Фантазийное дерево рисунок: Рисование сказочного дерева в средней группе: особенности проведения занятия

Содержание

Рисование сказочного дерева в средней группе: особенности проведения занятия

Рисование деревьев — одна из базовых тем, которая предлагается воспитанникам детского сада в каждой возрастной группе. В средней же группе дошкольникам предлагается проявить свою творческую фантазию, создав удивительный образ сказочного дерева.

Специфика рисования деревьев в средней группе ДОУ карандашом и красками (со схемами)

У воспитанников средней группы непрерывно пополняется опыт познания окружающей среды, в ходе различных игр обогащаются образные представления. Все это приводит к развитию изобразительной деятельности.

Предметные образы, отраженные в рисунке, становятся более детализированными. Усложняется изображение деревьев. Например, ребенок уже понимает, что ствол должен расширяться к низу, а веточки отходят от ствола, причем ближе к вершине дерева они более короткие и тонкие.

При сюжетном рисовании педагог должен следить, чтобы малыши правильно передавали соотношение предметов по величине: дерево более высокое, чем куст, а цветочки, в свою очередь, ниже куста.

В средней группе закрепляются и обогащаются знания детей о цветах и их оттенках. Так, при рисовании таких объектов природы, как деревья, они уже используют разные тона зеленого, желтого, коричневого. Ребята учатся смешивать краски для получения новых интересных оттенков. При этом воспитатель постоянно обращает внимание на многоцветие окружающего мира.

Что касается рисования деревьев, то целесообразно познакомить дошкольников с двумя основными способами. В первом случае вначале простым карандашом рисуется ствол (немного расширяющийся книзу), часто дети в этом возрасте проводят перпендикулярно стволу линию, обозначающую землю. Затем изображается крона в виде круга или овала, который находится на кончике ствола. Это своего рода разметка — схематичное изображение будущего дерева. Далее прорисовываются детали (крона может разбиваться на более мелкие фрагменты, от ствола отделяются отдельные крупные ветви) и дерево раскрашивается красками, карандашами или фломастерами.

Отметим, что данный метод изображения деревьев используют даже опытные художники для создания пейзажных композиций.

Дерево рисуется с цельной кроной

Второй вариант более сложный, но он воспитывает усидчивость и лучше развивает мелкую моторику. Вначале педагог объясняет детям, что у всех деревьев есть общее: они растут из земли, у них есть ствол, ветки и листья (если только на улице не зима). Рисование начинается снова со ствола, а затем от этой линии дети рисуют более короткие — ветви. Причем, они должны быть разной длины и располагаться на разном расстоянии друг от друга (ведь, в природе не бывает симметричных деревьев, и ребята должны усвоить это). Воспитатель следит за тем, чтобы ветки, расположенные ближе к вершине дерева, были более короткими и тонкими, а в нижней части — толстые и длинные. Кроме того, они должны быть направлены вверх, к небу (хотя у отдельных деревьев они направлены к низу — у ели, плакучей березы и ивы, нужно оговорить это с малышами).

Далее изображаются более мелкие веточки, отходящие от основных. Именно на них растут листья. Опять-таки, педагог напоминает дошкольникам, чтобы они не были симметричными, и их не должно быть слишком много.

Затем нужно уделить внимание более детальной прорисовке ствола. Вверху он может разъединяться на две части. Контурная линия обрисовывается другой линией, не такой ровной, поскольку ствол не бывает в природе идеально гладким. На середине его также обозначаются ветки, чтобы рисунок не был плоским.

В пределах кроны рисуются листья. Для детей 4–5 лет это не сложно. Воспитатель следит, чтобы листья не были слишком мелкими. Их можно нарисовать в виде овалов либо способом примакивания.

Детально прорисовываются мелкие детали — ветви и листья

Чтобы композиция была завершенным стоит предложить дошкольникам дополнить ее подходящими деталями: травка и цветы, внизу дерева, плывущие облака, солнышко.

У детей 4–5 лет развивается воображение. И поэтому очень важно периодически предлагать им рисование на фантазийные темы, волшебные сюжеты, где ребенок может проявить свою творческую самостоятельность и индивидуальность. Одна из таких интересных тем — сказочное дерево. В целом оно рисуется по такому же принципу, что и обычное, однако может отличаться яркой окраской (ветки или листья могут быть разноцветными). На нем могут расти диковинные цветы, разные плоды, например, одновременно яблоки, груши, сливы и пр. Дерево может иметь антропоморфные черты: глаза, рот, ветви в виде человеческих рук.

Отметим, что при выполнении такой работы важное значение имеет образец. Причем, не нужно ограничивать детей одним вариантом — воспитатель должен продемонстрировать несколько картинок с изображением волшебных деревьев и, соответственно, объяснить наглядно приемы их рисования. В средней группе образцы остаются на доске до самого конца занятия, и ребята ориентируются на них в ходе работы.

