Кормушки для птиц своими руками
Помочь пернатым друзьям, своевременно развесить кормушки стало доброй традицией в нашем детском саду. В детском саду проходит экологическая акция «Покормите птиц зимой», и в этом году, в ходе акции, на территории детского сада воспитанниками всех возрастных групп совместно с воспитателями, мы предлагаем организовать серию «птичьих столовых» из кормушек сделанные руками родителей совместно с детьми. При изготовлении кормушек родителям предлагаем проявить творчество, фантазию, использовали нетрадиционные материалы.
Такие мероприятия являются одной из форм экологического воспитания в детском саду. Все, кормушки будут развешены на территории детского сада. И каждый ребенок, проходя мимо кормушек, с радостью может насыпать корм для пернатых друзей.
Из пластиковой бутылки.
Можно изготовить из пластиковой бутылка и простой вариант автокормушки. Подготовьте какую-нибудь прочную крышку – сюда будет постепенно высыпаться корм и садиться птицы. Бутылку закрепите вертикально так, чтобы ее горлышко касалось поверхности корма.
Самая простая кормушка — из молочного пакета.
Прорежьте леток, зацепите бумажную пирамидку за вершину и повесьте на дерево.
Очень необычные, интересные и простые кормушки получаются из плотного картона. Для этого произвольные фигурки из картона (колечки, сердечки, ромбики) нужно обмазать мучным клейстером, а затем густо обсыпать с двух сторон различными мелкими сухими зёрнышками. Когда такие фигурки просохнут, они легко развешиваются на веточках. Синицы и вездесущие воробьи держатся стайками и постоянно перелетают в поисках корма с места на место. Сегодня птицы наведаются к вашей кормушке, а завтра – к другой.
Если вы любите кокосы, тогда эта кормушка для птиц именно для вас!
Необходимые материалы: кокос, веревка, дрель
Шаг 1 — Разрежьте кокос на 2 части. Слейте молоко и удалите мякоть.
Шаг 2 — Отметьте маркером по 3 отверстия на каждой половинке кокоса. Просверлите дрелью отверстия.
Шаг 3 — Проденьте веревку сквозь полученные отверстия и зафиксируйте ее вверху.
Тыквенный домик.
В не очень большой тыкве круглой формы можно прорезать два отверстия наподобие окон. Затем необходимо вынуть внутренности из тыквы, вставить внутрь дощечку, насыпать корм и подвесить на ветку дерева за хвостик. Оригинальная кормушка готова!
Пряники для птиц.
Еду для птичек можно приготовить и самостоятельно, тем более и ребенку будет очень интересно, и остатки еды выполнят важную миссию. Поскребите по сусекам и подготовьте для пряников овсяные хлопья, мюсли, яблочные шкурки, бекон, столько же маргарина и чуть-чуть подсолнечного масла. если есть возможность, можно добавить орешки, сахар, мед и просо. Все это тщательно перемешайте и поместите в маленькие пластиковые стаканчики, после чего их нужно заморозить. После достаньте печенье из формы, положите в готовую кормушку, сетку или же просто повесьте на ветку дерева.
Сложные конструкции.
Рассмотрите и более сложные модели кормушек, которые могут стать настоящим украшением любого двора или сада.
На столбах укрепляются стационарные кормушки для птичек. Их кормовые столики и крыши можно изготавливать из тонкой фанеры или древесно-стружечных плит. Можно сделать и двухэтажную кормушку, использовав для невысокого первого этажа жестяную чашу с бортиками, а второй этаж, делая деревянным. Крышки и боковые стенки позволяют сделать так, чтобы корм был недоступен для голубей, а синицы любят заскакивать в укрытия и быстро освоятся в своей новой столовой.
Для синичек.
Синички — единственные птички, которые способны кушать на лету. Самым простым кормом для них будет кусок сала, висящий на веревке — а вороны и голуби не смогут его съесть.
Классическая кормушка.
Для изготовления самой популярной «модели» кормушки понадобятся березовая ветка длиной 10-15 см, достаточно крупная, 2 листа ДВП или доски, метла. Березовую ветвь следует разрезать на 4 ровных куска и прикрепить к ним ДВП или досточки. Наверх прикрепите метлу (нижнюю часть), чтобы кормушка была устойчивой, после чего можно вешать ее на дерево.
Чем наполнять кормушки.
У каждой птицы свои предпочтения.
Главное – не дать им погибнуть от голода. А они будут нам за это благодарны и очистят наши сады весной от вредителей.
Люди давно уже придумали, как помогать зимовать птицам, без которых вредители опустошат весной и летом любое крестьянское хозяйство. «Покорми птиц зимою — они послужат тебе весною» — говорит русская пословица. Вот почему с давних времен на Руси для зимующих птиц люди делали кормушки. Если зимой повесить на садовом участке кормушки и подкармливать птиц, летом они отблагодарят вас сторицей.
Необходимо учить детей доброте. Приучать их заботиться о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от сознания, что можно спасти птиц от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормят птиц зимой.
- Снегирь (семена деревьев, ягоды рябины, калины)
- Дятел (жуки, желуди, муравьи, семена деревьев)
- Воробей (хлебные крошки, пшено, ягоды)
- Сорока (зерно, насекомые)
- Синица (сала, пшено, зерно)
- Клест (насекомые, ягоды, семена шишек)
Изготовление кормушки — дело нехитрое, но и у него есть свои законы. Кормушку можно сделать из кусочка твердого материала. Делать кормушку лучше прямоугольной, чтобы она не теряла равновесия и не переворачивалась. Края кормушки надо немного загнуть и заклеить, чтобы получился небольшой бортик — так еда не выпадет и ветром ее не унесет.
Чтобы сделать встречу с пушистым хищником менее вероятной, кормушку надо подвешивать на дерево как можно выше, зацепляя за тонкие веточки, по которым хищнику не пробраться. Как показала практика, кормушки можно сделать из самого разнообразного материала: из коробок из-под молочных продуктов, соков, пластиковых бутылок, картонных коробок, дощечек и т. д.
Воспитатель 1 кв.категории Волженцева Ольга Викторовна
пошаговый мастер-класс, фото и видео инструкции как сделать кормушку правильно
Изготовление «столовой» для птиц своими руками вместе с детьми – веселое и познавательное занятие. Так мы прививаем малышам любовь к братьям нашим меньшим и показываем, как аккуратно пользоваться инструментами.
Тем более, что сделать такую полезную поделку можно из вполне подручных средств. Минимум затрат – масса удовольствия.
Перед тем, как сделать кормушку, определимся, из каких материалов будет наша поделка. Для простых конструкций подойдут пластиковые бутылки, картонные упаковки из-под молочных продуктов, ненужные корзинки и даже тыква.
Для более сложных поделок – фанера и дерево, пластиковые контейнеры и старая посуда. Выберем идею по душе и начнем творить добро!
Содержимое обзора:
Кормушка из пластиковой бутылки
Один из самых простых и доступных вариантов. Нам понадобятся:
- канистра или бутылка;
- канцелярский нож;
- шило;
- мелкозернистая наждачная бумага;
- проволока.
Сбоку в бутылке сделаем овальное отверстие. Чтобы пернатые не поранились об острые края, аккуратно отшлифуем их наждачной бумагой.
В пластиковой крышке сделаем шилом два отверстия и закрепим в них петельку из проволоки. Закрутим крышку и насыплем внутрь корм.
Позволим ребенку разукрасить кормушку для птиц, и у нас получилась яркая поделка в детский садик.
Важно: вешать кормушку надо так, чтобы она была недоступной для кошек.
Кормушка из картонной упаковки
Еще одна конструкция, которую смастерят даже дошкольники. Принцип изготовления аналогичен предыдущему, а оформить птичий стол можно аппликацией в виде совы.
Боковые отверстия прорезаем не до конца и загибаем так, чтобы получились птичьи крылья. Дополнительно они послужат козырьком от осадков. Жердочки для посадки смастерим из веточек, проткнув ими низ коробки.
Совиные глаза сделаем из бумажных формочек для кексов и пластмассовых крышек, а клювик – из картонного ромбика.
Надо понимать, что кормушки из картона прослужат недолго, а значит, такие поделки надо регулярно обновлять.
Важно: у кормушки обязательно должны быть бортики, чтобы ветер не унес корм.
Кормушка из тыквы
Оригинальный и очень практичный вариант поделки для птиц, так как пернатые сначала съедают корм, а потом саму кормушку.
Нам понадобятся:
- круглая тыква средних размеров;
- прочная веревка;
- нож и шило.
Разрезаем овощ на две половинки и вынимаем сердцевину. Их насквозь с четырех сторон протыкаем шилом.
Через донышко тыквы продеваем четыре веревки и закрепляем их внизу узелками. Отпускаем 15-20 см. и делаем еще 4 узелка.
Продеваем веревочки через верхнюю часть тыквы. Благодаря узелкам наша конструкция не складывается. Завязываем бечевку так, чтобы кормушку было удобно подвесить на веточку дерева. Насыпаем корм.
Важно: крышка над импровизированным столом защищает корм от снега и дождя.
Кормушки из старой посуды
Все дети любят и знают героев безумного чаепития из книги Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес».
Посуду, оставшуюся после этого чудного мероприятия, вместе с детьми приспособим для поделки оригинальных кормушек своими руками.
Вариант 1. Нам понадобятся:
- старый заварочный чайник с крышкой;
- клей «Момент»;
- веревка.
Привязываем к крышке чайника веревку. Для надежности крепление покроем клеем. Сам чайник берем так, чтобы его отверстие смотрело на нас. Крышку с веревкой приклеим к боку заварочного чайника.
Креативная кормушка подойдет для конкурса поделок и в школу, и в детский сад.
Важно: чтобы шедевр детского творчества прослужил не один сезон, он должен быть из влагостойких материалов.
Вариант 2
- ненужные чайные или кофейные чашки с ручками;
- прямоугольный отрезок доски;
- скобы для крепления;
- дрель и сверла по дереву;
- карандаш и изолирующая лента.;
- саморезы.
На доске карандашом наметим места для крепления чашек. При помощи дрели сделаем отверстия для скоб. Обмотаем ручки чашек изолирующей лентой, чтобы избежать сколов при монтаже.
Закрепим чашки на деревянной основе при помощи скоб и саморезов.
Домик из фанеры
Изготовление поделок кормушек из дерева и фанеры под непосредственным контролем родителей развивает детские навыки работы со столярным инструментом.
Нам понадобятся:
- электрический лобзик;
- шуруповерт;
- уголок;
- линейка или рулетка;
- брус 10*20;
- саморезы;
- крестовая отвертка;
- веревка;
- карандаш простой.
Электролобзиком из листа фанеры вырезаем три заготовки. Две размером 25*27 см. станут боковыми стенками, одна 23*27 см. – дном кормушки.
Брус пилим на четыре отрезка: 2 шт. длиной 27 см. и 2 по 22 см. Прикручиваем их по периметру днища шурупами. Это защитит корм от ветра. В боковых стенках прорезаем отверстия по параболе для летков.
Важно: отверстия для летков должны не ограничивать свободный доступ к корму птицам разного размера.
Боковушки прикручиваем саморезами к длинным брускам у основания. Наверху стенки скрепляем вместе при помощи шурупов и отрезка рейки.
Через верх кормушки продеваем прочную веревку и подвешиваем нашу кормушку.
Легче легкого
Самый простой вариант: 1⁄4 части воды смешать с 10 грамм желатина, вскипятить и остудить.
Добавить 3⁄4 части корма для птиц, сформировать руками шарики и подвесить их на веревочках.
Чем кормить птичек
Разным видам птиц подходят определенные корма. Так синички любят несоленое сало, а сойки – желуди.
Просо, овес, пшеница и семечки – для воробьев, щеглов и других птичек.
Несоленым мясом и салом полакомятся синицы, дятлы и поползни.
Снегири и свиристели с удовольствием клюют высушенные плоды рябины и боярышника, семена клена и ясеня.
Если мы положим в кормушку шишки, орехи и желуди, то на пир слетятся не только дятлы и сойки, но такой корм наверняка привлечёт и белок.
Как видите, помочь птицам пережить зимний период не так уж и сложно. Схемы конструкций разнообразных кормушек и фотографии поделок можно без труда найти в интернете.
