянут и останутся на зиму, то будут сильные морозы

 

Ведущий: я думаю, никто не будет со мной спорить, что рябина очень красивое дерево и ее алые грозди на фоне облетевшего и опустевшего леса или первого снега смотрятся очень красочно. Предлагаю командам попробовать себя в изобразительном искусстве

Застывший художник

Вызываем других двух участников, которым даем в руки альбомный лист (лучше его прикрепить к твердой основе). Смысл в том, чтобы художники с фломастерами стояли неподвижно, а их помощники водили листом по кончику фломастера, пытаясь запечатлеть понятный всем рисунок (гроздь рябины)

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

Ведущий:  Пока наши участники готовятся к конкурсу вам  немного поиграть, я буду загадывать загадки и хором на них отвечайте 

Игра «Загадки-обманки» (на внимание)

Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек – все на ней –
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется……Капуста.

Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Этот овощ  …..Огурец.

Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется….Свекла.

Он растет на огороде
И на лук похож он вроде,
Только делится на дольки,
Вкус имеет горький!
Знает каждый удалец
Это овощ…..Чеснок.

Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал сто лет!
Ну и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это….Репка

КОНКУРС КОМАНД  РИСОВАНИЕ ГРОЗДИ РЯБИНЫ

ОСИНА

Ученик       Что за дерево стоит –
                      Ветра нет, а лист дрожит?

Ведущий Осина не только привлекает к себе негативную энергию, она еще и забирает ее у человека, тем самым очищая его. Осиновый пень, к примеру, на который присядет больной, высосет из его организма болезнь; особенно, если она – результат порчи. Кора, сушеные листья, ветки – снадобье для знахарей при лечении многих болезней – от зубной боли, до лихорадки. Для избавления от последней, приметы рекомендуют глубокой ночью провертеть в стволе осины дырочку, положить туда обрезки ногтей больного, закрыть отверстие и ждать выздоровления. Веточки осины в кадке с квашеной капустой – верное средство предохранения ее от плесени, прокисания, порчи. 

Ученик  У осины есть свой день рождения 16 октября Денис Позимний.

Денис — лихого глаза берегись. В этот день произносят заговоры от сглаза В старину считалось, что в этот день происходит шабаш всевозможной нечисти, живущей на болотах, приближаются к человеческому жилью… Чтобы их отпугнуть, нужно было осиновую кору или осиновый сучок при себе носить

Осину также использовали от хворей:

1. Если болит голова — осиновое полешко кладут под голову.
2. Если сводит ноги, кладут осиновое полешко в ноги
3. Если осиновые листья лежат на земле кверху лицом – зима будет очень холодная, а если кверху изнанкой – теплая; наполовину изнанкой, наполовину лицом – зима будет умеренная, с чередующимися теплом и холодом».

Ведущий когда мы говорим слово «Осень» нам сразу рисуется определенный образ У кого-то это лужи, у кото-то березовый лес, сейчас командам предстоит объяснить основные слова связанные с осенью. мне необходимы представители от каждой команды , им вручают карточку с одним из слов — «листья», «дождь», «ветер», «картошка»,  «холод», «снег», «туча», «грязь». Необходимо объяснить жестами другим участникам команды эти слова так, чтобы они их отгадали, но при этом эти слова не называть.

КОНКУРС

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

Ведущий.  Скажите, какое природное явление происходит каждой осенью? Правильно, листопад! я предлагаю собрать последний осенний букет из листьев!

Участникам  предлагается собрать букет из осенних листьев. Листья разных деревьев нарисованы на бумаге, на другой стороне написано задание в стихах. Участники  по очереди вытаскивают листы и выполняют задания. (Если справился  лист остается в букете команды )

Для тебя есть лист КЛЕНОВЫЙ, Он — резной, красивый, новый. А задание тебе — На метле, как на коне, Проскачи туда-обратно, Чтобы сделать нам приятно.	Лист ЧЕРЕМУХИ спустился, У тебя он очутился. Приготовься, успокойся, На задание настройся, Костюм, волосы поправь — Всех, как президент, поздравь.
Лист БЕРЕЗОВЫЙ — он твой. Ну а ты теперь не стой, Нас порадуй от души — Танец «Полечку» спляши.	Лист РЯБИНОВЫЙ, красивый, Судьбу покажет вам правдиво. Ждет тебя любовь и слава… Поцелуй соседа справа.
ДУБ красивый, ДУБ надежный Потерял листочек свой… Ну а ты, такой серьезный, Три частушки нам пропой.	У ИВЫ скромный лист и мелкий. Ты отвлекись-ка на маленько! И сильно ты не задавайся — В любви ты всем нам признайся.
Лист ОСИНКИ покружился, Тихо-тихо опустился. Очень любим голос твой — Песню нам скорее спой.	ЛИПА плакала, скучала И тоскливо так молчала… Это было в воскресенье… А с тебя — стихотворенье!
Хи-хи-хи да ха-ха-ха! Уронила лист ОЛЬХА! Подними листочек тот — Расскажи нам анекдот. Он оторвался, полетел, К тебе тихонечко подсел.	«ТОПОЛЯ да ТОПОЛЯ»… Знаем песню ты и я… У тополя листок простой… Про деревья песню спой.
Тебе понравилась игра? Есть дерево у нас — ИРГА. А это с дерева листок… С тебя загадочка, дружок!	Не каштан и не бамбук, Дерево зовется БУК.. Ты, дружок, не тормози — Нам свинью изобрази.

ДУБ

Ученик    Я из крошки-бочки вылез,
                            Корешки пустил и вырос,
                            Стал высок я и могуч,
                            Не боюсь ни гроз, ни туч.
                            Я кормлю свиней и белок —
                           Ничего, что плод мой мелок.

Ведущий  Дуб — одно из самых энергетически сильных деревьев средней полосы России. Дуб на Руси всегда считался святым деревом, связанным с мужской энергией и мощью.

Энергия этого дерева обладает силой, способной и «мёртвого поднять». Если человек сумеет наладить контакт с дубом, это дерево сможет подарить ему такие силы, которые не только продлят ему жизнь, но и окажут благотворное влияние на судьбу его детей и внуков, вплоть до пятого поколения.

Никогда нельзя ломать или рубить дуб для потехи!!! Дуб — одно из немногих деревьев, способных передавать информацию на громадные расстояния. И если вы искалечили дуб в Москве, вы нигде не получите поддержку от других дубов.

Обычно в старину стены деревянного дома делали дубовыми, дубовыми были полы и полати. Это способствовало наилучшей защите человека от влияний негативной энергии извне и позволяло в кратчайший срок восстановить потраченные силы, поскольку дуб легко передаёт энергию человеку при соприкосновении с ним.