Фотогалерея картинок с изображением волшебных деревьев

Используемые материалы и основа

Сказочное дерево в средней группе дети могут рисовать красками (гуашь или акварель) или цветными карандашами. Для такой композиции также подойдут фломастеры. Интересно смотрятся работы, где комбинируются материалы, например крона и ствол могут быть нарисованы акварелью, а цветы или плоды изображены более яркими фломастерами.

При рисовании красками педагог заранее тонирует бумагу. Это могут быть как пастельные тона, так и более интересная окраска, например, переходы одного цвета в другой (поскольку дети будут передавать сказочный образ).

Чтобы изображение дерева было аккуратнее рекомендуется вначале обозначить его контур простым карандашом, избегая слишком сильного нажима.

Техники и приёмы рисования, которые нужно использовать при рисовании животных в средней группе

В средней группе у дошкольников закрепляется умение правильно держать инструменты: карандаш, кисть, цветной мелок. Дети учатся проводить линии и штрихи в одном направлении (слева направо либо сверху вниз). Мазки наносятся ритмично, при закрашивании рисунок не должен заходить за пределы контура. Широкие линии, например, при рисовании ствола, ребенок проводит всей кистью, а мелкие детали (кончик ствола, листья, тонкие веточки) прорабатываются кончиком кисти (инструмент при этом держится почти вертикально).

Что касается листочков, то их удобнее всего изображать способом примакивания. Причем интересный эффект получается, если кисточка вся обмакивается в одну краску, а ее кончик в другую.

Воспитатель постоянно напоминает дошкольникам о необходимости чисто промывать кисточку перед работой с краской другого цвета.

Отметим, что эффективный прием при работе с дошкольниками — рисование руками в воздухе. Так, например, многие дети ствол изображают похожим на перевернутую морковку либо со «спиленной» верхушкой. Прорисовка дерева в воздухе позволит уйти от такого стереотипа.

Используемые дополнительные виды изобразительной деятельности при рисовании сказочного дерева в средней группе, уместность индивидуального подхода

Рисование на сказочную тематику всегда предрасполагает к использованию дополнительных видов изобразительной деятельности. Так, при изображении волшебного дерева будет уместно использование элементов пластилинографии — таким способом можно обозначить диковинные плоды или необычные предметы, которые растут на дереве.

Рисование с элементами пластилинографии

Также можно предоставить ребятам аппликативные детали. Для композиции «Сказочное дерево» их хорошо нарезать из блестящей фольги, конфетных фантиков. Крону дерева можно украсить сверкающими пайетками.

В средней группе у некоторых детей уже начинает проявляться повышенный интерес к изобразительной деятельности. Таких ребят нужно поощрять, предоставляя им дополнительный материал для творчества. Детям, которые быстро и качественно справились с рисование волшебного дерева, можно предложить выполнить еще один рисунок, но уже в другом ключе.

Конкретные варианты композиций в рамках темы «Сказочное дерево»

Рисование «Сказочное дерево» предлагается воспитанникам средней группы в первом полугодии (октябрь). Отметим, что незадолго до этого ребята выполняют композицию «Золотая осень» и «На яблоне поспели яблоки». В ходе такой работы дети упражняются в рисовании деревьев, в том числе фруктовых.

Тему сказочного дерева можно интерпретировать как более конкретную – «Чудо-дерево». В этом случае дошкольники рисуют образ из сказки К. Чуковского — дерево, на котором растут сапоги, ботинки, калоши.

Еще один вариант, который можно предложить изобразить воспитанникам средней группы, – «Дерево желаний».

На ветвях такого дерева ребята нарисуют вещи, которые им нравятся, — конфеты, любимые игрушки и пр.

В рамках темы сказочного дерева можно провести коллективную работу — воспитатель заранее подготавливает основу в виде ствола дерева с ветвями, а дети раскрашивают силуэт по своему вкусу, дополняют его необычными листьями, необычными цветами, плодами и пр. В такую деятельность можно объединять не всю группу, а создать несколько микрогрупп по 4–5 человек, а потом сравнить полученные композиции.

Коллективная композиция

Варианты мотивирующего начала занятия: сюрпризный момент, рассматривание картинок, познавательная беседа, сказка, стихотворение и пр.

Чтобы максимально заинтересовать детей изобразительной деятельностью, воспитатель заранее продумывает игровую составляющую каждого занятия. Мотивация чаще всего строится именно на ней. Например, в группу приходит письмо от царя тридевятого государства. Оказывается, у него был роскошный сад с множеством красивых деревьев. Там была волшебная яблоня, которая приносила золотые яблочки. Но вот случилась беда: прилетела Жар-птица и все их склевала. Царь опечалился и просит ребят помочь — оживить сад. Дети для этого должны нарисовать сказочные яблони с золотыми яблоками.