Как говориться в известном советском мультфильме: «Делай добро, и бросай его в воду».
Фото кормушек
Вам понравилась статья?
Уважаемые родители в детском саду проводится конкурс «Кормушки для птиц»
Кормушка для птиц своими руками!
|
Пора подумать о братьях наших меньших – птицах.
В зимнее время птицам особенно нужны кормушки, в период сильных морозов и снегопадов, когда найти корм значительно труднее, чем летом.
Зимой, как известно, птицы гибнут не от холода, от голода. Из десяти синичек, например, морозы переживает лишь одна. В среднем же из десяти зимующих птиц весну встретят только три. Проявление заботы о других — один из признаков успешного человека. Подкормка зимующих птиц научит детей заботиться о тех, кому нужна помощь, поможет сблизиться разным поколениям в семье и доставит вам много радости. Ваша кормушка поможет спасти жизнь многим пернатым! Чем больше будет кормушек — тем больше птиц доживет до весны. А это значит, что у растений на территории детского сада будет надежная защита от насекомых, наш участок станет еще привлекательнее, птичьи трели — разнообразнее и красивее! Давайте все вместе поможем птицам!
Как построить кормушку?
Процесс создания добротной деревянной кормушки для подкорма птиц достаточно трудоемкий. Если, вы умеете работать с деревом, то ваша кормушка может стать уникальным изделием, украшенным рисунками, резьбой или выжженными узорами.
Построить простейшую кормушку можно из любого подручного материала: из пластиковых бутылок или картонных пакетов из-под соков или молока, прорезав в них отверстия. В наше время многие жидкие продукты продаются в пластиковых емкостях, и любую из них можно использовать для поделки, да еще какой необычной. Фантазируйте и творите — так вы сможете превратить кормушку для птиц в настоящее произведение искусства, которое станет украшением нашего участка или окна.
При создании кормушек любых конструкции соблюдайте главные правила:
1. У кормушки обязательно должна быть крыша иначе корм засыплет снегом или зальет дождем, и он станет непригодным для птиц.
2. Конструкция должна позволять птице свободно проникать внутрь кормушки и покидать ее.
Действующая кормушка — это радость созерцания птиц, полигон для исследований, великолепный объект для фотосъемки или рисования.
Во время прогулок, можно проводить наблюдения за птицами посещающих кормушки, их названия, рассказыватьребятам, почему так называются птицы, какой корм они любят. Проводить беседы о пользе птиц, о правилах бережного обращения и отношения к ним, увлечь детей делом зимней помощи птицам, приносить разнообразный корм (семечки, зерно, крупу, сало) из дома и не забывать ежедневно подсыпать его в кормушки.
Так же можно проводить исследовательские работы по изучению численности, видового разнообразия и особенностей птиц. Важно создать эмоциональный контакт ребенка с природой: пусть самостоятельно понаблюдает, отыщет что-то необычное, тихо посидит и послушает пение птиц, просто посмотрит на них.
МАДОУ «Детский сад № 26 г. Челябинска» . «Каждой птичке-наша кормушка»
Как скучно жить нам будет на планете
Где птицы не поют и не смеются дети.
Поможем птицам, ведь они – друзья.
Друзей в беде бросать никак нельзя!
В нашем детском саду проводился экологический конкурс под названием «Каждой птичке-наша кормушка». Родителям предлагалось смастерить своими руками кормушку для птиц. Родители с удовольствием откликнулись на предложение помочь голодающим птицам, и на время стали архитекторами, строителями и дизайнерами «птичьих столовых». Все кормушки были изготовлены с душой. Видно, как родители проявили свое творчество, фантазию и мастерство. Разнообразен материал, который был использован для изготовления кормушек: бумага, пластиковые бутылки, дерево, пакеты после сока и молока…
Дети сами с удовольствием, и даже с гордостью приносили кормушки в группу. Каждый хотел поделиться своими впечатлениями о том, «как папа доверил молоток», о том, «как мама помогла украсить кормушку аппликацией», многие кормушки смастерили дедушки и бабушки. Все-таки как приятно помочь взрослому в таком серьезном деле, как спасение птиц от голодной и холодной зимы. Всем участникам акции были вручены благодарности.
Кормушки были развешаны на территории детского сада. Воспитатели вместе с детьми ежедневно подкладывали корм для птиц и наблюдали за тем, кто прилетел на обед в их «птичьи столовые». Семечки, крошки хлеба, зерно, кусочки сала, пшено – вот меню, которое мы предложили для птиц.Дети с удовольствием подкармливают пернатых, проявляют тем самым не только заботу, но и расширяют свои знания о повадках птиц, особенностях их внешнего вида.
Необходимо учить детей доброте. Приучать их заботиться о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от сознания, что можно спасти птиц от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормят птиц зимой.
И может быть больше станет звонкого пения у наших домов, а мир, в котором мы живем чуть лучше
«Кормушка своими руками» Розина А.В. — статьи — Каталог статей
Зима в полном разгаре, мы предлагаем организовать «птичьи столовые» из кормушек, сделанных руками родителей совместно с детьми. При изготовлении кормушек предлагаем проявить творчество, фантазию, использовать нетрадиционные материалы.
Это мероприятие является одной из форм экологического воспитания в детском саду. Все кормушки будут развешены на территории. Каждый ребенок, проходя мимо кормушек, с радостью может насыпать корм для пернатых друзей!
Самая простая кормушка – из пакетов
Прорежьте леток, зацепите бумажную пирамидку за вершину и повесьте на дерево.
Кормушка из пластиковой бутылки
Можно изготовить из пластиковой бутылка простой вариант автокормушки. Подготовьте какую-нибудь прочную крышку – сюда будет постепенно высыпаться корм и садиться птицы. Бутылку закрепите вертикально так, чтобы ее горлышко касалось поверхности корма. Процесс высыпания будет зависеть от того, как быстро будут клевать птицы, они сами и будут его регулировать. Нам нужно будет только время от времени наполнять кормушку.
Необычные кормушки
Произвольные фигурки из картона (колечки, сердечки, ромбики) нужно обмазать мучным клейстером, а затем густо обсыпать с двух сторон различными мелкими сухими зёрнышками. Когда такие фигурки просохнут, они развешиваются на веточках.
Кормушка из кокосового ореха
1. Разрежьте кокос на 2 части. Слейте молоко и удалите мякоть.
2. Отметьте маркером по 3 отверстия на каждой половинке кокоса. Просверлите дрелью отверстия.
3. Проденьте веревку сквозь полученные отверстия и зафиксируйте ее вверху.
Тыквенный домик
В не очень большой тыкве прорезать два отверстия наподобие окон. Затем вынуть внутренности из тыквы, вставить внутрь дощечку, насыпать корм и подвесить на ветку дерева за хвостик. Оригинальная кормушка готова!
Классическая кормушка
Для изготовления самой популярной модели кормушки понадобятся березовая ветка длиной 10-15 см, 2 листа ДВП или доски, прутья. Березовую ветвь разрезать на 4 ровные части и прикрепить к ним ДВП или доски. Наверх прикрепите прутья. Теперь можно вешать её на дерево!
Сложные конструкции
Более сложные модели кормушек могут стать настоящим украшением любого двора.
На столбах укрепляются стационарные кормушки для птичек. Их кормовые столики и крыши можно изготавливать из тонкой фанеры или древесно-стружечных плит. Можно сделать и двухэтажную кормушку, использовав для невысокого первого этажа жестяную чашу с бортиками, а второй этаж делая деревянным. Крышки и боковые стенки позволяют сделать так, чтобы корм был недоступен для голубей.
Для синичек
Синички — единственные птички, которые способны кушать налету. Самым простым кормом для них будет кусок сала, висящий на веревке, а вороны и голуби не смогут его съесть.
Благодарим родителей за участие в жизни детского сада.
Мы надеемся, что звонкоголосое пение птиц никогда не смолкнет на наших участках!
Кормушка птиц для детей. Упаковка сладкого подарка. «Детский сад»
Купить заготовки сборной кормушки для птиц «Детский сад».
Кормушка для птиц «Детский сад» это сочетание множества полезных вещей в одном изделии.
— деревянные заготовки для творчества и декупажа, основа для детской поделки.
— оригинальная упаковка для подарка.
— домик для маленьких игрушек из киндер сюрпризов.
— коробочка для хранения бижютерии, пуговиц, фурнитуры, иголок и любой другой мелочи…
— кормушка для птиц.
Заготовки сборного конструктора кормушки для птиц «Детский сад» без гвоздей и клея собираются за несколько секунд. С пошаговой фото инструкцией по сборке кормушки для птиц «Детский сад» вы можете ознакомится перейдя по ссылке.
Фото инструкции по сборке кормушек для птиц своими руками.
Собранная кормушка для птиц «Детский сад» достаточно надежна. Наполнив кормушку для птиц 500гр. конфет и привязав веревочную ручку, можно не опасаясь того что кормушка развалится, раскручивать сладкий подарок над головой, но без условно данные действия могут привести к травматизму стоящих рядом людей.
Раскрашивать кормушку для птиц можно в собранном виде, мы рекомендуем произвести грунтование деревянных заготовок кормушки для птиц перед сборкой, размазывая, растирая акриловую краску, грунт по поверхности заготовок тампонами, спонжами. С фото инструкциями по покраске деревянных заготовок кормушки для птиц можно ознакомится перейдя по ссылке.
Фото инструкция подготовка к раскрашиванию.
Инструкции по покраске кормушки для птиц «Детский сад».
Благодаря хорошему качеству акриловых красок для детей и технике нанесения тонкого грунтового слоя, заготовки кормушки для птиц просохнут для последующей сборки пока вы будите ополаскивать руки.
После сборки деревянных грунтованных заготовок кормушки для птиц «Детский сад» необходимо подретушировать огрехи, простым карандашом набросать рисунок и раскрасить кормушку для птиц как вам нравится или применить любую другую технику декоративного оформления.
Например, используя клейстер и различные семена можно сделать кормушку для птиц в стиле пряничный домик с мозаичным рисунком.
Кормушка для птиц — упаковка для подарка «Детский сад»Сборная кормушка для птиц «Детский сад» деревянные заготовки из фанеры для сборки своими руками.
Основа для поделки в детский сад, школу для сборки и раскрашивания руками детей.
Конструктивные особенности кормушки для птиц позволяют собрать ее с легкостью даже ребенку.
Уличная кормушка идеально подходит для синиц и воробьев.
Раскрасив кормушку акриловыми красками вы не только защитите ее от погодных условий но придадите ей индивидуальность.
Кормушка идеально подходит для проведения тематических занятий с детьми дошкольного и начального школьного возраста.
Кормушка для птиц так же может использоваться в качестве упаковки сладкого подарка.
Размеры собранного изделия: 200х90х185
Кол-во деталей конструктора 7шт:
Домик — 2шт.
Бок — 2шт.
Дно — 1шт.
Крышка 2шт.
Порядок сборки конструктора:
1. На 1 бок соберите два домика
2. Установите дно
3. Аккуратно соберите второй бок слегка прогибая фанеру.
4. Нежно вставьте обе заготовки крыши.
Краски в комплект не входят.
Продаются отдельно: Детские краски для творчества. (Акриловые, витражные)
Изделие разработано компанией children-toy.ru в 2017г., копирование изделия без разрешения запрещено.УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ И ДОСТАВКИ
Всероссийская экологическая акция «Кормушка» (литературные работы) | Центр гражданских и молодежных инициатив
Иматшоева Милена. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г.о. Лосино-Петровский. Номинация: Литературная. Работа: Стихотворение «Доброе дело».
Стихотворение «Доброе дело»
Настала зимняя пора,
А значит, стало холодно.
Все птички ищут, где покушать,
Им стало очень голодно.
Как-то раз пошел гулять,
Увидал я птиц.
Они немощно пищали
И просили есть.
Тут же, не раздумывая, стал сооружать,
Да и не одну кормушку,
А сразу целых пять!
Птички так обрадовались моему добру,
Сразу все слетелись на вкусную еду.
И на душе спокойно
Стало мне тогда.
Птицы все накормлены,
Я кричу ура!
Павлова Анна Викторовна. МДОУ центр развития ребенка — детский сад №45 «Колосок». Номинация: Свободная тема. Работа: Мы кормушку смастерили, мы столовую открыли!