Ученик В русской традиции больному рекомендовалось хорошо пропотеть, например, в бане. В парных банях использовали не только березовые, но и дубовые веники.

1. 14 октября Если лист с дуба к этому дню упадет чисто — к легкому году, иначе — быть строгой зиме
2. Если зеленые листья на ясене появляются раньше, чем на дубе — будут проливные дожди.
3. Если много желудей на дубе — значит, будет суровая зима.
4. Шумит зимой дубравушка-это к непогодушке
5. Если поймать падающий с дуба лист, зимой вы не будете простужаться.
6. Если положить желудь на подоконник, он защитит от молнии
7. У желудей образовалась толстая кожура, значит, идут сильные похолодания 

Ведущий

Вот такой он – дуб. Сейчас участникам предстоит проверить насколько вы, а точнее ваши лбы тверды и устойчивы.   Участники распределяются по парам (встают друг напротив друга). Под музыку,  лбами поддерживая яблоко, пары начинают танцевать. Побеждает та пара, которая дольше удержит яблоко.  

Ведущий Вот и закончился наш последний конкурс предлагаю участникам подсчитать какое количество осенних листьев в вашем букете

Ученик

Славно мы повеселились,

Очень крепко подружились.

Но теперь пришла пора

Расставаться, детвора!

 А на память я всем вам

Листья яркие раздам.

Осенние букеты своими руками для школы из природного материала

Красоту осени не воспевал только ленивый. Неудивительно, ведь те яркие краски, которые дарит эта пора года, поистине многолики и причудливо переплетаются между собой, создавая шедевры. А сколько разнообразного природного материала можно заготовить для творчества! Пересчитать просто невозможно. Приятный бонус – все заготовки абсолютно бесплатны, доступны и их сбор происходит во время пешей прогулки, которая дарит прекрасное настроение, позитив и положительные эмоции. Видимо, именно эта энергетика напитывает природный материал и из него получаются замечательные поделки. Осенние букеты своими руками из опавших листьев, плодов и ягод, шишек и мха – вот малый перечень того, как можно продлить очарование этого времени года надолго.

Именно осенью во всех общеобразовательных детских учреждениях проводятся разнообразные конкурсы на лучшую поделку из даров природы или праздник урожая. На этом мероприятии можно увидеть огромное количество поистине необычных, ярких, креативных творений. Конечно же, каждый ребенок мечтает победить в конкурсе. Но важнее победы может оказаться понимание того, что твоя поделка уникальна и неповторима и другой, похожей на нее, просто не существует.

Рассмотрим несколько поделок из природного материала, которые можно соорудить вместе с ребенком на школьный конкурс.

Фотогалерея детского творчества

Детская фантазия не ограничена рамками и не подчинена условностям. Малыши видят мир иначе, чем взрослые. На этой благодатной почве и прорастают побеги будущих шедевров. Если к мышлению ребенка добавить мастерство и опыт родителей, то все вместе воплощается в творческие шедевры. Пример такого совмещения представлен на следующих фото.

Розы из листьев

Практически в каждой поделке для школы ребята используют опавшую листву. Правильно высушенный и проглаженный лист причудливой формы и окраски уже красив. Но это очень банально и неинтересно – собрать букет из листьев. Более креативной идеей будет смастерить из них розы, которые очень похожи на настоящие. К тому же, листья для этой поделки даже не придется сушить.

Пошаговая инструкция, в которой подробно изображен процесс создания цветка, представлена на фото.

В зависимости от того, сколько кленовых листьев и какого цвета будут использованы для изготовления розы, зависит размер бутона и окрас конечного изделия. Очень хорошо применять для поделки листья контрастных оттенков – соломенные, лимонные, красные и цвета охры.

Живая красота

Самый простой, но от этого не менее эффектный, букет можно собрать из цветов, которые радуют глаз на клумбах практически до первого снега.

Для такой композиции подойдут астры, флоксы, рудбекии. Их яркий и сочный окрас создаст солнечное настроение даже в пасмурную погоду.

Бархатцы – короли клумб в осеннюю пору. Они довольно долго не вянут, а своей цветовой гаммой, которая варьирует от нежно-желтого до насыщенно-апельсинового, пробуждают жизненную энергию человеческого организма. Букет из этих цветов будет необычайно хорошо и уютно смотреться как на кухне, так и в офисе.

Очень аппетитно выглядят комбинированные композиции из гроздьев ягод, шишек и цветов. Собрать такую икебану в период уборки урожая не составит никакого труда.

А букет из овощей, фруктов и злаковых может стать настоящим стильным подарком для подружки, которая придерживается здорового образа жизни и следит за своим питанием.

Конечно же не стоит забывать про физалис и георгины. Эти цветы настолько самодостаточны, что превосходно выглядят даже в обычных банальных емкостях без дополнительных украшений. Но не упускайте из вида тот момент, что цветов должно быть много, а не две-три веточки. Только в этом случае получится эффектный букет.

Букет из физалиса может стоять очень долго, до тех пор, пока не выгорит или не потускнеет его окрас.

Можно собрать композиции и из других сухолетов, которые представлены в широком ассортименте.

Букеты или конфеты

Конечно, пока сезон цветов в самом разгаре и не закончился, всегда можно создать оригинальный букет без усилий. Но что делать, если за окошком идут беспросветные дожди и осень уже перевалила за середину? Выход есть. Можно сделать оригинальный красивый осенний букет из конфет и гофрированной бумаги.

Выглядит такая композиция очень стильно и ярко, а сделать ее совсем несложно. Нужно всего лишь купить сорт ваших любимых конфет, несколько трубочек гофрированной бумаги различных оттенков, скотч и ножницы. К работе можно привлечь даже детей. Они с удовольствием будут заворачивать конфетки в бумажные лепестки.

Декорировать поделку можно с помощью упаковочной бумаги, лент, тесьмы, ажурных сеток, бусин и страз.

Видео по теме статьи

Еще больше идей по созданию разнообразных букетов, композиций и икебан представлено в подборке видео. Смотрите и вдохновляйтесь!

Самые лучшие посты

Сценарий — конкурс осенних букетов

Проведение конкурса Осенний букет.

Конкурс проводится с целью нравственного и экологического воспитания обучающихся школы.

Ход мероприятия.

Слово завуча

Песня Осенние кораблики

Торжественная мелодия.

Ведущие праздника: юноша Саша и девушка Ксюша.

Саша: Добрый вечер, званные гости нашего осеннего конкурса.

Ксюша. 

Осень нас к себе на конкурс

Сегодня пригласила

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

И вот мы здесь

Сверкает зал,

Теплом согреты лица,

Пришла пора открыть наш конкурс

В чарах осени кружиться.

Саша. Но где же Осень?

Вдруг она

Забыла к нам дорогу?

С делами, может быть она,.