Другой вариант — письмо от доброй волшебницы. У нее также есть чудесный сад, где растет необычное дерево. Оно цветет невероятно красивыми цветами. И когда в саду останавливаются путники и садятся отдохнуть под это дерево, то они становятся добрыми. Но в этом году цветы почему-то не распустились. Воспитатель интересуется у ребят, что могло быть причиной этого. Дело в том, что дерево заколдовала другая, злая, волшебница: у нее тоже есть сад, но там деревья мрачные, колючие, некрасивые, и цветы у них такие же. И из зависти она решила погубить сказочное дерево доброй волшебницы. Помочь расколдовать его могут только ребята — нарисовать его красивым и цветущим. Конечно же, малыши с радостью соглашаются прийти на помощь.

Еще одно удачное решение, чтобы стимулировать дошкольников к изобразительной деятельности: воспитатель предлагает ребятам самим превратиться в волшебников и сотворить чудо — создать сказочной красоты дерево, которое еще никто никогда не видел.

Мотивацию также можно почерпнуть из познавательной беседы. Педагог рассказывает детям о деревьях, которые растут в далеких странах. Они такие необычные и не привычные для нас, что похожи на настоящее чудо. Например, это конфетное дерево, растущее в Японии Оно так называется потому, что плоды его похожи на конфеты. Они очень сладкие (напоминают по вкусу барбариски), их можно есть свежими или засушивать. Из плодов также получаются вкусные соки и компоты. Кстати, из древесины конфетного дерева изготавливают музыкальные инструменты.

Плоды дерева напоминают по вкусу конфеты барбариски

Еще одно чудо — хлебное дерево. Каждый его созревший плод весит 3–4 килограмма. Вначале он имеет зеленый цвет, но по мере созревания становится желтоватым. Плоды хлебного дерева заменяют туземцам хлеб: мякоть можно есть в сыром виде, а можно даже печь из нее блинчики. На вкус она напоминает и картошку, и хлеб.

Плоды дерева внешне и по вкусу напоминают хлеб

Кроме того, воспитанникам нужно продемонстрировать фотографии колбасного и свечного дерева, плоды которых напоминают батоны колбасы и свечи.

Плоды дерева похожи на батоны колбасы или сосискиПлоды дерева имеют характерную вытянутую форму

Ствол бутылочного дерева напоминает большую бутылку, стоящую на земле.

Ствол имеет характерную изогнутую форму

Немногие знают, что и кофейное дерево может выглядеть по-настоящему волшебно.

Дерево отличает причудливая шарообразная крона

На огромный гриб похоже драконовое дерево. Есть разные версии его происхождения. По древней индийской легенде кровожадный дракон однажды напал на слона. Умирающий старый слон раздавил его своим телом. Кровь двух великанов смешалась и впиталась в землю, вскоре на этом месте выросло невиданное прежде дерево. Его ствол могучий, как слоновьи ноги, листья острые, как зубы дракона. А смола кроваво-красного цвета обладает лечебными свойствами.

Другая легенда происхождения дерева гласит, что когда-то люди, желая стать бессмертными и всемогущими, стали истреблять драконов, так как считали, что их кровь даст им эти свойства. Они убивали одно дракона за другим, но кровь, полученная преступным путем, была бесполезна. И вот остался последний живой дракон, он был добрым и мудрым. Ему вырвали сердце, но перед смертью он простил своих обидчиков. Земля впитала его кровь, и появилось дерево любви, света и доброты. Сок его укрепляет здоровье и возвращает людей к жизни. Но помогает он, как гласит предание, только тем, у кого доброе сердце.

Дерево напоминает гигантский гриб

После рассказа о необычных деревьях педагог предлагает ребятам нарисовать одно из них, по желанию дети дополняют рисунки вымышленными деталями.

Дошкольникам можно прочитать стихотворную сказку Корнея Чуковского «Чудо-дерево» и они создадут композицию по ее сюжету:

К. Чуковский «Чудо-дерево»

Как у нашего Мирона,

На носу сидит ворона.

А на дереве ерши,

Строят гнёзда из лапши,

Сел баран на пароход,

И поехал в огород.

В огороде-то на грядке,

Вырастают шоколадки.

А у наших у ворот,

Чудо-дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо

Расчудесное!

Не листочки на нём,

Не цветочки на нём,

А чулки да башмаки,

Словно яблоки!

Мама по саду пойдёт,

Мама с дерева сорвёт

Туфельки, сапожки.