Смотреть работу
Гуркова Виктория Виктория. МБДОУ д/с № 6 «Родничок» г.о.Красноармейск Московской области. Номинация: Свободная тема. Работа: Конспект ООД «Зимующие птицы».
Смотреть работу
Гоманов Богдан. МКУ ДО «Дом детского творчества» г. Новопавловска. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Дом для синичек.
Смотреть работу
Проскурякова Ксения. МДОУ детский сад №45 КГО. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Новогодняя кормушка.
Смотреть работу
Фатуллаева Лидия Александровна. МКДОУ ХМР Детский сад «Светлячок» Уральский федеральный округ ХМАО-Югра Ханты-Мансийский район д. Шапша. Номинация: Свободная тема. Работа: Акция «Лучшая кормушка».
Смотреть работу
Фролов Никита. МКОУ СОШ п.Красноармеец дошкольная группа с.Тюльгаш. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Презентация «Мы кормушку смастерили и столовую открыли».
Смотреть работу
Иванова Александра, Иванова Кира, Щербина Женя, Ефимова Лиза. МКУК «МЦБ Лебяжьевского района» Прилогинская сельская библиотека. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «Кормушки для синичек».
Смотреть работу
Ковригина Наталья Михайловна. ГБОУ РХ «Школа -интернат для детей с нарушениями слуха». Номинация: «Птички слетелись к кормушке». Работа: «Пернатый друг».
Смотреть работу
Палкин Тимофей. Филиал МАДОУ «Детский сад № 12» — «Детский сад № 59». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Как мы решили птицам помогать.
Смотреть работу
Средняя группа воспитанников МДОУ № 43. МДОУ Детский сад комбинированного вида № 43 Московская область, Раменский район, д. Тимонино. Номинация: Свободная тема. Работа: Покормите птиц зимой!.
Смотреть работу
Хохлова Анастасия. «Малощербединская средняя общеобразовательная школа Саратовской области Романовского района с. Малое – Щербедино». Номинация: Литературная. Работа: Стихотворение «Всё зависит от нас».
«Всё зависит от нас»
Я не могу никак понять, когда мы бросим загрязнять
Озёра, реки и пруды? Ведь как же жить нам без воды?
Вода нужна тебе и мне, всему живому на земле:
берёзке, тополю, ежу, зайчишке и лисе,
Лягушки тоже пьют росу, купаются в реке.
Карась метает стёжку в ней, играют пескари,
Бобры там мастерят нору с заката до зари.
Ведь всё живое на земле цветёт, растёт для нас.
Так ты любуйся, береги, не зверствуй каждый раз,
Не загрязняй озёр и рек, зверей ты не пугай.
Ведь ты же умный человек
Об этом, помни, знай!
Погубишь ты сады, цветы, животных истребишь,
Сорвав неправильно грибы
Природе навредишь.
А ведь природа так щедра и нам для жизни всем нужна!
Паранина Фарида Рустамовна. МБДОУ №12 «СОЛНЫШКО» ЕМР РТ. Номинация: Литературная. Работа: «Мы кормушку смастерили».
Смотреть работу
Шалина Таисия Дмитриевна. Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования «Созвездие». Номинация: Свободная тема. Работа: Проект «Экокормушки».
Смотреть работу
Кулемеев Денис. МБДОУ Аскизский ЦРР «Тополек» село Аскиз Хакасия. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…» . Работа: «Покормите птиц зимой!»
Смотреть работу
Коллектив обучающихся 5б класса. МБОУ Красносадовская СОШ. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Пернатое кафе.
Смотреть работу
Искричев Михаил. МОУ СШ №95 г. Волгоград. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Проект: «Подкармливание птиц зимой».
Смотреть работу
Гришина Марина Валерьевна. МАДОУ №7 г. Мончегорск Мурманская область. Номинация: Свободная тема. Работа: «Поможем птицам зимой».
Смотреть работу
Ламова Татьяна Владимировна. МАДОУ №7 г. Мончегорск Мурманская область. Номинация: Свободная тема. Работа: «Покормите птиц зимой».
Смотреть работу
Семья Щедрина Ивана. МАДОУ №7 г. Мончегорск Мурманская область. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «В помощь птицам!».
Покормите птиц зимой.
Зима – суровое время года. Время подумать о птицах. Ведь зимой самое страшное для птиц – не холод, потому что у них вырастает подпушек под перышками. А самое страшное – голод! Мало корма находят птицы зимой: плоды, ягоды, семена трав – под снегом. Если им не помочь, они могут погибнуть. Кто же поможет птицам? Конечно же мы, люди. Подкармливая птиц, мы не спасаем их от полного вымирания, но благодаря нашей помощи до весны доживет их намного больше. Каждая кормушка до появления проталин и первой зелени – это десятки спасенных птичьих жизней. Каждому из нас по силам помочь в трудный час пернатым. Вот и папа Щедрин Василий Иванович смастерил кормушку для птиц и вместе с сыном Иваном прикрепили ее возле детского сада. Воспитанники старшей гр. №12 МАДОУ№7 г. Мончегорска постоянно подкармливают птиц возле детского сада.
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Семья Щепакина Марка. МАДОУ №7 г. Мончегорск Мурманская область. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «Беседка».
Кормушку для птичек мы смастерили,
Чтоб сытыми птички на севере были!
Наша кормушка крепка и надёжна,
Пролететь мимо неё невозможно!
Всем птицам придётся по вкусу она,
Насыпать побольше надо зерна!
Никоноров Матвей. МБОУ «СОШ № 54» Г. Чебоксары Чувашской Республики. Номинация: Литературная. Работа: Кормушка.
«Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо».
А. Яшин
Вот и наступила зима. Всё кругом покрыто пушистым белым снегом, вся природа погружается в сон. Хорошо тому, у кого запасов полная кладовая, уютная и теплая берлога, логово. Поел и спи крепко, смотри сладкие сны до весны. Только птицы страдают от голода и холода.
Птицы — это наши друзья и помощники. Летом они питаются гусеницами, тлёй, жуками, которые приносят огромный вред сельскому хозяйству. А зимой только мы можем им помочь.
На уроке окружающего мира классный руководитель попросила нас сделать кормушку. Кормушку мы с папой смастерили из дерева. Знатный домик у нас получился!
В один из прекрасных дней мы с классом пошли в парк «Роща Гузовского» и развесили свои кормушки. Насыпали туда семена подсолнуха, просо, накрошили хлеба, положили кусочки сала, а для самых проворных обитателей леса — орешки.
Несколько дней я переживал о том, понравилась ли моя кормушка птицам, посетили ли они мою столовую. Не выдержав мои мучения, в выходной день мама предложила сходить в парк и проверить. Какого, же было моё удивление, когда из всех предложенных мною яств, осталось только несколько кусочков сала. Я так обрадовался, значит, в эти дни наши пернатые друзья не голодали! Мы с мамой прогулялись по парку и насыпали ещё корма в кормушки моих одноклассников. Я с восторгом указывал на чужие кормушки и говорил, чьи они.
Благодаря такому предмету, как окружающий мир, в нашей семье появилась ещё одна маленькая традиция. Мы теперь всей семьей будем навещать свою кормушку и подкармливать птиц.
Бочкарёва Виктория. МБОУ «СОШ № 54» Г. Чебоксары Чувашской Республики. Номинация: Литературная. Работа: Кормушка.
Недавно мы с мамой прочитали стихотворение Александра Яшина «Покормите птиц зимой», и мне очень захотелось помочь птицам. Около нашего дома есть роща, и я всегда радуюсь птичьим голосам летом. Мы решили смастерить кормушку для птиц.
Долго обсуждали конструкцию и дизайн, оценивали свои способности и, наконец, определились. Мы решили использовать для кормушки коробку от сока типа «тетрапак». Эта многокомпонентная упаковка, состоящая из картона, полиэтилена и фольги. Она достаточно сложна в переработке и, на наш взгляд, идеально подходит для нашей цели. Такая кормушка не будет размокать от непогоды, корм в ней останется сухим. Но если просто положить корм в кормушку, то он быстро кончится. Как же решить эту проблему? Мы решили использовать пластиковую бутылку в качестве контейнера для корма, закрепив ее за верхнюю часть кормушки. Таким образом, корм будет высыпаться в кормушку дозированно по мере его поедания птицами. В качестве корма мы использовали смесь, состоящую из семян льна, конопли, овса, проса.
Наша кормушка невелика и хорошо подходит для маленьких птиц, таких как синички, лазоревки, воробьи. Я видела, что их часто обижают большие птицы, отгоняя от кормушек. В моей кормушке маленьких птиц никто не обидит, и они весной они будут радовать всех своими трелями.
Мне очень хотелось сделать кормушку красивой. Чтобы она напоминала о лете, я приклеила на нее картинки цветов и бабочек.
Вот и готова наша кормушка. Осталось открутить крышечку, и можно приглашать птиц на обед. Приятного аппетита!
Всем классом мы пошли развешивать кормушки. А повесить кормушку мне помог папа моей одноклассницы во время экскурсии в парк. Он меня поднял, чтобы моя кормушка висела высоко.
Галиахметова Альбина Мавлитжановна. МАДОУ Детский сад с. Сафарово МР Учалинский район Республики Башкортостан. Номинация: Свободная тема. Работа: Кормушка.
Смотреть работу
Коллектив. МБОУ Школа №53 г.о. Самара . Номинация: Свободная тема. Работа: «Аллея кормушек».
Смотреть работу
Обучающиеся 1 класса, учитель Ирина Васильевна Тамбаева. МКОУ «Цаганаманская средняя общеобразовательная школа №2». Номинация: Свободная тема. Работа: «Наше творчество».
Смотреть работу
Мешеркин Лев. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Шимшургинская основная общеобразовательная школа». Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Домик для птичек».
Кормушка
С папой сделали мы домикДля синичек, воробьёв.
Каждый день их хлебом кормим
И сестричек, и братьёв.
Только-только солнце встанет,
А они уж тут как тут.
И чирикают все дружно,
Завтрак у кормушки ждут.
И они немножко разны,
Кто скромней, а кто смелей,
Кто побольше, кто поменьше
Всех люблю своих друзей.
А ещё я вам ребята
Посоветую как друг:
С папой сделайте кормушку,
Будет радостней вокруг!
Чумаченко Арина. МБДОУ «Чечеульский детский сад». Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Прилетайте, снегири!»
Смотреть работу
Матвеева Ольга Ивановна. МБОУ СОШ №30 Структурное подразделение детский сад 84 АБВГДейка. Номинация: Литературная. Работа: «Необычная столовая».
«Необычная столовая»
Как зима приходит к нам,
Так у нас задание:
Птиц голодных накормить,
Дать им пропитания.
Мы кормушку смастерили
И столовую открыли.
Залетай к нам хоть сейчас,
Угостим вас в тот же час:
Воробья, синицу и любую птицу!
Нам не страшны холода,
Даже снегопады.
Птиц накормим мы всегда,
Будем очень рады!
Коллектив воспитанников группы «Солнышко». МДОБУ «Детский сад №7 «Искорка» комбинированного вида» г. Волхов Ленинградская обдасть. Номинация: Свободная тема. Работа: «Печенье для птиц».
Смотреть работу
Коллектив педагогов начальной школы. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 39» г. Ярославля. Номинация: Свободная тема. Работа: Презентация родительского и ученического опыта «Поможем птицам, люди!» (кормушки).
Смотреть работу
Моргунова Анна Юрьевна. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №1 г.Кироска. Номинация: Литературная. Работа: «Зимним днем».
Зимним днем.
Зимним морозным денечком,
Счастливые дети
С румянцем на щечках.
На санках съезжали с горы.
А кто – то на ветке,
Им звонко щебечет,
Ероша перья свои.
Все дети застыли.
Смотрите — там птичка!
Наверно, ей скучно одной?
Той птичке не скучно,
Она голодна.
Зимой прокормиться,
Не может она.
Замерзнет, погибнет!
Голодная птичка.
Ей надо скорее помочь!
И дети решили,
На зимнем участке,
Столовую птичке открыть!
И зиму морозно — голодную,
Пернатым помочь пережить!
Астапина Лидия. МБОУ «Лицей №58». Номинация: Литературная. Работа: «Мы кормушку мастерили».