Замешкалась немного?

Давайте осень позовём.

 

Звучит фонограмма вьюги. На сцену выползают накрытые покрывалом

из листьев Слякоть и Холодрыга.

Слякоть (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется . .,..(щиплет себя) нет, не

кажется, осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!

Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!

Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!

Лишь осень настаёт, приходит наш черед,

И Слякоть с Холодрыгой наступают.

А нас никто не ждёт. А нас, наоборот,

А нас всегда ругают, да ругают.

Слякоть: Я- Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,

Брожу по лужам, сырость нагоняю.

Холодрыга: А Холодрыга- друг, всё бегает вокруг,

На всех прохожих стужу напуская.

Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали? На конкурс что ли какой? Может нас сюда звали?

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы ИМ все испортим.

Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал).  А нас с тобой нет!

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!

Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, что Осень из золотой превратится в дождливую.

Холодрыга: Бр-р!

Слякоть: В унылую!

Холодрыга: Бр-р!

Слякоть: Сейчас я слякоть разведу.

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!

(бегает с большим веером, а Слякоть брызгается водой)

Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.

Холодрыга: (читает) Сни-керс.

Слякоть: Сама ты сникерс! А Это —«Насморкс!»

Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!

Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти раздавай конфеты! Хотя нет-обойдутся!

(бегают и раздают конфеты)

Холодрыга: Самое время пригласить нашего друга Апчхи! Он -то и будет нас развлекать весь вечер! Согласны?

(Слякоть тащит за собой Апчхи. Он упирается и постоянно чихает)

Апчхи: Да куда вы меня тащите? Я больной, немощной Апчхи! Самый несчастный на земле!

Слякоть: У нас к тебе дело!

Апчхи: (заинтересованно) На кого -то надо воздействовать?

Холодрыга: Понимаешь, у нас план.

(шепчут на ухо)

Апчхи: Так, ясно! Вы обратились по адресу! Надо применить хитрость!

Слякоть: (задумчиво) Хитрость?

Апчхи: Дамы, а это кто такие? Гости? Вот с вами—то я и сейчас немного повеселюсь.

А что вы умеете? Петь умеете? А танцевать? Ну, сейчас посмотрим! Как подействовали на Вас мои дорогие подруги- Слякоть и Холодрыга.

Выходят ведущие

Ксюша: Много сил приложили ребята нашей школы, чтобы приготовить подарок Осени! Но вместо неё к нам на праздник пришли Холодрыга и Слякоть.

Апчхи: Нет, а какой осенний конкурс без королевы осени: её позвать надо и немедленно!

Саша: давайте, гости, все вместе позовём Осень: Осень, придите к нам!»

Звучит музыка, появляется Осень.

Осень : Добрый вечер, мои друзья!

Заждались, поди, меня?

Лето жаркое стояло- долго власть не уступало,

Но всему приходит срок –

Я явилась на порог!

Слякоть, Холодрыга и Апчхи, а вас кто сюда приглашал? Пойдите прочь! Ну вот, можем начинать!

ТАНЕЦ ОСЕНИ

Представляем жюри нашего конкурса:

Мы начинаем!

Слово директора, награждение.

Песня Дождя не боимся

О Всероссийской детской акции «Осенний букет»

Осенним букетом, Что радует глаз, Сегодня мы дружно Украсим свой класс… Для Вас мы старались, готовились, ждали, Листочек к листочку Букет собирали — Из рыжих и желтых, Стыдливо румяных, Как небо под вечер пурпурных, багряных — Тончайший узор, Благороднейший цвет!… Примите в подарок Осенний букет!

(Д. Соловьёв, 4 октября 2020 г.)

«Школьное радио 24» объявляет о Всероссийской детской акции «Осенний букет»,

посвященной Международному Дню Учителя, который в нашей стране ежегодно отмечается 5 октября.

Учитель – это призвание. Учитель – это труд и терпение, это доброта и любовь.

Вместе со всеми школьниками, учащимися школ, гимназий, лицеев, учителям России мы дарим наш «Осенний букет»!

5 октября 2020 года в эфире интернет-радиостанции «Школьное радио 24» прозвучат известные и современные песни о школе профессиональных композиторов и самодеятельных авторов, песни-поздравления и песни-пожелания учителям.

Начнется акция 4 октября 2020 г. в 22 часа по московскому времени, а закончится в 22 часа 5 октября 2020 г., и радиостанция перейдет к обычному режиму вещания.

Участвовать в акции могут все школьники России, как с сольной песней, так и в составе школьных хоров, самодеятельных коллективов и групп, вокальных студий, хоров и ансамблей учреждений дополнительного образования, Домов и Дворцов детского творчества, Домов и Дворцов культуры, детских и подростковых клубов и объединений.

Для участия в акции необходимо подать Заявку в Оргкомитет Всероссийской детской акции «Осенний букет» и прислать фонограмму с песней в редакцию «Школьное радио 24».Срок подачи Заявок на участие в акции – 20 сентября 2020 г. Обращаем внимание участников, что к фонограммам предъявляются технические требования, которых необходимо придерживаться. Фонограммы, записанные ранее 2019 года, не рассматриваются.

Из присланных музыкальных произведений и музыкальных поздравлений будет составлен эфирный лист. Главными критериями отбора песен для участия в акции являются искренность и музыкальность исполнителей, тематика песен, стиль и музыкальное решение. Особое внимание будет уделено новым, малоизвестным песням о школе и учителях.

В помощь желающим участвовать в акции, редакция интернет-радиостанции «Школьное радио 24», вместе с Союзом композиторов Санкт-Петербурга, издательством «Композитор» и Российской Национальной библиотекой подготовлен  список произведений советских и современных композиторов о школе и учителях. Список опубликован на странице «Осенний букет» сайта muz-shk-vestnik.ru. Для того, чтобы получить ноты и файлы формата midi для разучивания и записи песен из опубликованного списка, необходимо прислать запрос в Оргкомитет Всероссийской детской акции «Осенний букет» по адресу: [email protected] не позднее 10 сентября 2020 г.

Акция «Осенний букет» не является конкурсом и проводится не ради призов и наград. Но мы обязательно позаботимся о символе или знаке на память о событии. Участие в акции – дело добровольное. Для нас, редакции интернет-радиостанции «Школьное радио 24», как и для школьников всей России, поздравление Учителям – не пустая формальность, а радость, Всероссийский школьный праздник, для которого мы все вместе составим «Осенний букет»!