Новые калошки.

Папа по саду пойдёт,

Папа с дерева сорвёт

Маше — гамаши,

Зинке — ботинки,

Нинке — чулки,

А для Мурочки такие

Крохотные голубые

Вязаные башмачки

И с помпончиками!

Вот какое дерево,

Чудесное дерево!

Эй вы, ребятки,

Голые пятки,

Рваные сапожки,

Драные калошки.

Кому нужны сапоги,

К чудо-дереву беги!

Лапти созрели,

Валенки поспели,

Что же вы зеваете,

Их не обрываете?

Рвите их, убогие!

Рвите, босоногие!

Не придётся вам опять

По морозу щеголять

Дырками-заплатками,

Голенькими пятками!

Иллюстрация к сказке К. Чуковского

Заслуживает внимания следующая сказка на тему сказочного дерева – «Волшебное дерево». В ней повествуется, что в одном царстве-государстве росло чудесное дерево, которое дарило окружающим свет и радость, излечивало болезни. И вот Змей Горыныч, которого послали Кощей бессмертный и злой волшебник, заколдовал дерево, оно померкло и стало вянуть. Чтобы возродить его, три царских сына пошли искать живую воду. Но младший делал это от чистого сердца, чтобы помочь людям, а старший и средний сыновья — только чтобы прославиться. На пути старшему встретилась немощная старушка, которая попросила набрать ей воды из колодца. Царевич нагрубил ей — и превратился в кузнечика (ведь, она на самом деле была колдунья. Среднему сыну встретился кот и стал тереться об ноги, прося еду. Царевич грубо пнул животное ногой — и превратился в змею. Младший же сын всем по дороге помогал, он благополучно добрался до источника с живой водой, добрые силы помогли ему одолеть злодеев. Царевич вернулся с водой домой, и дерево ожило. Мир снова стал счастливым от его света. Кузнечик и змея превратились в его братьев и с тех пор никого никогда не обижали. А младший сын правил царством долгие годы.

Эта красивая сказка воспитывает в детях доброжелательность, стремление помогать ближнему. После знакомства с ней ребята с удовольствием нарисуют чудесное дерево света и радости.

Также представляет интерес следующее стихотворение:

И. Семенова

Эта модница лесная

Часто свой наряд меняет:

В шубке белой — зимой,

Вся в сережках — весной,

Сарафан зеленый — летом,

В день осенний — в плащ одета.

Если ветер налетит,

Золотистый плащ шуршит.

http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-po-netradicionoi-tehnike-risovanija-skazochnoe-derevo-v-srednei-grupe.html

В нем описывается обычное дерево, однако воспитатель может проявить фантазию и рассмотреть в сказочном аспекте, предложить дошкольникам изобразить необычное дерево с антропоморфными чертами — в сарафане или в золотистом плаще.

Приведем также физкульминутки на тему деревьев, которые можно успешно включить в занятие по рисованию сказочного дерева.

Физкультминутка «Деревья»

Выросли деревья в поле.
Хорошо расти на воле!
Потягивания — руки в стороны
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется.
Потягивания руки вверх
Вот подул веселый ветер,
Закачались тут же ветки,
Дети машут руками
Даже толстые стволы
Наклонились до земли.
Наклоны вперед
Вправо-влево, взад-вперед –
Так деревья ветер гнет.
Наклоны вправо-влево, вперед-назад
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет?
Вращение туловищем
Ветер стих. Взошла луна.
Наступила тишина.
Дети садятся за столы
Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу.
плавное покачивание поднятыми вверх руками
Руки нагнули, кисти встряхнули –
Ветер сбивает росу.
встряхивание рук перед собой
В стороны руки, плавно помашем –
Это к нам птицы летят.
горизонтальные, одновременные движения руками вправо — влево
Как они сядут, тоже покажем –
Крылья сложили назад
Дети садятся и складывают руки за спиной

Конспекты занятий

ФИО автораНазвание конспекта
Хатько С.С.«Сказочная яблоня»

Образовательные задачи: учить рисовать сказочное дерево, аккуратно изображая ствол и тонкие ветви, закреплять навыки рисования пальчиками.
Развивающие задачи: развивать образное представление, воображение, цветовосприятие, продолжать отрабатывать навыки работы с красками и кистью.
Воспитательные задачи: воспитывать интерес к миру природы, искусству.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Раздаточный материал: листы белой бумаги согласно количеству детей, осенние листья, акварельные краски, стаканчики-непроливайки, кисточки, подставки под них, салфетки, восковые мелки.
Ход занятия:
Занятие начинается с загадки про осень. Педагог беседует с детьми об осенних изменениях в природе.
Сюрпризный момент: в группу приходит письмо от царя Демьяна, который живет в далеком государстве. В его прекрасный сад прилетела Жар-птица и склевала все золотые яблочки с волшебного дерева. Нужно помочь Демьяну — подарить ему картины с нарисованными сказочными яблонями.
Воспитатель уточняет с детьми строение дерева.
Проводится физкульминутка на тему деревьев:

  • Мы, листики осенние,
  • На веточках сидели.
  • Ветер дунул, полетели.
  • Мы летели, мы летели.
  • И на землю тихо сели.
  • Ветер снова набежал.
  • И листочки все поднял.
  • Повертел их, покружил.
  • И на землю опустил.
  • (Дети имитируют действия «листочков» в соответствии с текстом стихотворения: садятся на корточки, летают по комнате, вновь тихо садятся, поднимаются, кружатся и снова садятся).

Педагог объясняет детям приемы изображения яблоньки: рисунок начинается со ствола коричневого цвета, затем обозначаются ветки. Листики должны быть зелеными. Яблочки же рисуются пальчиками.

Самостоятельная деятельность детей.
В конце занятия воспитатель подводит итоги. Дети вспоминают, кому они помогали, что случилось с царем. Отмечаются самые аккуратные и необычные композиции.

Князева М.«Сказочное дерево»

В начале занятия педагог предлагает ребятам превратиться в волшебников, демонстрирует им необычную коробочку. Дети угадывают, что же в ней лежит. Воспитатель достает оттуда волшебную палочку, взмахивает ею — и малыши «превращаются» в художников. Педагог сообщает ребятам, что теперь они не будут рисовать так, как обычно, — рисунок у них получится почти сам по себе.
Детям задаются загадки про дерево:

  • 1. Его весной и летом
  • Мы видели одетым,
  • А осенью с бедняжки
  • Сорвали все рубашки.
  • 2. Весной веселит, летом холодит,
  • Осенью питает, зимой согревает.

Педагог знакомит дошкольников с нетрадиционной техникой рисования — кляксографией, объясняет, что клякса — это след, оставленный краской на бумаге. Чтобы рисовать таким способом сказочное дерево, нужно накапать на лист гуаши, а затем через трубочку выдуть линию — это будет ствол дерева.

Цветочки же на дереве детям предстоит рисовать с помощью комочка мятой бумаги, а серединка цветка обозначается концом кисточки.
Перед самостоятельной деятельность ребята выполняют дыхательную гимнастику «Ветерок»:

  • Я ветер сильный, я лечу,
  • Лечу, куда хочу (руки опущены, ноги слегка расставлены, вдох через нос)
  • Хочу налево посвищу (повернуть голову налево, губы трубочкой и подуть)
  • Могу подуть направо (голова прямо, вдох, голова направо, губы трубочкой, выдох)
  • Могу и вверх (голова прямо, вдох через нос, выдох через губы трубочкой, вдох)
  • И в облака (опустить голову, подбородком коснуться груди, спокойный выдох через рот)
  • Ну а пока я тучи разгоняю (круговые движения руками).

Самостоятельная работа детей.
Анализ композиций.

Примеры готовых работ воспитанников средней группы по теме «Сказочное дерево» с комментариями по выполнению работы. Поэтапное рисование сказочного дерева

При создании образа сказочного дерева очень уместно включение в работу нетрадиционных техник рисования: кляксография, рисование ладошками, печатание листьями. Впечатляют чудо-деревья на рисунках «Сказочное дерево». Они особо эффектно смотрятся на ярком насыщенном фоне голубого и бордового цвета.

Оригинальные работы представлены на фото «Дерево желаний». У сказочных деревьев не только разноцветные листья, но и очень оригинальное оформление ствола — он украшен самыми разными абстрактными узорами, переливами цветовых оттенков.

Изящно смотрится дерево, ствол и ветвик которого выполнены в технике кляксографии — композиция «Волшебное дерево».

Позитивной атмосферой проникнута работа «Волшебная яблоня». Дерево органично дополняет нежно-голубой фон и ярко-желтое солнышко.

Эффектно выглядят «Чудесные деревья» градиентной окраски, отпечатанные с помощью листьев.

Фотогалерея детских работ

Воспитанников средней группы нужно обучать поэтапному рисованию различных видов деревьев. Это, несомненно, пригодится при создании образа волшебного дерева.

Фотогалерея «Поэтапное рисование деревьев»

Рисование сказочного дерева, несомненно, увлечет воспитанников средней группы. Ведь, дошкольники вообще очень любят рисование на сказочные темы. Такие занятия позволяют ребенку почувствовать себя волшебником, создающим чудесные образы, видящим необычное в обычных предметах.