«Мы кормушку мастерили»
Мы кормушку мастерили
Всех ребят мы пригласили
Вместе, дружно строить дом
Теплоту, уют и корм
В этот дом мы принесем
Вот готов наш птичий дом
Там все птицы будут жить
И птенцов своих растить
Мы им будем корм носить
Всё ж теплей в том доме жить
Чем на улице кружить.
Богатырева Екатерина. МБОУ «Лицей №58». Номинация: Литературная. Работа: «Мы кормушку смастерили».
«Мы кормушку смастерили»
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Для птенцов и мама, и пап,
И для брата, и для дочки,
И для деда, и для бабушки моей.
Будут они очень рады, ведь не надо им теперь
Улетать туда где город полон
Червяков, жуков и мух,
Полон зерен и крупы.
Рядом с ними есть теперь
Столовка для любителей поесть.
Ласькова Елена Анатольевна, Степаненко Светлана Викторовна. МДОУ «ЦРР — д/с №11 «Буратино»корпус №2 «Звездочка» г.Невель Псковская область. Номинация: Свободная тема. Работа: Акция «Покормите птиц зимой».
Смотреть работу
Сивухин Тимофей. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №24 п. Бира» Облученского района ЕАО. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Кормушка для птиц.
Смотреть работу
Обучающиеся 1-а класса. КОГОБУ СШ с УИОП пгт Уни. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Проект «Покормите птиц зимой».
Смотреть работу
Олисов Иван. БДОУ «Детский сад «236» г. Омска. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Скворечник своими руками».
Смотреть работу
Жаворонок Евгений. БДОУ «Детский сад «236» г. Омска. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Скатерть самобранка для друзей пернатых».
Смотреть работу
Могила Елизавета. БДОУ «Детский сад «236» г. Омска. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Поможем пернатым крохам».
Смотреть работу
Мишуринская Женя. МБОУ «Погореловская ООШ». Номинация: Птички слетелись к кормушке. Работа: Синичкина столовая.
Смотреть работу
Ковригина Валерия. ГБДОУ детский сад №29 Калининского района Санкт-Петербурга. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Кокосовый домик для птиц.
Смотреть работу
Орлова Арина. МАОУ ДС №120 «Сказочный» г.о. Тольятти Самарской области. Номинация: Литературная. Работа: Стихотворение «Наши друзья».
Наши друзья
Воробушки веселые
Теперь наши друзья
Кормушка разноцветная
Сейчас у них своя,
Кормушку мы повесели
Для птичек непосед.
Столовая прекрасная
И место для бесед
Выходим мы на улицу
Берем зерно и хлеб
У нас сейчас прогулка,
а вот у птиц – обед.
Васин Юрий. МАОУ ДС №120 «Сказочный» г.о. Тольятти Самарской области. Номинация: Литературная. Работа: Рассказ «Столовая для воробьев».
Кормушка для птиц
Наступила зима. Перелетные птицы улетели на юг, остались только те, которые не боятся зимних морозов, холодных вьюг. Мы решили помочь зимующим птицам, сделали кормушку и повесели ее на своем участке. Кормушка получилась красивой и просторной для птиц. Насыпали зернышек, отошли в сторонку и стали наблюдать. Первым прилетел самый смелый воробушек, мы его назвали «Смельчак». Смельчак посидел немножко, попробовал угощение, понравилось. Расчирикался наш воробушек, — мы догадались, приглашает друзей. Первым его услышал очень красивый воробей, толстенький, с пушистыми перышками, придумали ему имя, «Красавчик». Красавчик, видимо был не очень голодный, так как быстро улетел, а может просто спешил куда-то. Недолго кормушка была пустой, прилетел взъерошенный воробей, как будто, чем то не довольный, а может просто голодный, зима все же. «Растрепка», решили мы. Растрепке наше угощение понравилось, клевал с удовольствием, да еще и почирикивал. Рядышком с ним уселся еще один дружок, какой-то он был беспокойный, перепрыгивал одного места на другое, имя придумалось само — «Непоседа». Вдруг мы увидели воробушка, который сидел рядом с кормушкой, у него был очень короткий хвост, вернее сказать его совсем не было, но он не унывал и пел свои воробьиные песни. Воробушек был очень осторожным. «Везунчик», видимо когда-то повстречался с кошкой, но успел удрать, повезло ему. Мы стали наблюдать за птицами каждый день. Переживали, если кто-то опаздывал к обеду, птички к нам привыкли и совсем не боялись, даже если мы подходили к ним совсем близко. А еще к нам участок часто прилетает ворона, такая важная и серьезная. Сядет высоко на ветку и посматривает на нас, помогает нашей воспитательнице присматривать за нами. Мы ее назвали милицейской вороной. Так вот, нашей милицейской вороне, кормушка тоже приглянулась, хотя для нее она была маловата. Для неё мы стали накрывать стол отдельно. Теперь мы с нетерпением ждем прогулки, чтобы встретится с нашими друзьями. Птицы нас тоже ждут и весело чирикают,когда мы появляемся на участке.
Будаева Айлана. МАОУ «Михайловская СОШ им. В.С.Поповой». Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Кормушка для птиц.
Смотреть работу
Хромцов Ростислав. МАОУ «СП № 1». Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Изготовление кормушки», видеоролик.
Смотреть работу
Терюхов Семён. КОГОБУСШ с УИОП г.Зуевка Кировской области. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Столовая для птиц «Завитушки».
Смотреть работу
Тигас Кристина. МОУ ДО ДЭЦ «Родник». Номинация: Литературная. Работа: Стихотворение «Покормите птиц зимой».
«Помогите птицам»
Зима, мороз
Промозгло, холод
Для птиц раздолья не видать,
Сидят на дубе терпеливо
И жмутся к веткам наугад.
Синичка на балкон вспархнула
И смотрит жалобно в глаза
Ты человек, возьмись за дело
Так мало надо для меня…
Кормушки с другом смастерили
Насыпали пшена сполна
В лесу развесили и в сквере
Чтоб веселее жизнь была
Пернатые друзья, не бойтесь
Мы не оставим в трудный час
Хотим чтоб песней птичей звонкой
Весной вы радовали нас
Макушева Дарья. МОУ СОШ №15 г. Борзя. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Кормушка для птиц.
Смотреть работу
Лопатин Илья. МОУ СОШ №15 г. Борзя. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Птичья столовая.
Смотреть работу
Старицына Алина. МОУ СОШ №15 г. Борзя. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Домик для птиц.
Смотреть работу
Мальгинов Матвей. МБОУ «Моховская основная общеобразовательная школа» Кунгурского района Пермского края. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Птичья столовая.
Смотреть работу
Ширинкина Ольга Аркадьевна. МБОУ «Моховская основная общеобразовательная школа» Кунгурского района Пермского края. Номинация: Свободная тема. Работа: Экологическая акция «Покормите птиц зимой».
Смотреть работу
Средняя группа № 3. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 408 г.Челябинска». Номинация: Я изготовил для птичек кормушку. Работа: Угощение-печеньки для пернатых, для друзей.
Смотреть работу
Талипова Диана . МУСО «Кунашакский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей». Номинация: Литературная. Работа: Кафе для пернатых.
Кафе для пернатых!
Мы кормим птичек каждый день,
Им некому больше помочь.
Воробьям, синицам, снегирям –
Я вкусное лакомство дам!
Я всех призываю птичек спасти!
От холода нашей Уральской зимы!
Кормушку повесь и посмотри,
Скольких от голода можешь спасти!
Все птицы поделятся
Нашим секретом,
И многих других пригласят
За вкуснейшим обедом.
Ковчик Ксения. МАУДО «Дворец детского творчества г. Челябинска». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «О птицах нужно заботиться».
Смотреть работу
Харитонова Валерия. МКОУ № «Шегарская СОШ №1». Номинация: Литературная. Работа: «Старик».
«Старик»
Неспешным шагом шёл старик,
В руке сжимая трость.
К смятенной жизни не привык,
Он для столицы – гость!
.
Седой — худой, в смешном пальто,
И твидовом уборе.
Завидел скромное гнездо,
На низеньком заборе.
.
Что ж подошёл, (все в серебре)
Достал зерна из сумки,
Он наказал творить себе,
Лишь добрые поступки.
.
Ему не сложно выходить,
Воскресным утром томным,
Чтоб птиц бездомных покормить-
Дать шанс на жизнь бездомным!
.
Считал старик: не разоришь,
Того, кто горсть пшеницы
Оставил на подкосах крыш,
Для незнакомой птицы!
Иноземцева Галина Ивановна. МАДОУ «Детский сад №29 «Даренка». Номинация: Свободная тема. Работа: Помоги пернатым друзьям.
Смотреть работу
Садыкова София. МБОУ ДО СЮН г.о. г. Кумертау РБ. Номинация: Литературная. Работа: Рассказ «Наблюдения за птицами — это интересно!».
Рассказ
«Наблюдения за птицами — это интересно!»
В конце ноября, когда замерзла земля и выпал снег, птицам становится трудно прокормиться. Мы с дедушкой решили смастерить кормушки в его мастерской. Он объяснил мне, что кормушка должна быть не маленькой и обязательно с крышей, чтобы снег не попадал вовнутрь кормушки.
Одну кормушку мы повесили у сарая, а вторую на дерево яблони.
Как только я насыпала корм, одна-две птицы заметив это, тут же оповещают других.
Наблюдая за птицами, можно подметить много интересного. У каждой птицы свои повадки. Оказывается, самые смелые, добрые и дружные – это синицы. Они брали корм, улетали на ветку, там съедали и вновь подлетали на кормушку. Воробьи бывают часто задиристыми и немного нахальными. А вот голуби показались мне важными и неторопливыми. Воробьи при щелчке фотоаппарата настораживались, но не улетали, а голуби даже не реагировали.
Как-то прилетала сорока к кормушке. Сначала она села на край крыши рядом с кормушкой, понаблюдала, и только потом села на кормушку.
Я заметила, что у каждой птицы свои предпочтения в еде. Синицы предпочитали сало, семена подсолнуха, голуби — зерно пшеницы и белый хлеб. А вот воробьи с удовольствием клевали просо и пшено.
Рядом с сараем растет рябина. Снегири и свиристели были её частыми гостями, потому что ягоды рябины – их любимое лакомство. В первое время я не понимала, откуда раздается звук, похожий на перезвон маленьких бубенчиков. Оказывается, эти звуки издают свиристели.
В морозную погоду птицы, особенно воробьи, сидят взъерошенные и похожи на пушистые комочки. Так им легче сохранить тепло. А с наступлением теплых деньков птицы приободрились, повеселели и, радуясь приходу весны, запели свои песни.
Мы будем продолжать подкармливать птиц до середины весны и делать новые открытия, наблюдая за нашими пернатыми друзьями.
Скворцова Юлия Александровна. Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Коряжмы». Номинация: Свободная тема. Работа: Конспект и презентация урока «Как зимой помочь птицам».
Смотреть работу
Коллектив старшей группы МДОКУ Детский сад с. Коршик Оричевского района Кировской области. Номинация: Свободная тема. Работа: Покормите птиц зимой!
Смотреть работу
Мамонтов Георгий. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Карабай-Шемуршинская средняя общеобразовательная школа» Шемуршинского района Чувашской Республики. Номинация: Литературная. Работа: Я кормушку смастерил.
Я кормушку смастерил
Снегири ещё синицы
Прилетят ко мне певицы.
Положу в кормушку корма:
Зерно и крошки от батона.
У синицы есть сосед,
Прилетел он на обед.
Прихватил с собой друзей,
Зовут – снегирь и воробей.
Как про птиц мы забывали,
Птицы много голодали.
Им построил я избушку,
Распрекрасную кормушку.
Они оттуда и едят,
Радуются и летят.
Летят на поиски еды:
Зерна, рябин или крупы.
Птиц нельзя нам обижать!
Птиц должны мы охранять!
Зимой кормушки им построить,
А потом едой наполнить!
Севрюк Юлия.МБОУ «Школа №19(25)» г. Рязань. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Птицам нужно помогать!
Смотреть работу
Минина Регина. МБОУ «Школа №19(25)» г. Рязань. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: С папой делали мы домик.