Форма заявки участника (pdf)

Форма заявки для школ и самодеятельных коллективов (pdf)

Рекомендации по заполнению Заявки на участие (pdf)

Требования к фонограмме (pdf)

Рекомендации по записи песни (pdf)

Список рекомендованных произведений (pdf)

Запрос в Оргкомитет  (pdf)

О символике акции (pdf)

Эфирный лист (pdf)

Положение о памятном знаке (pdf)

Памятный знак Всероссийской детской акции «Осенний букет» (pdf) (готовится к публикации)

На сайте представлена рабочая версия логотипа акции по эскизу петербуржской художницы ©К. П. Почтенной, разработка логотипа ©DVS, «Школьное радио 24» 

Прием заявок на участие во Всероссийской детской акции «Осенний букет» завершен 20 сентября 2020 г.

Список участников Всероссийской детской акции «Осенний букет»:

Дарина Андреева, 4 «Г» класс,  МБОУ СОШ №25, г. Абакан, Республика Хакасия

Театр детской песни Евгении Зарицкой «САМАНТА», ГБНОУ «Академия талантов», г. Санкт-Петербург

 Ансамбль «Созвучие», (педагог Г.В .Семикина, МБОУ ЦДТТ, Советский район, г. Волгоград

Диляра Ахмедова, 1 класс, МБОУ «ООШ №168», Авиастроительный район, г. Казань, Республика Татарстан

Ансамбль «Радуга», (педагог С.Л. Сапункова), КГБОУ «БОШИ №5» для детей с ограниченными возможностями здоровья, г. Барнаул, Алтайский край

Ансамбль «Созвездие», (руководитель Т.Ю. Мякотина),  ГБОУ «Созвездие», г. Волгоград

София Гараева, 8 «А» класс, (педагог Т.Ю. Япринцева), МАОУ «СОШ №30 им. Ф.Е. Фёдорова», г. Тюмень

Милана Гараева, 6 «А» класс, (педагог Т. Ю. Япринцева), МАОУ «СОШ №30 им. Ф.Е. Фёдорова», г. Тюмень

Вокальная студия «ДоМиСолька», (педагог Н.Г. Мнацаканян), МБУ ДО «Дворец детского творчества», г. Пятигорск, Ставропольский край

Вокальная студия «Голос», (педагог А.Г. Степанян), МБУ ДО «Дворец детского творчества», г. Пятигорск, Ставропольский край

Вокальная студия «Соло», (педагог М.В. Игнатова), МБУ ДО «Дворец детского творчества», г. Пятигорск, Ставропольский край

Вокальная студия «Нотки», (педагог Н.А. Бондаренко ), МБУ ДО «Дворец детского творчества», г. Пятигорск, Ставропольский край

Вокальная студия «Ландыши», (педагог Э.В. Гамзаян), МБУ ДО «Дворец детского творчества», г. Пятигорск, Ставропольский край

Сафия Тамбиева, 2 «А» класс, МБОУ «Школа №6», вокальная студия «ДоМиСолька», (педагог Н.Г. Мнацаканян ), МБУ ДО «Дворец детского творчества», г. Пятигорск, Ставропольский край

Алёна Бурцева, 4 «Б» класс, МОУ «Гимназия №4», вокальная студия «Голос», (педагог А.Г. Степанян ), МБУ ДО «Дворец детского творчества», г. Пятигорск, Ставропольский край

Александра Кузнецова, 2 «А» класс, МБОУ «Гимназия им. И.А. Бунина», г. Воронеж

Вокальный ансамбль «Фантазия», (руководитель О.Е. Воронович), ГАУДО МО МОЦДО

«Лапландия», г. Мурманск

Макар Смыслов, 5 «Б» класс, МБОУ «Гимназия №36», г. Иваново

Алиса Сиротина, 6 «И» класс, ГБОУ Школа № 1636, г. Москва

София Мамедова, 5 «А» класс, «Санаторная школа-интернат №4», Творческая мастерская «Классная компания» (педагог Ю.В. Орлова), г. Оренбург

Кирилл Богданов, 3«В» класс, МБОУ «СОШ №187», г. Новосибирск

Музыкально-эстетическая студия «Созвучие», (педагоги Г.Г. Шалкина, И.В. Ефремова), МКОУ ДО «Центр детского творчества», п. Ферзиково,  Калужская область 

София Алексеева, 1 «А» класс, МБОУ «СОШ №21 им. И.С. Давыдова», с. Обильное, Георгиевский район, Ставропольский край 

Вокальный ансамбль  «Звуки детства», (художественный руководитель О.А. Вешенская), ГБОУ «СОШ №403», Пушкинский район, г. Санкт-Петербург

Разия Аджиева, 4«Б» класс, ГБОУ «СОШ №403», Пушкинский район, г. Санкт-Петербург

Александра Ямова, 3 «А» класс,  ГБОУ «СОШ №403», Пушкинский район, г. Санкт-Петербург

Полина Тоцкая, 7 «В» класс, МБОУ «Гимназия №2», г. Белгород

Вокальная студия «Гармония», (руководитель М.В. Булатова), МБУДО «Центр детского творчества №2», г. Барнаул, п. Южный, Алтайский край

Вокально-инструментальная студия «Magic Sound», (руководитель К.Г. Дробышев), МБУДО «Центр детского творчества №2», г. Барнаул, п. Южный, Алтайский край

Вокальная студия «Созвучие», (педагог Е. А. Шипилова), МБОУ «СОШ №63», р.п. Южный, г. Барнаул,  Алтайский край

Вокальная студия «Резонанс», (руководитель Скоробогатова О. А.), МБОУ «Гимназия № 131», г. Барнаул, Алтайский край

Анна Дзундза,11 «А» класс, МБОУ «Мирновская СШ», пгт. Мирный, г. Евпатория, Республика Крым

Коллектив «Радуга», (руководитель М. Н. Перовская), МБОУ «Талицкая СОШ», с. Талицы, Южский район, Ивановская область

Алина Кудряшова, 6 «Б» класс, МБОУ «Лицей №1» г. Бугуруслан, Оренбургская область

Хор младших классов «Музыкальные горошинки», (хормейстер Е. Е. Травкина), МБУ ДО «ДМШ №3», г. Иваново

Борис Прошек, 6 «А» класс, МБОУ «СШ №14», МБУ ДО «ДМШ №3», г. Иваново

Алиса Данилова, 1 «Б» класс, МБОУ «СОШ №29» г. Георгиевск

Марина Сайгина, 9 «А» класс, МБОУ «СОШ №58 им. Г. Д. Курнакова», г. Ульяновск 

Вокальный ансамбль, (руководитель С.В. Изотова), ГБОУ «СОШ №303 им. Фридриха Шиллера», Фрунзенский район, г. Санкт-Петербург

Андрей Бычков, 7 «А» класс, МОАУ «СОШ №6», г. Орск, Оренбургская область

Ксения Есентюк, 7 «А» класс,  МОАУ «СОШ №6», г. Орск, Оренбургская область

Кристина Федорова, 4 «Б» класс МБОУ «СОШ №3 им. Г.В. Зимина», вокальная студия «Лайтсаунд», (руководитель О.О. Кутепова), ГБУ ДО «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина», г. Калуга