Тест «Несуществующее животное» — рисунок и его интерпретация

Применение методики (теста) «Несуществующее животное» в основном рассчитано на исследование психомоторной связи и состояния психики – главным образом выявление скрытых эмоций – у детей от пяти-шести лет и взрослых.

В отличие от большинства других рисуночных тестов, этот является одной из самых информативных рисуночных методик и может широко применяться для психологического обследования.

На заметку:

Существуют модификации теста, которые являются дополнительными к методике «Несуществующее животное» и применяются с целью уточнения эмоционального состояния рисующего. Это такие тесты как «Злое животное», «Счастливое животное» и «Несчастное животное».

Тест «Злое животное» позволяет выявить скрытое агрессивное и депрессивное состояние; «Счастливое животное» расскажет о ценностях и стремлениях испытуемого; «Несчастливое животное» показывает степень устойчивости к стрессам разного рода.

Задание

Для выполнения теста понадобится лист бумаги, карандаш, ластик. Попросите тестируемого нарисовать животное, которого никогда не было в природе. Когда рисунок будет готов, задайте следующие вопросы: где живет это животное, чем питается, что больше всего любит, чего больше всего боится?

Интерпретация теста «Несуществующее животное»

Тестовые показатели


(показатели психомоторного тонуса)

Нажим карандаша

Слабый нажим – астения; пассивность; иногда депрессивное состояние.
Сильный нажим – эмоциональная напряженность; ригидность[1]; импульсивность.
Сверхсильный нажим (карандаш рвет бумагу)– конфликтность; гиперактивность; иногда агрессивность, острое возбуждение.

Особенности линий
Штриховые линии – тревожность как черта личности.
Множественные линии – тревога как состояние на момент обследования; стрессовое состояние; иногда импульсивность.
Эскизные линии – стремление контролировать свою тревогу, держать себя в руках.
Промахивающиеся линии, не попадающие в нужную точку,– импульсивность; органическое поражение мозга.
Линии, не доведенные до конца,– астения, иногда импульсивность.
Искажение формы линий – органическое поражение мозга; импульсивность; иногда психическое заболевание.

Размер рисунка и его расположение

Увеличенный размер – тревога, стрессовое состояние.
Уменьшенный размер – депрессия, низкая самооценка.
Рисунок смещен вверх или расположен в верхней половине листа, но не в углу – иногда завышенная самооценка; стремление к высоким достижениям.
Рисунок смещен вниз – иногда сниженная самооценка.
Рисунок смещен вбок – иногда органическое поражение мозга.
Рисунок выходит за край листа – импульсивность; острая тревога.
Рисунок помещен в углу – депрессия.

Тип животного в методике «Несуществующее животное»

По типологии изображений несуществующих животных можно отметить самые распространенные из них.

1.Испытуемый изображает реально существующее животное и называет реальным именем, а описание его образа жизни соответствует действительности. Например, рисуется кошка и описывается образ жизни кошки. Такое изображение можно считать нормой для пяти-шестилетнего ребенка, но для подростков и взрослых это может свидетельствовать о низком уровне воображения.

2.Рисуется вымершее животное, когда-то существовавшее, например динозавр, мамонт и т.п.

3.Рисуется изображение существующего в культуре, но не существующего в природе животного, например дракона, русалки и т.п. Рисунки с изображением вымерших животных, так же как и рисунки с изображением существующих в культуре, являются нормой для детей 8–9 лет. Для взрослых такой рисунок животного указывает на его низкий общекультурный уровень и бедность воображения.

4.Рисунок несуществующего животного обычно строится из частей разных реальных животных: тело крокодила, конечности обезьяны, голова зайца и т.п. Такое животное при этом может иметь, например, имя Крокозай. Такое изображение животного свойственно скорее рационалистам, а не творческим натурам.

5.Иногда изображение животных имеет человекообразный облик. Это говорит о сильной потребности общения, что свойственно обычно подросткам – 13-17-летним.

6.Изображенное животное состоит из разных механических частей. Такое животное обычно изображают люди с нестандартным мышлением и подходом к жизни.

7.Замысловатое, сложное и оригинальное изображение животного, образ которого имеет не составную, а целостную структуру, с трудно устанавливающимся или не устанавливающимся сходством с каким-либо реально существующим (существовавшим) животным, свойственно человеку с хорошо развитым, богатым творческим воображением.

Составные части животного

Глаза
Глаза отсутствуют – астения.
Глаза пустые, без зрачков и радужки – астения, страхи.
Глаза с зачерненной радужкой – страхи.
Глаза с ресницами – демонстративная манера поведения, значимость мнения о себе.
Глаза с прорисованными кровеносными сосудами – ипохондрия, невротическое состояние.
Форма глаз искажена – невротическое состояние.