Смотреть работу
Третьякова Ева. ГБОУ «Брянский городской лицей № 1 имени А.С.Пушкина». Номинация: «Птички слетелись к кормушке». Работа: Как на пир, летят гурьбой!.
Смотреть работу
Афанасьева Наталья Нишанбаевна. МБОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №1» г. Псков. Номинация: Свободная тема . Работа: «Покормите птиц зимой!»
Смотреть работу
Коллектив 1 класса ГБОУ «СОШ № 40». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушк. Номинация: Свободная тема . Работа: «Покормите птиц!».
Смотреть работу
Баландина Надежда Константиновна. МБДОУ детский сад № 1 «Березка». Номинация: Свободная тема . Работа: «Лакомство для птиц».
Смотреть работу
Чупров Раман. МБДОУ «Детский сад № 105″ Республика Коми г.Сыктывкар. Номинация:»Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «Столовая для птичек».
Смотреть работу
Ильметов Данил. МБОУ СОШ с.Первомайский МР Стерлибашевский район Республики Башкортостан. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: Проект «Столовая для пернатых друзей».
Смотреть работу
Братишко Максим. МОУ «Николаевская СОШ Вейделевского района Белгородской области». Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Мастер-класс по изготовлению деревяной кормушки.
Смотреть работу
Винокурова Ольга Алексеевна. МБОУ ВМР «Присухонская ОШ». Номинация: Свободная тема. Работа: Презентация проекта «Зимующие птицы».
Смотреть работу
Угандеева Мария Владимировна. Филиал МОУ Салмановской СШ — детский сад «Колобок» Ульяновская область Ульяновский район д. Салмановка. Номинация: Свободная тема. Работа: Экологический проект «Птицы — наши друзья».
Смотреть работу
Воспитанники и родители старшей логопедической группы. МБДОУ детский сад № 56 города Пензы. Номинация: Свободная тема.
Смотреть работу
Гашин Тимофей, Борисова Василиса, Татьянникова Софья. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Селковская основная общеобразовательная школа». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работы: «Замок для пернатых», «Зимнее кружево», «Помощь природе».
Смотреть работы
Иванова Александра. МБДОУ «Детский сад №2» г. Солнечногорск Московской области. Номинация: Литературная. Работа: «Мы кормушку смастерили».
«Мы кормушку смастерили»
С дедом рейки мы пилили
И кормушку смастерили.
Баба красила немножко,
Водрузила за окошко.
Птичкам вместе мы поможем,
Хлеба, семечек положим.
Пусть чирикают, поют,
Создают в саду уют!
Лялякин Илья. МБДОУ «Детский сад № 26 Росинка» Камчатский край Елизовский район . Номинация: С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Птичья столовая .
Смотреть работу
Спичков Александр. МБДОУ «Детский сад № 26 Росинка» Камчатский край Елизовский район . Номинация: С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: Домик для зимующей птички…
Смотреть работу
Михалёв Евгений. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснокаменская СОШ № 4. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Кормушка для синичек, воробьев».
Смотреть работу
Абакановский Владислав. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснокаменская СОШ № 4. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Кормушка-скворечник для птиц».
Смотреть работу
Орлова Юлия Анатольевна, Хомич Александра Анатольевна. МДОУ Детский сад № 13. Номинация: Свободная тема. Работа: Проект «Зимующие птицы».
Смотреть работу
Хорольский Алексей, Петренко Матвей, Джакаев Руслан. МБДОУ Бородинский ДС «Колокольчик» Ташлинского района Оренбургской области. Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работы: Птичья столовая, Ресторан «Птичка-синичка», Лесное кафе.
Смотреть работы
Труфанова Елена Николаевна. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №9». Номинация: Свободная тема. Работа: Фото дневник «Птицам — помогать пора!».
Смотреть работу
Майер Марк. ГБОУ АО АСШИ №2 г. Архангельска. Номинация: Литературная. Работа: Мы кормушку смастерили.
Смотреть работу
Доронина Анна. ГБОУ АО АСШИ №2 г. Архангельска. Номинация: Литературная. Работа: Не играю я в игрушки.
***
Не играю я в игрушки
С папой делаю кормушку.
Птичкам холодно зимой,
Их не пригласить домой.
На кормушку прилетят
Зёрен, хлеба поедят
И согреются синички,
Воробышки-невелички.
Зачирикают опять –
Легче будет зимовать.
Я к кормушке подойду,
Снова корма подложу.
Кушайте синички,
Птички невелички!
Данилов Матвей. ГБОУ АО АСШИ №2 г. Архангельска. Номинация: Литературная. Работа: Птицам холодно зимой.
***
Птицам холодно зимой,
Негде подкрепиться
И решил я смастерить
Домик этим птичкам!
Взял дощечку я и клей
Сделал им кормушку.
Я столовую открыл –
Чудную избушку!
Для пернатых для друзей:
Снегирей, синиц, дроздов,
Воробьев, сорок, клестов
Хлеба накрошу, зерна.
Не страшна теперь зима!
Дудина Юлия. МБДОУ №5 «Яблочко» с. Порт-Катон Азовского района Ростовской области. Номинация: Литературная. Работа: » Снегири «.
Снегири
Сидят на ветках снегири
Их грудки-словно фонари
Сияют очень ярко,
Красиво и нарядно.
Рябину кушают они
Морозною зимою,
Сидят на ветках и клюют
Ту ягоду большую.
Вчера прислали нам прогноз
Наутро вьюга и мороз,
Но не страшны погодные капризы,
Мы птицам сделаем сюрпризы.
Мы с папой дом построим снегирям,
Повесим мы его на ветке.
Насыпим семечек туда, зерна
Поможем птицам мы всегда!
Евдокимов Евгений. МБДОУ №5 «Яблочко» с. Порт-Катон Азовского района Ростовской области. Номинация: Литературная. Работа: » Мы кормушку смастерили и столовую открыли».
«Мы кормушку смастерили и столовую открыли»
Мы кормушку мастерим
Мама, папа и я – сын.
Много здесь хлопот, затей,
А пернатый воробей
Всё вокруг летает, домик поджидает.
Папа рядом с молотком,
Мама тут с гвоздями.
А я всё хожу кругом
Корм ношу горстями.
Птиц хочу я накормить
И столовую открыть!
Пусть играют и смеются,
Пусть летают и несутся.
Пусть узнают, что все дети –
Все друзья на всей планете!
Крошки хлеба мы дадим,
Зёрнышек насыпем.
Так всех птиц мы сохраним
Мы в природе нашей!
И зажгутся так сердца,
Запылают ярко.
Только добрые дела
Принесут нам счастье!..
Мы кормушку смастерили
И столовую открыли!..
Яньшина Зинаида Владимировна. МОУ «ООШ с. Чернава Ивантеевкого района Саратовской области». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «Как мы помогаем пережить зиму птицам».
Смотреть работу
Средняя группа «Почемучки». МАДОУ «Радость». Номинация: Свободная тема. Работа: Экологический проект-акция «Помоги птицам перезимовать!».
Смотреть работу
Воспитанники ДОУ. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №91». Работа: Проект «Птицы нашего участка».
Смотреть работу
Гайнулина Вика. МКОУ «Иковская средняя общеобразовательная школа». Номинация: «Птички слетелись к кормушке».
Смотреть работу
Коллективная работа . МБДОУ №135 г Н.Новгород. Номинация: Свободная тема. Работа: «Кто к кормушке прилетел?».
Смотреть работу
Бакшеева Надежда Михайловна. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 1 (корпус 3) г.Кировска Мурманской области. Номинация: Литературная. Работа: «Моя кормушка».
Я из сломанной игрушки сделал нужную кормушку!
Мы её повесим с мамой, возле дома нашего.
Будем птичкам помогать, корм в кормушку насыпать
И тогда они легко смогут перезимовать!
Но, не стоит забывать, птицам надо помогать!
Круглый год и каждый день, делать это нам не лень!
Чашина Анастасия Андреевна. МБДОУ №23 г. Салавата. Номинация: Свободная тема. Работа: Педагогический проект «Птичья столовая».
Смотреть работу
Никандрова Ольга Решитовна. МБДОУ №23 г. Салавата. Номинация: Свободная тема. Работа: Презентация проекта «Покормите птиц зимой».
Смотреть работу
Филина Ирина Владимировна. МБУ ДО «ЦДОД»Контакт» т.о «Экознайка». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «Фотоотчет т.о»Экознайка» по теме «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать.».
Смотреть работу
Бузмакова Ольга Александровна. МКДОУ д/с №3 «Сказка» п.Восточный. Номинация: Свободная тема. Работа: «Добро в наших сердцах».
Смотреть работу
Соколова Оксана Михайловна. МКДОУ д/с №3 «Сказка» п.Восточный. Номинация: Свободная тема. Работа: «Покормите птиц зимой»!
Смотреть работу
Собенин Кирилл. МКДОУ д/с №3 «Сказка» п.Восточный. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек воробьёв…». Работа: «Добро пожаловать к кормушке».
Смотреть работу
Простова Наталья Николаевна. МБДОУ детский сад №55 «Алёнушка». Номинация: Свободная тема. Работа: Покормите птиц зимой.
Смотреть работу
Патрикеева Василиса, Руневич Светлана, Акатов Матвей. МБДОУ детский сад №55 «Алёнушка». Номинация: Свободная тема. Работа: Кормушка от Деда Мороза.
Смотреть работу
Иванова Венера Викторовна. МБДОУ «Детский сад № 25 г. Выборга». Номинация: Литературная. Работа: «Будем птицам помогать».
«Будем птицам помогать»
Голодно птичкам, холодно зимой,
Не видно им зёрен под снега горой.
Декабрь, январь и февраль так долги!
Как же дожить до заветной весны?
Давайте же птицам мы помогать,
Чтоб не пришлось им зимой голодать!
Построим, давайте, простую кормушку,
Насыпим горсть зёрен и хлеба горбушку
И будут так счастливы милые птички,
Воробьи, снегири и крошки синички!
Доживут тогда птицы до тёплой весны
И будут повсюду их песни слышны!
Плюснин Максим. МДОУ «Детский сад № 110 общеразвивающего вида» пгт.Ярега г.Ухта Республика Коми. Номинация: Свободная тема. Работа: «Кушай, кушай, белочка, кукурузу, семечки!»
Белочка.
Эту белочку я встретил в лесу на «Тропе здоровья», куда мы ходим всей семьёй с мамой и папой по выходным. Так называется участок леса за нашим посёлком городского типа Ярега, куда все активные жители, от мала до велика, ходят гулять, набираться положительных эмоций и сил после трудовой недели. На «Тропе здоровья» есть столики и скамейки, где могут присесть и отдохнуть все люди, полюбоваться красотами зимнего леса. Там висит очень много кормушек для птиц разных размеров, сделанных из пластиковых бутылок, коробок из-под йогуртов, молока и кефира, а также очень много деревянных домиков-кормушек. А ещё больше там игрушек, которые принесли жители посёлка и развесили на деревьях возле скамеек. Ты словно попадаешь в сказочный лес!И конечно же, в лесу много белочек, которые, не боясь, спускаются с деревьев и берут из рук и семечки, и кукурузу, и сало, и другие вкусности! И вот одна из белочек кушает у меня из руксемечки! Она такая пушистая и красивая, глаза у неё, словно бусинки! Папа сфотографировал этот момент на свой телефон. Я был очень счастлив! Теперь буду с нетерпением ждать следующих выходных, чтобы подкормить лесного зверька!
Краснов Александр. ГБУ СОДО «ОЦЭКИТ». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «Птичье печенье».
Смотреть работу
Щербаков Андрей. МОУ «Средняя школа №13» г. Ярославля. Номинация: Свободная тема. Работа: «Вежливые синички».
Смотреть работу
Коллектив учащихся 4 класса. ГБОУ СО «Школа-интернат АОП № 1 г.Саратова». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку». Работа: «Птичья столовая».
Смотреть работу
Куклычева Анастасия Сергеевна. МБОУ ДО «Центр детского творчества». Номинация: Литературная. Работа: Мы кормушку смастерили! .
* * *
Мы кормушку мастерили,
Чтобы птичек подкормить.
Целый день почти трудились,
Чтобы птичкам угодить.