Алина Новикова, 1 «Б» класс, МБОУ «СОШ №13», вокальная студия «Лайтсаунд», (руководитель О.О. Кутепова), ГБУ ДО «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина», г. Калуга

Полина Труханова, 4 «Г» класс, МБОУ «СОШ №6 им. А.С. Пушкина», вокальная студия «Лайтсаунд», (руководитель О.О. Кутепова), ГБУ ДО «Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина», г. Калуга

Анаит Петросян, 7 «Б» класс, МБОУ «Гимназия № 3», вокальное объединение «Романс», (руководитель Н. В. Храмова),  МБУ ДО «ДЮЦ № 1», г. Иваново

Коллектив «Гармония», (руководитель Д.А. Шукунова), МБУДО ДЦ «Радуга», п. Домбаровский, Оренбургская область

Коллектив «Карнавал», (руководитель И.В. Щипенко), МБУДО ДЦ «Радуга», п. Домбаровский, Оренбургская область

Надежда Смирнова, 5 «А» класс, ГБОУ «СОШ №215», вокальный ансамбль ГБОУ «СОШ №303 им. Фридриха Шиллера», Фрунзенский район,  г. Санкт-Петербург

Ансамбль «Ровесники», (педагог М.А. Просецкая), МКОУ «Терновская СОШ №1», с. Терновка, Воронежская область

Коллектив «Горячие сердца», (руководитель Л.В. Железниченко), МБОУ «СОШ №2 им. М.В. Фрунзе», г. Красноперекопск, Республика Крым 

Екатерина Бондаренко, 8 «А» класс, МБОУ «СОШ №1», г. Абакан, Республика Хакасия

Коллектив «Мелодия», (руководитель Е.Л. Бельчикова), МОУ «СОШ №13», г. Железногорск, Курская область

Максим Авилов, 6 «А» класс, (педагог И.В. Лайкевич), МБОУ «Школа №53», г. Рязань

Коллектив «Веселые нотки», (педагог В.М. Зубахина), МОУ «СШ №111», г. Волгоград

Студия эстрадного вокала «Визит», ( педагог А.С. Матюшкин), МБУДО «Центр дополнительного образования», п. Тюльган, Оренбургская область

Вокальный ансамбль «Лирана», (руководитель Н. Н. Кадочигова), ГБПОУ «Педагогический колледж №8», г. Санкт-Петербург

Коллектив «Озорные нотки», (руководитель И.В. Рожнова), МБОУ «СОШ №16», г. Обнинск, Калужская область

Коллектив «Кредо», (хормейстер Д.Я. Твардовская), МБОУ «СОШ №16», г. Обнинск, Калужская область

Елизавета Галичанина,  8 «А» класс, МБОУ «СОШ №88 им. А. Бородина и А. Кочева», г. Северск, Томская область

Варвара Козюрина, 10 «А» класс, (учитель музыки Ю. Л. Величкина), МБОУ «СОШ Технический лицей», г. Обнинск, Калужская область

Александра Белова, 4 «Б» класс, МБОУ «СОШ №170 с УИОП», МБУДО «ДМШ №11», Ново-Савиновский район, г. Казань

Татьяна Соколова, 2 «А» класс, МКОУ «Иковская СОШ», театр-студия «Иковка Online» (руководитель  О.М. Масленникова), с. Иковка, Кетовский р-н, Курганская область

Ансамбль «Созвучие», (педагог О.А. Корицкая), МКОУ ДО «Мещовская ДШИ», г. Мещовск, Калужская область

Дарья Колесникова, 7 «А» класс, МБОУ «СОШ №114», школа вокала «Мотив», г. Барнаул

Светлана Беловолова, 7 «Е» класс, ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №4», г. Волгоград

Концертный хор (хормейстер А. Б. Филиппова, концертмейстер Н.Н. Макарова)

ГБОУ «Вторая Санкт-Петербургская Гимназия», г. Санкт-Петербург

Вокальный ансамбль «Дружные ребята», хормейстер Л.Г. Юдакова, МБДОУ «Д/С №35», г. Екатеринбург

Вокальная группа «Ассоль», МАУДО Центр детского творчества «Радуга», г. Гай, Оренбургская область

Хор младших классов «Согласие», (хормейстер Е.Е. Травкина), ФГБОУ «Международный центр образования «Интердом» им. Е.Д. Стасовой», г. Иваново

Коллектив «Улыбка», (руководитель О.В. Файзулаева), 4 «Б» класс КРО, МБОУ «ООШ №5» г. Гусь-Хрустальный, Владимирская область

Диана Доброва, 3 «Б» класс, МАОУ «Гуманитарный лицей», г. Псков

Дмитрий Краутер, 8 «А» класс, МОАУ «СОШ №50 им. В.П. Поляничко», г. Орск

Полина Полтавская, 2 «Б» класс, МОАУ «СОШ №50 им. В.П. Поляничко» г. Орск

Коллектив «Подарочек», (руководитель Т. В. Гончаренко), БОУ «Лицей №74» г. Омск

Мария Зубарева, 7 «А» класс, МБОУ «СОШ №9», коллектив «Радуга звуков» (педагог Е.Ю. Козлова),  г. Клинцы, Брянская область

Екатерина Свиридова, класс сольного пения «Раздолье», МАУДО «Центр развития творчества детей и юношества», г. Бугуруслан, Оренбургская область

Егор Великанов, 11 «Б» класс, ГБОУ «Школа № 411 «Гармония» с углубленным изучением английского языка», вокальная студия «Созвездие» (руководитель А. Е. Мокин, педагог Е.В. Жигалко), ГБУДО ДДТ «Ораниенбаум», г. Санкт-Петербург

Вокальная группа «Уральские самоцветы», 8 «В» класс, МОАУ «СОШ №4», г. Орск, Оренбургская область

Элина Максименкова, 6 «Б» МОУ «СОШ №14», с. Орловка, Буденновский р-н, Ставропольский край

Валерия Чернавина, 5 «А» класс, МОУ «Гимназия №11», г. Волгоград

Коллектив «Дуэт», (руководитель В. А. Милявская), МОУ «Гимназия №11», г. Волгоград

Екатерина Никитюк, 2 «А» класс, МОАУ «Домбаровская СОШ №1», п. Домбаровский, Оренбургская область

Татьяна Тыщенко, 3 «В» класс, МОАУ «Домбаровская СОШ №1», п. Домбаровский, Оренбургская область

Маргарита Черепович, 9 «Б» класс, МБОУ «Красногорбатская СОШ», пгт. Красная Горбатка, Владимирская область