Уши
Большие уши – заинтересованность в информации, в некоторых случаях подозрительность, тревожность.
Отсутствие ушей – замкнутость, нежелание вступать в контакт с другими, слышать чужое мнение.

Рот
Рот, приоткрытый в сочетании с языком: без прорисовки губ – большая речевая активность, с прорисовкой губ – чувственность.
Рот открытый зачерненный – легкость возникновения опасений и страхов, в некоторых случаях недоверие, тревожность.
Рот с зубами или клыками – вербальная агрессия, в некоторых случаях защитная.

Голова
Голова, увеличенная в размере,– оценка эрудиции своей и окружающих.
Голова отсутствует – импульсивность, в некоторых случаях психическое заболевание.
Две или более головы – противоречивые желания, внутренний конфликт.
Форма головы искажена – органическое поражение мозга, в некоторых случаях психическое заболевание.

Дополнительные детали на голове
Перья – тенденция к приукрашиванию и самооправданию.
Рога – защита, агрессия.
Грива, подобие прически – чувственность, в некоторых случаях подчеркивание своей половой принадлежности.

Фигура
Множество составных частей и элементов – мощная энергия.
Малое количество составных частей и элементов – экономия энергии, астения.
Фигура, состоящая из острых углов,– агрессивность. Кругообразная фигура – скрытность, замкнутость, закрытость своего внутреннего мира.

Дополнительные детали и части фигуры
Чешуя, панцирь – потребность в защите.
Шипы, иглы – защитная агрессия.
Тело, покрытое густыми волосами,– значимость сексуальной сферы.
Узор на шкуре – демонстративность.
Раны, шрамы – невротическое состояние.
Вмонтированные механические части – интровертированность, трудности в общении.
Оружие режущее, колющее или рубящее – агрессивность.
Крылья – романтичность, мечтательность, склонность к компенсаторному фантазированию.
Внутренние органы, кровеносные сосуды – ипохондрия, невротическое состояние, в некоторых случаях психическое заболевание.
Половые органы, женская грудь, вымя – высокая значимость сексуальной сферы.

Хвост
Хвост, повернутый вправо,– отношение к своим действиям и поведению.
Хвост, повернутый влево,– отношение к своим мыслям, решениям.
Хвост, поднятый вверх,– положительная, уверенная окраска к этим отношениям.
Хвост, опущенный вниз,– отрицательная окраска к отношениям.
Хвост толстый – значимость сексуальной сферы.
Хвост толстый, покрытый шерстью,– очень высокая значимость сексуальной сферы.
Красивый хвост, например, павлиний – демонстративность.

Ноги
Отсутствие ног, их недостаточное количество – пассивность или неумелость в социальных отношениях.
Избыточное количество ног – потребность в опоре.
Толстые, большие ноги – ощущение своей недостаточной умелости в социальных отношениях, потребность в опоре.

Характер соединения ног с фигурой (корпусом)
Прорисовано тщательно – умение контролировать свои рассуждения, выводы, решения.
Прорисовано небрежно, слабо или совсем нет соединения ног с фигурой – отсутствие контроля.

Описание образа жизни

Соответствует рисунку – развито логическое мышление.

Не соответствует рисунку – в некоторых случаях нарушение логического мышления.
С идеализацией и приукрашиванием – склонность к компенсаторному фантазированию.

Место жизни животного

За границей, острова, субтропики (остров Бали, Кипр)– демонстративность.
Изолированное (космос, другая планета, пещера, колодец, лес и т.п.)– чувство одиночества.
Трудно достижимое место (непроходимый лес, густая чаща деревьев и т.п.)– потребность в защите, в некоторых случаях боязнь агрессии.
Эмоционально неприятное (болото, тина, грязь и т.п.)– невротическое состояние.

Питание

Ничем не питается или питается воздухом, новостями, энергией – интровертность.
Ест все подряд – импульсивность.
Питается несъедобными вещами (гвоздями, палками, камнями и т.п.)– нарушения общения.
Питается эмоционально неприятной пищей (слизью, трухой, тараканами и т.п.)– невротическое состояние.
Питается кровью и органами живых существ (желудок, мозг и т.п.)– невротическая агрессия.
Питается людьми – негативизм, агрессивность.

Занятия, игры

Ломает что-либо (забор, деревья и т.п.)– агрессивность, негативизм, в некоторых случаях психическое заболевание.
Любит много спать – астеническое состояние, накопившаяся усталость.
Играет, гуляет, развлекается – проекция своих желаний.
Занято поисками пищи – ощущение трудностей в жизни.
Не любит сидеть без дела – импульсивность.
Ходит вверх ногами – символ нарушения заведенного порядка, выход за рамки обыденных стандартов или желание такового.