Мы кормушку смастерили,
Теплой, яркой, не большой,
Чтобы птички жили дружно,
Даже лютою зимой.
Мы кормушку смастерили,
Чтоб за ними наблюдать,
А еще мы очень любим,
Птичек разных видов посчитать.
Птички резвою гурьбою
Прилетают в гости к нам.
Радуют своей нас трелью,
По утрам и вечерам.
Обучающиеся «ДиМО «Экосвет». СП Центр «Гражданин» МБУ «Школа №93» г. Тольятти. Номинация: Свободная тема. Работа: Покормите птиц зимой.
Смотреть работу
Куринцев Алексей. МКОУ»Кировская средняя общеобразовательная школа». Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Будут птички сыты».
Смотреть работу
Криволапова Яна. МКОУ»Кировская средняя общеобразовательная школа». Номинация: Литературная. Работа: Стихотворение «Кормушка».
Смотреть работу
Кшукин Роман. ГКОУ «Починковская школа — интернат». Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Зимняя столовая».
Смотреть работу
Конышева Дарья. МБОУ «СОШ №20» г. Чебоксары Чувашской Республики. Номинация: Литературная. Работа: «История появления кормушки».
Смотреть работу
Алексеев Добрыня. МБОУ «СОШ №20» г. Чебоксары Чувашской Республики. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьёв…». Работа: «Птичья столовая».
Смотреть работу
Ильинова Юлия Алексеевна. Республика Саха (Якутия) Кобяйский улус п.Сангар МБО ДО «ЦРТ и Д». Номинация: «Я изготовил для птичек кормушку!». Работа: «Накорми зимующих птиц».
Смотреть работу
Крохов Егор. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 робщеразвивающего вида пгт. Вахруши Слободского района Кировской области. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьев…». Работа: Домик для птиц.
Смотреть работу
Опалева София. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 робщеразвивающего вида пгт. Вахруши Слободского района Кировской области. Номинация: «С папой сделали мы домик для синичек, воробьев…». Работа: Кормушка 2020.
Смотреть работу
Архипова Наталья Николаевна. Филиал МОУ Салмановской СШ — детский сад «Колобок» Ульяновская область Ульяновский район д. Салмановка. Номинация: Свободная тема. Работа: Акция «Покормите птиц зимой!».
Смотреть работу
Сиухин Максим и Сиухин Никита. МБОУ Шарангская средняя школа. Номинация: Литературная. Работа: Забота о птицах.
Забота о птицах
Перелётные птицы давно улетели.
Наступила суровая наша зима.
С севера к нам снегири прилетели –
Надо чтоб жизнь их протекала сполна.
Дети наделали много кормушек.
Насыпали в них крупы и зерна.
Кушайте, птицы, от ребятишек
Доброту и заботу отдавших сполна.
Весело птицам у нас на кормушке,
Прыгают, песни стрекочут свои,
Словно гулянье идёт на опушке,
Будьте здоровы, любимцы мои!
Береснева Алёна. МБОУ Шарангская средняя школа. Номинация: Литературная. Работа: «Наши птицы».
Наши птицы
Лес, покинув, улетели
Перелётные друзья.
Поредели, опустели
Гнёздышки, луга, поля.
Но оседлые остались птицы,
Жизнь их будет нелегка.
Мастерить кормушки будем,
Надо положить зерна.
Намело кругом сугробы,
Лес оделся в кружева.
Птицам стало мало корма,
Покормите их, друзья!
Ведь весна не за горами,
Лес взбодрится после сна.
Оглянуться не успеешь –
Не нужна будет еда.
Лес в тоске теперь не дремлет,
Слышен треск, да перезвон.
Птички песенки запели,
Звон идет со всех сторон.
Цвых Татьяна Сергеевна. МКДОУ 510 » Калинка». Номинация: Литературная. Работа: Забота о пернатых.
Забота о пернатых!
Мы кормушку смастерили
Очень мы старались,
Чтобы пернатые зимой хорошо питались,
Мы в кормушку положили зернышки и крошки,
Пусть синички поклюют и снегирь немножко.
Прилетели воробьи
Стайкой подкормились,
И синичкам на обед
Сало пригодиться.
Будут этою зимой
Наши птицы сыты!
Ведь столовая у нас
Круглый год открыта .
Ученики 3 «В» класса. МБОУ СОШ № 15 города Кузнецка Пензенской области. Номинация: Литературная. Работа: Сборник стихов.
Смотреть работы
Дюкина Екатерина Олеговна, Максимова Надежда Рудольфовна. Удмуртская Республика Ярский район с.Дизьмино МБДОУ «Лесобазовский детский сад. Номинация: Свободная тема. Работа: «Покормите птиц зимой!».
Смотреть работу
что такое детское дошкольное учреждение? — Помимо брошюры
Мы получили вопрос от мамы, которая спросила, следует ли ей подумать о том, в какие дошкольные учреждения отправлять своих выпускников (в государственные или частные начальные школы), если она хочет, чтобы ее ребенок учился в частной школе. У меня был опыт работы с обоими типами дошкольных учреждений. Моя дочь посещала дошкольное учреждение, где каждый год многие дети посещают частные начальные школы. Мой сын посещал дошкольное учреждение, где почти все дети ходили в государственную начальную школу.
Если это ваш первый ребенок, и вы хотите, чтобы он ходил в частную школу, вам обязательно стоит подумать о детских дошкольных учреждениях. Это дошкольные учреждения, которые поступают в лучшие частные начальные школы. Вы не должны пытаться отправить своего ребенка в детский сад ТОЛЬКО потому, что он связан с хорошей частной начальной школой. Но я не понаслышке знаю, насколько полезно иметь директора дошкольного учреждения, который называется по имени с директорами приемных комиссий в лучших школах, который знает, что такое собеседование с родителями, и который может сказать вам, какие школы могут быть хорошими для вас. ребенок, и который может помочь вам сориентироваться в этом процессе.Если директор дошкольного учреждения не «в курсе» о частных школах, ему / ей будет труднее вести вас через весь процесс. Елена Чиелак из Монтессори Шир-Хаширим невероятно помогла мне и другим родителям, когда мы проходили прием. Когда мы зашли к ней в офис, чтобы рассказать ей о дне нашего посещения, она точно знала, о чем мы говорим. Она обсудила нашу заявку с директорами приемных комиссий. Она помогла мне решить, какая школа лучше всего подойдет для моей дочери (и она была права, потому что она знала мою дочь, и она знала школу Willows.). Эти знания приходят с опытом оказания помощи семьям в поступлении в частные начальные школы из года в год. Частные начальные школы принимают детей из самых разных дошкольных учреждений. Тем не менее, есть причина, по которой некоторые дошкольные учреждения называют «вспомогательными» дошкольными учреждениями. Это дошкольные учреждения, выпускники которых поступают в несколько частных начальных школ.
Директора дошкольных учреждений, имеющие многолетний опыт оказания помощи своим выпускникам в лучших частных начальных школах Лос-Анджелеса, решают многие потенциально конфликтующие вопросы, в том числе семьи из их собственных дошкольных учреждений, которые соревнуются за поступление в одни и те же школы.Они имеют дело с семьями, которые попадают в список ожидания по своему выбору, и семьями, которым отказывают в приеме во все школы, в которые они подавали документы. Они должны посоветовать семьям, которые игнорируют их советы и обращаются только в одну школу, которая затем помещает их ребенка в списки ожидания. С этим сложно справиться! Но если ваш директор дошкольного учреждения знает вашего ребенка и знает частные начальные школы, которые вам нравятся, это огромное преимущество. Обидятся ли директора дошкольных учреждений на семьи, которые отказываются следовать их советам в процессе подачи заявления? Да, такое бывает.Иногда директора дошкольных учреждений расстраиваются, если семья выбирает школу, которая, по их мнению, не подходит для ребенка. Иногда. Тем не менее, большинство директоров дошкольных учреждений сделают все возможное, чтобы каждая семья попала в школу по своему выбору.
В книге Coping With Preschool Panic, перечислены начальные школы, государственные и частные, куда каждое дошкольное учреждение отправляет своих выпускников. Это может быть действительно полезно, если вы только начинаете изучать дошкольные учреждения. В нашей книге мы также обсуждаем тему детских дошкольных учреждений.Чартерная школа Академии Антонии Алонсо [Вверх ↑] | ||||
Подать заявку через приложение School Choice После принятия члены семьи могут заполнить регистрационный пакет в электронном виде или лично в школе и предоставить документацию: свидетельство о рождении, подтверждение адреса, удостоверение личности с фотографией родителя / опекуна, медицинские записи и записи о прививках. | Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | 302-351-8200 (доб. 139) 4403 Lancaster Pike, # 26 Wilmington, DE 19805 | Информация о регистрации студентов чартерной школы Академии Антонии Алонсо Заявление о выборе школы Академии Антонии Алонсо | В двухъязычной школе английского и испанского языков все формы общения с семьями доступны на обоих языках. |
Академия чартерной школы Дувра [Вверх ↑] | ||||
| Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | 302-674-0684 104 Saulsbury Road Magnolia, DE 19904 | Заявление на выбор школы чартерной школы Академии Дувра | Программа «Английский как второй язык» (ESL) для студентов, которые еженедельно получают услуги от преподавателя ESL. |
Школьный округ Аппоквиниминк [Вверх ↑] | ||||
Зарегистрироваться онлайн. | Регистрация начинается в ноябре и продолжается. | 302-376-4128 ул. Южная, 118, Одесса, ДЕ 19730 | Appoquinimink Информация о регистрации школьного округа | Запросить напрямую. |
Школьный округ Brandywine [Вверх ↑] | ||||
| Регистрация начинается в ноябре и продолжается. | 302-793-5067 1311 Brandywine Boulevard Wilmington, DE 19809 | Регистрационная информация школьного округа Брендивайн | Устный перевод доступен для семей, не говорящих по-английски.Para ayuda en español 302-793-5014. |
Школьный округ Цезаря Родни [Вверх ↑] | ||||
Регистрация обычно занимает 30-60 минут. Во время записи школа сделает копии всех документов, которые семьи приносят для регистрации. Пока семьи заполняют документы, все учащиеся будут проверены с помощью оценки готовности к детскому саду. | Из-за пандемии COVID-19 регистрация в детский сад школьного округа Цезаря Родни на 2021-2022 учебный год открыта онлайн. Регистрация открыта и продолжается. | 302-335-5039 11 E. Walnut St Magnolia, DE 19962 | Информация о регистрации в начальной школе Джорджа Уэлча Регистрационная информация Центра дошкольного образования им. Дж. Р. Макилвейна | Запросить напрямую. |
Campus Community Charter School [Вверх ↑] | ||||
| Лотерея проводится в январе, регистрация начинается в феврале. | 302-736-0403 350 Pear Street Dover, DE 19904 | Информация о регистрации в чартерной школе Campus Community | Тестирование английского как второго языка (ESL) проводится в индивидуальном порядке. Испаноязычный учитель выполняет функции переводчика. |
Школьный округ Кейп-Хенлопен [Вверх ↑] | ||||
Семьи могут позвонить в школу напрямую, чтобы записаться на прием. Семьи могут выбрать одну из трех дат для записи на прием. | Запись на прием с начала февраля по март; после этого продолжаются посещения. | 302-645-6686 1270 Kings Highway Lewes, DE 19958 | Информация о регистрации школьного округа Кейп-Хенлопен | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL).Сотрудники, говорящие по-испански, готовы переводить для семей. |
Столичный школьный округ [Вверх ↑] | ||||
| Регистрация начинается в ноябре и продолжается. | 302-672-1500 198 Commerce Way Dover, DE 19904 | Информация о регистрации столичного школьного округа | Запросить напрямую. |
Чартерная школа Нью-Касла [Вверх ↑] | ||||
| Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | Связаться с регистратором / офис-менеджером 170 Lukens Drive, New Castle, DE 19720 | Чартерная школа Нью-Касла Заявление на выбор школы | Запросить напрямую. |
Школьный округ Кристина [Вверх ↑] | ||||
Зарегистрироваться онлайн. Семьи могут также связаться со школами напрямую, чтобы записаться на прием. | Регистрация начинается в ноябре и продолжается. | 302-552-2618 600 North Lombard Street Wilmington, DE 19801 | Информация о регистрации школьного округа Кристина | Запросить напрямую. |
Колониальный школьный округ [Вверх ↑] | ||||