Анисья Катович, 5 «Б» класс, МБОУ «Сусанинская СОШ», п. Сусанино, Ленинградская область

Варвара Рыбкина, 9 класс, МБОУ «Спасская гимназия», г. Спасский-Рязанский, Рязанская область

Николай Абаляшин, 2 «А» класс, (педагог А.В. Воронина), ГБОУ «Прогимназия №677», Выборгский район, г. Санкт-Петербург

Александра Петрова, 5 «Б» класс, ГАОУ ТО «Гимназия российской культуры», г. Тюмень

Анастасия Черкасова, 2 «Д» класс, МАОУ «Гимназия №49», г. Тюмень

Анастасия Сагайдак, 4 «А» класс, (педагог Л. А. Аловягина), МБОУ «Илекская СОШ №2», с. Илек, Оренбургская область

Елизавета Евдокимова,  8 «А» класс, (педагог Л. А. Аловягина), МБОУ «Илекская СОШ №2», с. Илек, Оренбургская область

Александра Рысёва,  8 «А» класс, (педагог Л. А. Аловягина), МБОУ «Илекская СОШ №2», с. Илек, Оренбургская область 

Вокальный ансамбль «Волшебники», (руководитель О.Н. Сергеева), МОАУ «Лицей №1», г. Оренбург

Виталина Кузьмич, 4 «А» класс, МОАУ «СОШ №54», г. Орск

Яна Сидякина, 4 «А» класс, МОАУ «СОШ №54», г. Орск

Мария Илларионова, 2 «Е» класс, МОАУ «Лицей №4», МАУДО ЦДТ, (педагог О.Г. Ефимова), г. Оренбург

Вокальный ансамбль «Нотка», (руководитель Н. Л. Каменева), МОУ «Двулученская СОШ им. А.В. Густенко», Валуйский район, Белгородская область

Анастасия Вяземская, 7 «А» класс, (руководитель А.Н. Рожкова), МАОУ «СОШ №4», г. Сосновоборск, Красноярский край

Владислав Чумаков, 5 «А» класс, (руководитель А.Н. Рожкова), МАОУ «СОШ №4», г. Сосновоборск, Красноярский край

Оксана Постол, 5 «Б» класс, , МБОУ «Лицей №1», МАУДО «Центр развития творчества детей и юношества», (руководитель Н. Ю. Кияева), г. Бугуруслан

Коллектив «Северное сияние» (педагоги В.В. Федоренко, О.П. Баденко), МБОУ «Северная ООШ №11», х. Северный, Ростовская область

Алина Мударисова, 9 «Г» класс, МБОУ «СШ №76 им. Хо Ши Мина», студия эстрадного вокала «Гармония», (педагоги А. Ф. Яхина, А. А. Денисов),  г. Ульяновск

Елизавета Дворовенко, 5 «А» класс, (руководитель Т.И. Гуляева)  МБОУ «СОШ №93», г. Барабинск, Новосибирская область

Валерия Веригина, 9 класс, МОУ «Шелаевская СОШ», Белгородская область

Арина Вознюк, 8 класс, МБОУ «Полибинская СОШ», с. Полибино, Оренбургская область

Дарья Тупикина, 5 «Г» класс, (педагог С.М. Ларионова), МБОУ «СОШ №20», г. Химки, Московская область

Ансамбль «Пайдилики», (руководитель А. А. Котляренко),  ГБОУ «Балтийский берег», г. Санкт-Петербург

Вокальный ансамбль «Золотая семечка», (педагог Л. Н. Персева), МБОУ «СОШ №58», г. Пенза

Екатерина Макришина, 2 «А» класс, МБОУ «СОШ №58», г. Пенза

Анна Андреева, 9 класс, ГОУ «Борзинская специальная (коррекционная) школа-интернат», г. Борзя, Забайкальский край

Хор 9 класса, ГОУ «Борзинская специальная (коррекционная) школа-интернат», г. Борзя, Забайкальский край

Коллектив «Legato», (руководитель С. И. Аксенова), МОАУ «Лицей №5 им. Героя РФ А.Ж. Зеленко», г. Оренбург

Ксения Повираева, 10 «Б» класс, МОУ «СОШ №47», г. Магнитогорск

Баян-Монге Аракчаа, 6 «Б» класс, (педагог А.М. Монгуш), МБОУ «СОШ №12 им. Воинов-интернационалистов», г. Кызыл, Республика Тыва

Светлана Федосова, 10 «А» класс, МБОУ «СОШ №11», г. Ковров, Владимирская область

Софья Манчева, 6 «Б» класс, МОАУ «СОШ №11 им. младшего лейтенанта полиции Е.А. Никулина», вокальный ансамбль «Чудеса», (педагог М. А. Кривицкая), МАУДО ДЭБЦ, г. Оренбург

Юлиана Соловьёва, 6 «Б» класс, МОАУ «СОШ №11 им. младшего лейтенанта полиции Е.А. Никулина», вокальный ансамбль «Чудеса», (педагог М. А. Кривицкая), МАУДО ДЭБЦ, г. Оренбург

Анастасия Соколова, 5 «А» класс, МБОУ «ОО Каплинская Школа», с. Федосеевка, Старооскольский район, Белгородская область

Мария Гришаева, 6 «В» класс, МАОУ «Гимназия №6», г. Красноармейск, Московская область

Алина Мозгова, 11 класс, МКОУ «СОШ Мошковский центр образования», вокальный ансамбль «Бриз», пос. Мошково, Новосибирская область

Анна Андрианова,11 класс, МКОУ «СОШ Мошковский центр образования», вокальный ансамбль «Бриз», пос. Мошково, Новосибирская область

Айдана Сатанова, 2 «А» класс, МОБУ «Домбаровская ООШ №3», п. Домбаровский, Оренбургская область

Полина Ломоносова, 11 «А» класс, театральная студия «Феерия», (руководители А. В. Пономарёва, А. П. Черноусова),  МБОУ «СОШ №45», г. Белгород

Коллектив «Звонкие голоса», (руководитель С.А. Свистунова), МОБУ «Саракташская СОШ № 3», пос. Саракташ, Оренбургская область

София Слежёва, 4 «А» класс, МБОУ «СОШ №88 им. А. Бородина и А. Кочева», г. Северск, Томская область

Студия народно-эстрадного вокала, (руководитель Э.Я. Ибрагимов), МБУДО «Центр детского и юношеского творчества», пгт. Нижнегорский, Республика Крым

Дарья Решетова, 4 «А» класс, МБОУ «Ивановская СОШ», с. Ивановка, Оренбургская область

Анастасия Ампилова, 4 «Б» класс, МБОУ «Школа №7 им. Н.В. Сиротинина», г. Орёл

Хор 7 класса, МКОУ «ООШ», с. Вязовна, Калужская область

Диана Жумалиева, 11 класс, МБОУ «Димитровская СШ», пос. Димитровский, Оренбургская  область