Семьям рекомендуется зарегистрироваться онлайн. Личная регистрация также доступна у школьного секретаря. Учащиеся, зачисленные в CEEP (дошкольная программа Colonial), автоматически зачисляются в детский сад Colonial. | Регистрация начинается в ноябре и продолжается. | Кэрри Дауни E.S. 1201 Delaware Street New Castle, DE 19720 (302) 323-2926 Касл-Хиллз E.S. Eisenberg E.S. New Castle E.S. Pleasantville E.S. Southern E.S. Кэтлин Х.Уилбур Э.С. Wilmington Manor E.S. | Информация о схемах подачи в школьном округе Информация о регистрации в колониальном школьном округе | Запросить напрямую. |
Ист-Сайдская чартерная школа [Вверх ↑] | ||||
| Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | 302-762-5834 3000 Claymont Street Wilmington, DE 19802 | Заявление на право выбора школы в Ист-Сайде | Имеются переводные бланки для семей. |
Эдисон (Томас А.) Чартерная школа [Вверх ↑] | ||||
Заполните онлайн-заявку | 302-778-1101 2200 North Locust Street Wilmington, DE 19802 | Эдисон (Томас А.) Заявление о регистрации в чартерной школе | Доступна внутренняя программа «Английский как второй язык» (ESL). | |
Первая Государственная Монтессори Академия [Вверх ↑] | ||||
| Регистрация в подающей школе до февральской лотереи или после предложения о зачислении (не позднее 1 июня -го года зачисления). | 302-576-1500 1000 North French Street Wilmington, DE 19801 | Заявление о выборе школы первой государственной академии Монтессори | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL). |
Школьный округ Индиан-Ривер [Вверх ↑] | ||||
Семьи могут подавать регистрационные документы по электронной почте для регистрации в индивидуальной домашней школе или вручную доставить ребенка в домашнюю школу. Документы можно заполнить, а пошаговые инструкции можно найти на сайте IRSD. | Процесс регистрации начинается в ноябре и длится круглый год. | Джорджтаунская начальная школа [email protected] Начальная школа Северного Джорджтауна Начальная школа с длинной шеей Начальная школа Миллсборо Начальная школа лорда Балтимора Phillip Showell Elementary Начальная школа Джона М. Клейтона Средняя школа Миллсборо Средняя школа Селбивилля Средняя школа Джорджтауна Средняя школа Индиан-Ривер Центральная средняя школа Суссекса | Информация о регистрации школьного округа Индиан-Ривер | Двуязычный персонал и бланки доступны. Видео YouTube может иметь субтитры на разных языках. |
Чартерная школа Академии Куумбы [Вверх ↑] | ||||
| Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | 302-660-4750 1200 North French Street Wilmington, DE 19801 | Информация о регистрации в чартерной школе Академии Куумбы Заявление на выбор чартерной школы Академии Куумбы | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL). Доступна внутренняя программа ESL. |
Школьный округ Лейк-Форест [Вверх ↑] | ||||
Посетите мероприятие по регистрации в детском саду (примерно 30 минут) с документацией. | Регистрационные мероприятия проводятся в апреле 2020 года. | 302-284-3020 5423 Killens Pond Road Felton, DE 19943 | Информация о регистрации школьного округа Лейк-Форест | Запросить напрямую. |
Las Americas ASPIRA Academy [Вверх ↑] | ||||
Если количество претендентов превышает количество мест, проводится лотерея | Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | 302-292-1463 326 Ruthar Drive Newark, DE 19711 | Заявление на выбор школы в Академии Лас Америкас | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL). Доступна внутренняя программа ESL. |
Laurel School District [Вверх ↑] | ||||
Семьям рекомендуется зарегистрироваться онлайн. Личная регистрация также доступна у школьного секретаря. | Процесс регистрации начинается в ноябре и длится круглый год. | 302-875-6130 600 Wilson Street Laurel, DE 19956 | Информация о регистрации школьного округа Лорел | Запросить напрямую. |
Школьный округ Милфорд [Вверх ↑] | ||||
Заполните регистрационный пакет в детском саду и отправьте его по почте, электронной почте или заберите / отправьте пакет в школе. | Выберите даты встречи, начиная с марта до середины июня. | 302-422-1650 Morris Early Childhood Centre 8609 Third Street Lincoln, DE 19960 | Информация о регистрации школьного округа Милфорд | Поддержка перевода предоставляется для регистрации семей.Внутренняя программа испанского погружения, доступная через лотерею. |
MOT Charter School [Вверх ↑] | ||||
| Даты предварительной регистрации различаются — в зависимости от школьного округа-резидента заявителя. Заявки на лотерею подаются ежегодно с первого понедельника ноября по вторую среду января. | Семьям предлагается связаться со своим школьным округом-резидентом для уточнения дат и требований. | Заявление о выборе школы чартерной школы MOT | Запросить напрямую. |
Ньюаркская чартерная школа [Вверх ↑] | ||||
| Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | 302-369-2001 2001 Patriot Way Newark, DE 19711 | Заявление на право выбора школы Ньюарка | Запросить напрямую. |
Чартерная школа Odyssey [Вверх ↑] | ||||
Найдите свою школу-воспитатель и зарегистрируйтесь в ней заранее.
| Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | 302-516-8000 x505 4321 Lancaster Pike # 23 Wilmington, DE 19805 | Заявка на выбор школы Odyssey Charter | Помощь для испаноязычных семей доступна по предварительной записи. Доступно тестирование английского как второго языка (ESL). Доступна внутренняя программа ESL. |
Чартерная школа Академии Провиденс-Крик [Вверх ↑] | ||||
| Ежегодный открытый процесс зачисления начинается в первый понедельник ноября и заканчивается во вторую среду января того учебного года, в котором проводится зачисление.Заявление о зачислении в детский сад можно подать до первого дня учебного года; однако только те заполненные заявки, которые были получены до крайнего срока во вторую среду января, будут включены в школьный лотерейный процесс. | 302-653-6276 Чартерная школа Академии Провиденс-Крик 273 West Duck Creek Road Clayton, DE 19938 | Информация о регистрации в Академии Провиденс-Крик Заявление в Академию Провиденс Крик | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL).Поддержка различается в зависимости от выявленных потребностей. |
Объединенный школьный округ Red Clay [Вверх ↑] | ||||
Зарегистрироваться онлайн. | Процесс регистрации начинается в ноябре и длится круглый год. | 302-552-3700 1502 Spruce Avenue Wilmington, DE 19805 | Информация о регистрации объединенного школьного округа Red Clay | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL). Доступна внутренняя программа ESL. |
Школьный округ Сифорда [Вверх ↑] | ||||
Семьям предлагается позвонить в школу напрямую, чтобы записаться на прием.
| Регистрация начинается в марте каждой весны. | 302-629-4587 390 North Market Street, Seaford DE 19973 [email protected] | Информация о регистрации школьного округа Сифорд | Бланки предоставляются на языке, понятном семьям. Тестирование на услуги по изучению английского языка. Обеспечен перевод на родной язык. |
Школьный округ Смирны [Вверх ↑] | ||||
Семьи начинают процесс с заполнения документов. Документы также можно отправить в школу, где учится учащийся, позже или по электронной почте. | Процесс начинается в последний субботний день февраля, «Я люблю школьный день Смирны». | 302-653-8585 82 Monrovia Avenue Smyrna, DE 19977 Или обратитесь в отдел регистрации здания. | Информация о регистрации учащихся школьного округа Смирны | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL). Специалисты по изучению английского как второго языка (ESL) поддерживают студентов. Испаноязычные студенты включены в классы погружения. |
Sussex Academy [Вверх ↑] | ||||
Подайте заявку через приложение School Choice Application | Заявка на выбор школы открывается 2 ноября 2020 г. | Андреа Роджерс Андреа[email protected] | Заявление на выбор школы в Академии Сассекса | сотрудников, говорящих по-испански. |
Суссексская Монтессори Академия [Вверх ↑] | ||||
| Регистрация начинается в первый понедельник ноября, пока не будут заполнены все доступные места. | 302-404-5367 24960 Dairy Lane Seaford, DE 19973 | Заявление на выбор школы Монтессори в Сассексе Контрольный список для зачисления в программу Монтессори в Суссексе | Доступно тестирование английского как второго языка (ESL). |
Школьный округ Вудбриджа [Вверх ↑] | ||||
Позвоните в школу напрямую по телефону 302-349-4010, чтобы записаться на прием. | Регистрация начинается в ноябре и продолжается. | 302-349-4010 400 Governors Avenue Greenwood, DE 19950 | Информация о регистрации школьного округа Вудбридж | Запросить напрямую. |
Постройте кормушку для птиц | Проект дошкольной инженерии
Этот проект дошкольной инженерии, построение кормушки для птиц, увлекателен и улучшает раннее обучение посредством исследования. Предоставьте своим молодым умам материалы для проектирования и строительства, как мы узнаем в рамках этого дошкольного инженерного проекта.Мы твердо верим в то, что программы STEAM для дошкольников помогут вам сделать будущее мира наших малышей ярче.
Во-первых, я хотел бы сказать, что, когда мы выполняли это задание, каждая из девочек любила от 2 1/2 до 10 лет. Было грязно и весело !!
Наш инженерный проект для дошкольников по созданию кормушки для птиц был построен только поверх других наших проектов. Например, прошлой зимой мы спроектировали и построили снежинки. То, что мы узнали в ходе этого упражнения, только укрепляет то, что мы делаем в нашем следующем инженерном проекте по созданию кормушки для птиц.Каждое действие приносит пользу только следующему, следующему и следующему.
Перед тем, как приступить к инженерному проекту, мы поговорили о том, что строим — о кормушке для птиц.
Это открыло нашу дискуссию и дало нам идеи для разговора — используйте эти вопросы, которые мы обсуждали, чтобы пробудить интерес и в умах ваших дошкольников.
- Как мы собираемся заставить птичье семя прилипать к сосновой шишке? Они придумали «липкое вещество» — арахисовое масло, которое должно было стать нашим «клеем».
- Чем можно прикрепить шишку, чтобы повесить на ветке дерева? Они сказали, что веревка — так что мы взяли пряжу!
- Мы поговорили о нашем птичьем семени — цвете, форме.
- Мы даже говорили о птицах — разных птицах, где они живут, что едят, плавают или летают !!! Наши разговоры породили всевозможные дискуссии, которые заставляют дошкольников задуматься и решить проблемы!
Решение проблем — это основа инженерных проектов, верно? Я замужем за инженером, и его мозг всегда что-то выясняет и решает проблемы — обычно он придумывает довольно умные решения.Итак, приступим к обучению нашего дошкольника инженеру и решению проблем! Как говорит Коллин из Raising Life Long Learners: «Инженерия — это игра для дошкольников». Как это правда!
Материалы, необходимые для кормушки для птиц:
- Сосновая шишка (мы нашли очень большие, они делают это весело)
- Арахисовое масло
- Пластиковые ножи
- Птичье семя
- Пряжа
- Ножницы
- Противень или контейнер для посадки семян птицы в
Процесс разработки кормушек для птиц
Уже на следующий день мы увидели несколько красивых красных птиц вокруг кормушек, наслаждающихся приятным маленьким обедом! Нашему дошкольнику было очень интересно наблюдать за едой птиц.Это снова дало нам возможность поговорить о том, что мы сделали, и еще больше о птицах и природе.
Помните, что с помощью упражнений STEAM для дошкольников процесс очень важен.
- Изучить
- Откройте для себя
- Подключиться
- Создать
- Отразить
Жизненно важно продумать эти пять шагов и уделить этому процессу время в своей деятельности.Мы исследовали, собирая сосновые шишки, обсуждая то, что едят птицы, обсуждая липкое вещество, которое помогает семенам птиц прилипать к кормушке.
Позвольте им творить сами! Привет, мамочки, учителя, они будут делать ошибки, и они не собираются делать это именно так, как вы. Это часть процесса. Позвольте им потерпеть неудачу, чтобы они могли решить проблему и выяснить, что пошло не так или что они сделали не так. Именно здесь они узнают больше всего благодаря упражнениям STEAM.
Мы смогли отразить следующий день, наблюдая за едой птиц, что открыло нашу дискуссию, чтобы подумать о том, что мы спроектировали и как мы это построили. Заставьте своих дошкольников и детей поговорить… это ключ ко всему процессу, а в конце — размышления.
Насколько мы помним, STEAM означает: наука, технология, инженерия, искусство и математика. Вы можете спросить, как в этом упражнении используется STEAM
Наука — Обсудите творение / природу и птиц
Технология — Расскажите, какие инструменты нам понадобятся, чтобы сделать кормушку для птиц.
Engineering — Изготовление кормушки для птиц
Art. Вы можете попросить своих старших учеников нарисовать изображение кормушки для птиц, которую они сделали с птицей.
Math — Мы посчитали, сколько кормушек мы сделали.
Чтобы увидеть больше проектов, посетите: Инженерные проекты для дошкольников или нажмите ниже.
Инженерные формы и конструкции
Инженерные формы и конструкции зефира
Мы — команда мужа и жены, объединяющая наши сильные стороны вместе, чтобы обучать нашего дошкольника самым веселым и увлекательным способом, который мы только можем.Мистер — преподаватель средней школы в христианской школе Northlake в Ковингтоне, штат Луизиана, и в Центре инноваций, который является всем, что связано с STEAM. Я SAHM, который ведет блог практически обо всем, чем мы занимаемся в нашем маленьком раю, от того, что мы едим, до мест, куда мы путешествуем, и о том, как мы обучаем нашего малыша. Мы надеемся, что вы вдохновитесь использовать STEAM в обучении своих детей.Проект кормушки для птиц | Любопытный детский сад
Здесь, в Торонто, в этом году у нас была исключительно холодная и снежная зима! Несмотря на погоду, некоторые из наших пернатых друзей остались в нашем классе на открытом воздухе.Однажды, когда мы были на улице, некоторые дети начали интересоваться птицами — им не холодно? Как они находили пищу под всем этим снегом?
После прочтения «Скворечника Рики» Моники Веллингтон, книги о мальчике, который строит скворечник для птиц в своем дворе и продолжает кормить птиц в течение всего года, дети заинтересовались изготовлением своих собственных кормушек для птиц на открытом воздухе. школьный класс. Мы устроили провокацию за научным столом, включая листы планирования, нашу историю о скворечнике Рики и iPad.Используя iPad, мы искали в Google изображения «самодельные кормушки для птиц», и дети искали дизайн, который им понравился. Затем они приступили к созданию своих планов. Мы призвали детей маркировать свои планы материалами, которые нам понадобятся для их создания.
После того, как детям было предоставлено достаточно времени для процесса планирования, мы собрали материалы, которые дети просили для своих кормушек. Я отправил домой письмо с просьбой к родителям прислать любые материалы, которые могут быть у них дома, чтобы помочь нам в нашем проекте.Затем мы открыли наш центр по производству кормушек для птиц! По большей части, при изготовлении кормушек дети придерживались оригинального дизайна. Другие дети, которые изначально не интересовались собственными планами, останавливались и вдохновлялись проектами своих одноклассников. Дети действительно отвечали за это занятие от начала до конца и очень гордились своими кормушками!
В конце недели мы вынесли кормушки на улицу и повесили во дворе.Дети были очень рады поделиться своими творениями с птицами. Это было похоже на вечеринку с кормушкой для птиц!
Обновление: после выходных мы вывели детей на улицу, чтобы посмотреть, есть ли какие-нибудь подсказки, что птицам понравился корм для птиц. У нас выпала еще одна доза снега, поэтому дети заметили, что некоторые из материалов, которые мы использовали, не выдерживали экстремальных зимних условий.
E.A .: Кормушки для птиц из картонных коробок и рулонов туалетной бумаги с медом остались стоять.
Ф.С .: Снег покрыл бумажные тарелки, и они упали.
A.C .: Ящики для салфеток и ведра хороши для изготовления кормушек, потому что они не спали.
J.M .: Яблоки тоже не спали, и еды не хватало.
Если говорить о том, понравились ли птицам кормушки:
М.Ф .: Птичье семя пропало!
Б.Л .: Это потому, что семена покрывает снег. Я увижу это, если покопаюсь.
Х.К .: Думаю, птицы толще выглядят!
Нравится:
Нравится Загрузка…
СвязанныеAmazon.com: Уличная кормушка для птиц LDX, Кормушка для птиц в детском саду — Лес — Парк — Двор — Наука украшения сада
Марка | LDX |
Материал | Дерево, Сосна |
Тип монтажа | Крепление к окну |
- Убедитесь, что это подходит введя номер вашей модели.
- * Улучшение природной среды привело к тому, что различные птицы во дворе двора стали медленно расти, готовя ингредиенты для птиц и позволяя большему количеству птиц вернуться в дома своих соседей. В этом интерес и достоинство птицы. Кормушка для птиц….
- * Можно повесить на деревья или подоконники, балконы, траву, зеленые кусты. В сезон цветения разместите шикарную кормушку для птиц bird s. Звук громкий. Все, что нам нужно сделать, это переместить кресло и выкурить сигару.Есть цветы, птицы и мир!
- * Экологическое анти-УФ-покрытие, поверхность обработана экологически чистым УФ-покрытием, естественным и экологически чистым. Углы всех деревянных деталей отполированы и обработаны вручную.
- * Дизайн формы: украшение изысканное и реалистичное, чтобы изделие было более энергичным и артистичным; экспортный дизайн: утечка пищи из нижней дуги, без отходов; конструкция отверстия для утечки: на выпускном шасси есть два отверстия для утечки, чтобы еда оставалась сухой
- * Наши материалы натуральные, натуральные материалы должны иметь много разных фактур и цветов, поэтому разные породы дерева должны отличаться по цвету и фактуре.Это природные явления, а не проблемы качества; натуральные сучки и цветные биты. Из-за различных партий древесины внешний вид изделия может отличаться по цвету, пожалуйста, простите меня!
Как сделать кормушки для птиц из сосновой шишки с дошкольниками
Мы участвуем в партнерской программе Amazon Services LLC.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. На этом веб-сайте используются партнерские ссылки Amazon или других программ. См. Мою политику раскрытия информации здесь., Карен 6 комментариев
Сделайте эту простую и легкую кормушку для птиц из сосновых шишек идеальным весенним занятием, чтобы пообщаться с природой и найти новых друзей.
После очень долгой зимы наконец-то засияло солнце. Мы проводим много времени на улице и наслаждаемся более высокими температурами.Во время одной из наших недавних прогулок на природе мы обнаружили на земле сосновые шишки. После того, как каждый ученик выбрал одну, мы решили сделать Кормушки для птиц из сосновой шишки для всех птиц, возвращающихся с юга.
Как сделать кормушки для птиц из сосновой шишки:
Эти простые в изготовлении кормушки для птиц не только забавны в изготовлении, но и недороги.
Принадлежности:
- Шишки сосновые
- Арахисовое масло
- Маленькие пиалы
- Палочка для мороженого
- Бумажная тарелка или лоток
- Птичье семя
- Шпагат или нить
- Ножницы
Обычно вы можете найти все необходимые расходные материалы в местном долларовом магазине.Если вы живете в районе, где вы не можете найти сосновые шишки на деревьях, вы можете заказать их на Amazon.
Чтобы подготовиться к этому занятию, возьмите немного арахисового масла из банки и переложите его в маленькие миски. Обычно у меня есть одна миска на двух или трех студентов.
Затем насыпьте в маленькие миски немного птичьего семени. Затем раздайте каждому ученику бумажную тарелку или пластиковый поднос. Если у вас нет тарелок или подносов, я рекомендую вам заняться этим на улице.
Перед тем, как начать это упражнение, вы можете также разрезать бечевку или веревку на куски длиной около 8 дюймов для каждого учащегося.
Направление:
Чтобы приступить к изготовлению кормушек для птиц из сосновых шишек, ваши ученики поместят свою сосновую шишку на бумажную тарелку или пластиковый поднос и намазывают на нее арахисовое масло. Я обнаружил, что маленьким детям проще всего намазывать арахисовое масло палочкой для мороженого.
Затем дети посыпают птичьим семенем сосновую шишку, чтобы она прилипла к арахисовому маслу.
Затем ваши ученики могут обвязать шпагат или веревку вокруг верхушки сосновой шишки и повесить их на дереве или на крючке.
Изготовление Кормушка для птиц из сосновой шишки — всегда одно из наших любимых занятий в течение учебного года. Мои ученики любят вывешивать их за окном нашего класса и наблюдать за разными птицами, которые приходят в гости.
Карен — учительница с более чем 13-летним опытом преподавания в дошкольных учреждениях до 2-го класса и мама двух милых маленьких мальчиков.У нее степень магистра дошкольного образования, и она любит делиться информацией о неграмотных в своем блоге «Азбука грамотности», а также играть в идеи, простые поделки и многое другое в своем блоге «Воспитание маленьких супергероев». Следуйте за ней в Pinterest и в Instagram.Советы по кормлению дошкольника (для родителей)
В дошкольном возрасте дети переходят от малышей, которые устраивают истерики, к детям, которые сотрудничают и хотят доставить удовольствие своим родителям. Они могут хотеть делать что-то сами, но готовы учиться у мамы и папы.Эти компромиссы означают, что родители могут научить детей выбирать здоровую пищу новыми и увлекательными способами.
Сбалансированная диета дает детям питательные вещества, необходимые им для здорового роста и развития. Правильное питание и активность позволяют дошкольникам быть здоровыми и иметь энергию для обучения и исследований.
Что делать родителям?
Определить пищевые привычки ребенка непросто. Вы должны побуждать детей делать правильный выбор, но без ворчания и споров.
Возьмите на себя ответственность, подавая здоровую пищу.Нет ничего плохого в том, чтобы подавать продукты, которые, как вы знаете, нравятся вашему ребенку, но они не всегда должны быть в меню. Вместо этого подавайте разнообразные блюда. По просьбе родителей дошкольник может попробовать новые продукты, особенно если мама и папа едят то же самое.
Лучше не готовить для ребенка специальную еду, которая отличается от вашей собственной — прежде чем вы это узнаете, вы будете готовить два ужина каждую ночь. Также не используйте некоторые продукты в качестве награды. Это может привести к согласованию количества перекусов на обед, которое необходимо съесть, чтобы получить десерт.
Подавайте разнообразные блюда, даже если ваш ребенок иногда отказывается от еды. Конечно, вы хотите, чтобы ваш ребенок ел за ужином, но пропуск одного приема пищи не навредит здоровым детям. Если дети не хотят есть, дайте им знать, что они могут поесть во время следующего обычного приема пищи или перекуса.
Как мы можем поощрять здоровое питание?
Чтобы помочь вашему ребенку хорошо питаться:
- Предлагайте разнообразные продукты, даже те, от которых ваш ребенок отказывался раньше.
- Храните в доме здоровую пищу.
- Ограничьте потребление высококалорийной и малопитательной пищи.
- Позвольте детям готовить еду. Дайте им простую работу, например, порезать салат для салата или помочь накрыть стол.
- Установите регулярное время приема пищи и перекусов, чтобы дети не паслись весь день.
- Регулярно принимайте семейные обеды и сделайте их приятным времяпрепровождением для всей семьи.
- Подавайте хороший пример, самостоятельно употребляя здоровую пищу.
Дать детям возможность контролировать
Родителям может быть не по себе дать дошкольникам контроль над тем, сколько они едят.Но это ограниченный вид контроля. Вы по-прежнему устанавливаете график приема пищи и закусок и решаете, что подать. Маленькие дети не должны получать еду или закуски самостоятельно, но могут выбирать из здоровой пищи, которую вы предлагаете. Если ваш ребенок предпочитает не есть во время приема пищи или перекуса по расписанию, не спорьте об этом и не настаивайте на том, чтобы он поел.
Большинство детей естественно знают, когда они голодны или сыты. Они могут использовать эти чувства, чтобы решить, сколько съесть. Дети, которые перестают есть, когда чувствуют себя довольными, с большей вероятностью сохранят здоровый вес.Дети, которых поощряют игнорировать эти чувства — например, когда родители настаивают на том, чтобы дети ели, когда они не голодны, или убирали свою тарелку, — теряют способность знать, когда они голодны или сыты.