Дилара Сокобаева,  11 класс, МБОУ «Димитровская СШ», пос. Димитровский, Оренбургская  область

Вокальная группа «Нескучные девчата», педагог (Е. Ю. Бочарова), МБОУ«СОШ №38», г. Абдулино, Оренбургская  область

Детская вокальная группа «Созвездие», (педагог Г.М. Банаева), МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник», г. Евпатория, Республика Крым

Коллектив «Весёлые ребята» (руководитель Соловьёва Е.В.) МБОУ «Школа-лицей им. Героя Советского Союза Ф.Ф. Степанова», г. Саки, Республика Крым

Детская вокальная группа «Поющие скворцы!», (художественный руководитель Д.В. Соловьёв, педагоги И.М. Зайцева, Д.А. Зиновьева), «Школьное радио 24», г. Санкт-Петербург

Всероссийская детская акция «Осенний букет», посвященная международному Дню учителя, завершена.

Оргкомитет благодарит всех участников, школьников России, а так же руководителей Министерств, отделов и департаментов образования республик, краёв, областей, городов, районных центров и других населенных пунктов России, а так же педагогов, руководителей ансамблей, хоров, творческих коллективов, хормейстеров, аккомпаниаторов, родителей участников и всех неравнодушных людей, оказавших содействие проведению Всероссийской детской акции «Осенний букет».

Последний букет осени-2020 + Хваст по АТС- игре

Всем здравствуйте! По сложившейся традиции я показываю последний букет роз этой осени. Странно не нашла постов с букетами других годов. Нынче совсем маленьких и хиленький.

      

вот эта черная роза все лето вредничала и не хотела фотографироваться. А тут на тебе! А я ее снимать отдельно не стала. Только этот кадр. Вот ее настоящий цвет. Насыщенный, почти черный.

  

Получилось два букета у меня.

Этот стоит на кухне

а этот я отнесла в мастерскую. Любуюсь.

обожаю этот маленький кустик и маленькими красивыми розочками!

на этой неделе получила посылку по обмену, по игре АТС от Оксаны, организатора этих игр.https://stranamasterov.ru/user/111145

Вот все содержимое коробки.

Бумага и целый мешок перьев! Бумага, я заглянула, классная! Там даже есть высечки. Это такие элементы, которые уже вырезанные, только вынуть из листа остается.

Надо срочно их в дело! Всегда забываю про перышки!

ленточки, тоже осень красивые, и прямо осенней тематики

пайетки! оказывается мне очень нужны пайетки! Иногда необходимы, а у меня их нет.Было немного, их засунула не знаю, не могу найти.

А тут как раз к новогодним работам! Низко кланяюсь.

вот такие штучки с дамами. Не доставала, они хорошо запечатаны. Вот и пусть так хранятся.

Ракушки, целый мешое! Разные и большие и маленькие.

не высыпала, лень потом все опять собирать. Просто перевернула мешок на другой бок.

Магнитики. Как я хочу стену с металлической доской, где можно все их разместить

 

Вот придут ко мне гости, увидят и спросят «Ты в Риме была?!» а как же, конечно! Я часто путешествую! И где я только не была! И в Казане не была, и в Риме, не была, и в Воронеже не была, а еще не была в Питере, Новгороде, Пскове — а так об этом мечта.! А еще на море я не была ни разу!

 

такие маленькие и такие прикольные!

салфеточки, уже три обувных коробки скопилось! и одна большая архивная для бумаг.

ааа тканюшка, такая классная!

ну и самая главная коробка, самое вкусное на десерт. Вот какие девочки все молодцы, так все красиво упаковывают, я же все натолкаю как придется. И каждый раз стыдно и все равно в следующий раз опять все как всегда!..

содержимое коробочки.

цветочные

морские. И это все щедрый подарок Оксаны всем участницам!!!!

романтичные. С воздушным шаром у нас обмен.

По игре тема «Сакура»

  

вот как все это сделано-вылеплено?

 

ракушечки. Это подарочная девочкам-участницам игры

  

эту я выпросила на обмен

такая улиточка примостилась на цветке! Эта улиточка и сыграла роль в выборе карточки.

   

Вот как такое можно сделать?! Так все аккуратненько! И это не вязанная, это их шпагата!

прошу прощения что снимала без фона на голом столе, но он у меня новехонек, еще и муха не сидела на нем!

 

ой от этих трубочек я тащусь. Вот чего только природа не создала!

Смотрите, как мундштуки на духовых инструментах. Может быть с этих ракушек их и слизали когда то люди?

ой ну я восхищаюсь! ну это надо же так?! Обалдеть! Хоть играй музыку на свирели.

  

А тут счастливое семейство на отдыхе. Как всегда вопросов много у ребятни. Мама одному отвечает, папа сразу с двумя беседу ведет.

а фон еще и золотом поблескивает

это солнышко отражается в волнах моря.

 

ой а это мечта. Мой мотиватор…

хочу чтобы когда то и я так сказала о море!.

Романтично и нежно!

а цветочки не нарисованы, они объемны!

нежность

и красота

Спасибо большое, Оксана за игру! Надеюсь мы еще не раз поиграем! А на почте меня ждала не только эта посылка, а еще и от Нелечки Нельчи. Ее я покажу в следующем посте.До новых встреч!

Осенний букет | Etsy

Осенний букет | Etsy

Чтобы предоставить вам лучший опыт, мы используем файлы cookie и аналогичные технологии для повышения производительности, аналитики, персонализации, рекламы и для улучшения работы нашего сайта. Хотите узнать больше? Прочтите нашу Политику использования файлов cookie. Вы можете изменить свои предпочтения в любое время в настройках конфиденциальности.

Etsy использует файлы cookie и аналогичные технологии, чтобы вам было удобнее работать, например:

• основные функции сайта
• обеспечение безопасных, безопасных транзакций
• безопасный вход в учетную запись
• с запоминанием учетной записи, браузера и региональных настроек
• запоминание настроек конфиденциальности и безопасности
• анализ посещаемости и использования сайта
• персонализированный поиск, контент и рекомендации
• помогает продавцам понять свою аудиторию
• , показ релевантной целевой рекламы на Etsy
и за ее пределами

Подробную информацию можно найти в Политике Etsy в отношении файлов cookie и аналогичных технологий и в нашей Политике конфиденциальности.

Необходимые файлы cookie и технологии

Некоторые из используемых нами технологий необходимы для критически важных функций, таких как безопасность и целостность сайта, аутентификация учетной записи, настройки безопасности и конфиденциальности, данные об использовании и обслуживании внутреннего сайта, а также для правильной работы сайта при просмотре и транзакциях.

Настройка сайта

Файлы cookie и аналогичные технологии используются для улучшения вашего опыта, например:

• запомнить ваш логин, общие и региональные настройки
• персонализировать контент, поиск, рекомендации и предложения

Без этих технологий такие вещи, как персональные рекомендации, настройки вашей учетной записи или локализация, могут работать некорректно.Узнайте больше в нашей Политике в отношении файлов cookie и аналогичных технологий.

Персонализированная реклама

Эти технологии используются для таких вещей, как:

• персонализированная реклама
• , чтобы ограничить количество показов рекламы
• , чтобы понять использование через Google Analytics
• , чтобы понять, как вы попали на Etsy
• , чтобы продавцы понимали свою аудиторию и могли предоставить релевантную рекламу

Мы делаем это с партнерами по социальным сетям, маркетингу и аналитике (у которых может быть собственная собранная информация).Сказать «нет» не остановит вас от просмотра рекламы Etsy, но может сделать ее менее актуальной или более повторяющейся. Узнайте больше в нашей Политике в отношении файлов cookie и аналогичных технологий.

Воспользуйтесь всеми возможностями нашего сайта, включив JavaScript. Учить больше

Волшебные, значимые предметы вы больше нигде не найдете.

( 4468 результатов, с рекламой Учить больше Продавцы, которые хотят расширить свой бизнес и привлечь больше заинтересованных покупателей, могут использовать рекламную платформу Etsy для продвижения своих товаров. Вы увидите результаты рекламы, основанные на таких факторах, как релевантность и сумма, которую продавцы платят за клик. Учить больше.)

Осенние букеты | Etsy

Осенние букеты | Etsy

Чтобы предоставить вам лучший опыт, мы используем файлы cookie и аналогичные технологии для повышения производительности, аналитики, персонализации, рекламы и для улучшения работы нашего сайта.Хотите узнать больше? Прочтите нашу Политику использования файлов cookie. Вы можете изменить свои предпочтения в любое время в настройках конфиденциальности.

Etsy использует файлы cookie и аналогичные технологии, чтобы вам было удобнее работать, например:

• основные функции сайта
• обеспечение безопасных, безопасных транзакций
• безопасный вход в учетную запись
• с запоминанием учетной записи, браузера и региональных настроек
• запоминание настроек конфиденциальности и безопасности
• анализ посещаемости и использования сайта
• персонализированный поиск, контент и рекомендации
• помогает продавцам понять свою аудиторию
• , показ релевантной целевой рекламы на Etsy
и за ее пределами

Подробную информацию можно найти в Политике Etsy в отношении файлов cookie и аналогичных технологий и в нашей Политике конфиденциальности.

Необходимые файлы cookie и технологии

Некоторые из используемых нами технологий необходимы для критически важных функций, таких как безопасность и целостность сайта, аутентификация учетной записи, настройки безопасности и конфиденциальности, данные об использовании и обслуживании внутреннего сайта, а также для правильной работы сайта при просмотре и транзакциях.

Настройка сайта

Файлы cookie и аналогичные технологии используются для улучшения вашего опыта, например:

• запомнить ваш логин, общие и региональные настройки
• персонализировать контент, поиск, рекомендации и предложения

Без этих технологий такие вещи, как персональные рекомендации, настройки вашей учетной записи или локализация, могут работать некорректно.Узнайте больше в нашей Политике в отношении файлов cookie и аналогичных технологий.

Персонализированная реклама

Эти технологии используются для таких вещей, как:

• персонализированная реклама
• , чтобы ограничить количество показов рекламы
• , чтобы понять использование через Google Analytics
• , чтобы понять, как вы попали на Etsy
• , чтобы продавцы понимали свою аудиторию и могли предоставить релевантную рекламу

Мы делаем это с партнерами по социальным сетям, маркетингу и аналитике (у которых может быть собственная собранная информация).Сказать «нет» не остановит вас от просмотра рекламы Etsy, но может сделать ее менее актуальной или более повторяющейся. Узнайте больше в нашей Политике в отношении файлов cookie и аналогичных технологий.

Воспользуйтесь всеми возможностями нашего сайта, включив JavaScript. Учить больше

Волшебные, значимые предметы вы больше нигде не найдете.

( 4468 результатов, с рекламой Учить больше Продавцы, которые хотят расширить свой бизнес и привлечь больше заинтересованных покупателей, могут использовать рекламную платформу Etsy для продвижения своих товаров. Вы увидите результаты рекламы, основанные на таких факторах, как релевантность и сумма, которую продавцы платят за клик. Учить больше.)

Самостоятельное создание красивого осеннего букета: советы

Теперь, когда дни становятся короче и на улице холоднее, мы проводим больше времени в помещении.Хороший повод сделать вашу домашнюю среду еще более привлекательной! Зажгите свечи, разложите на диване элегантные подушки, подбросьте красивое одеяло и не забудьте красивые цветы для стола. Ваша первая мысль может заключаться в том, чтобы добавить комнатное растение в комнату осенью и зимой, но осенний букет не менее уместен — а может, и лучше. И это то, что вы можете сделать сами! Эта статья дает вам несколько советов, как это сделать.

Фото: Anthura

Цветы

Правильный выбор цветов правильных цветов важен, если вы хотите получить букет с определенным видом.Естественный выбор для осени: темно-бордовый, красный, коричневый, оранжевый и желтый. А какие цветы? Антуриумы идеальны, так как эти срезанные цветы доступны в самой широкой цветовой гамме и мгновенно привлекают внимание. Вы также можете добавить типичные осенние ветви: ивовые, каштановые и ягодные ветви. Для красивого дикого и естественного вида обязательно используйте различные цветы разной высоты и размера.

Делаем осенний букет

После того, как вы выбрали цветы для своего букета, самое время элегантно расставить их в вазе.
• Начните с ополаскивания стеблей всех цветов и удаления всех листьев с нижней части стеблей, которые могут скручиваться ниже или чуть выше поверхности воды.
• Затем обрежьте один сантиметр от основания каждого стебля, чтобы цветы продолжали впитывать достаточно воды и питательных веществ.
• Положите их рядом, чтобы вы могли сразу их увидеть.
• Начните с самых крепких стеблей, поместив их в вазу по диагонали. Затем вставляйте между ними по одному стеблю цветка.Не забудьте изменить высоту и объем цветов, чтобы создать неформальный букет полевых цветов. Продолжайте в том же духе, пока не используете все цветы, а затем посмотрите на результат издалека. Внесите необходимые коррективы и выберите лучшее место в доме для своего творения!

Фото: Anthura

Итак, это были наши советы по созданию осеннего букета. Удачи, делая что-нибудь действительно красивое Читайте также: Как сделать букет из срезанных цветов дольше

.