Некоторые особенности описания

Упоминание о размножении – значимость сексуальной сферы; о бесполых формах размножения (почкование и т.п.)– напряженность в сексуальной сфере.
Указание на отсутствие друзей – ощущение своего одиночества; напротив, сообщение о наличии множества друзей – высокая ценность общения.
Упоминание о врагах – боязнь агрессии; о защищенности от любых врагов или акцент на их отсутствии – боязнь агрессии, в некоторых случаях настороженное отношение к окружающим.
Сообщение об обеспечении едой – ощущение бытового неблагополучия, в некоторых случаях значимость материальных ценностей.

Анализ рисунков к методике «Несуществующее животное»

ВАЖНО!
По рисункам несуществующего животного как детей, так и взрослых часто можно судить об их скрытой проблеме, о которой чаще всего умалчивается или о которой не подозревают, обращаясь за консультацией совсем по другому вопросу.

Татьяна, 35 лет

Татьяна симпатичная, обаятельная стройная женщина. Очень следит за собой, одевается модно, занимается бизнесом, часто ездит в командировки в Москву, Ростов и другие города; отпуск проводит за границей. Приходит на консультации в основном по вопросам бизнеса, но главной проблемой для нее является отсутствие любви к мужу, с которым она живет уже более 16 лет. Мечтает вырваться из замкнутого круга, но не получается. В рисунке Татьяны это хорошо видно (рис.3).

Свое животное она назвала Европейский гламурный Крылокот. Животное отдаленно напоминает автора рисунка и отображает ее основную проблему – сексуальную. Чрезмерно пушистый, толстый и поднятый вверх хвост, а также грудь, густо покрытая шерстью, говорят, а вернее, «кричат» о значимости сексуальной сферы в жизни женщины и одновременно указывают на неблагополучие в этой сфере. Полностью зачерненная радужка глаз является показателем внутреннего страха – женщина боится представить, как ее жизнь может сложиться без мужа, вообще боится перемен в жизни. Крылья Крылокота – не что иное, как защитная фантазия Татьяны: ее уход от личных проблем в созданный фантастический мир.

Рис. 3. Европейский гламурный Крылокот


Вот как Татьяна описывает образ жизни своего несуществующего животного:

Европейский гламурный Крылокот обитает в Европе, местах исключительно гламурных – Париже, Милане, Ницце, но отдельные особи встречаются в Краснодаре, Москве, Ростове. Предпочитает праздный и веселый образ жизни. По характеру общительный, веселый, доброжелательный, однако приручается с трудом и очень независим. Размножается редко, пару выбирает придирчиво, тщательно и неторопливо. Питается конфетами и новостями, любит путешествия и новые впечатления.

Это своего рода фантазийное желание – сбежать в края «гламурные» и обрести свободу, питаясь «конфетами и новостями», также выказывает внутреннюю потребность Татьяны уйти от действительности.

Вадим, 50 лет

Рис.4. Амикрабос

Вадим более 25 лет живет с женой, но семейная жизнь не сложилась, и в настоящее время у него все чаще появляется желание изменить ее, начав жить независимо, отдельно. Однако пока обстоятельства не позволяют этого сделать. По характеру Вадим мягкий человек и поэтому особенно тяжело переносит агрессивное поведение жены. Обладает большим энергетическим потенциалом.

Животное нарисовано Вадимом по оригинальной модели (рис.4). Оно вообще лишено органов, обеспечивающих общение,– ушей, рта,– и имеет полностью замкнутую фигуру, что указывает на интровертированность и трудности в общении. Свое животное Вадим назвал Амикрабос, снабдив его при этом множеством ног для передвижения и покрыв чешуей; всё это показатель того, что Вадим имеет большую потребность в опоре, защите, боится агрессии. Кроме того, частично зачерненная чешуя указывает на низкую устойчивость автора рисунка к стрессам.

Рисунок Вадима сопровождается следующим рассказом:

Животное теплокровное. Среда обитания смешанная: вода и земля. Проживает в тропиках, субтропиках. Питается растениями, размножается делением. Способ передвижения – импульсный, энергетический.

Указание о том, что животное теплокровное, говорит о желании Вадима иметь тепло, семью и тем самым быть похожим на других. «Способ передвижения импульсный, энергетический» – свидетельство трудностей в жизни Вадима, которые он так тщательно скрывает и на преодоление (или сопротивление) которых ему приходится тратить немало энергии.

Ирина, 54 года

Женщина невысокого роста, с приветливой и милой улыбкой на лице. Имеет два высших образования; второе, медицинское, получила только год назад. Сейчас она не знает, зачем оно ей и не понимает, для чего столько лет училась. При этом твердо уверена, что ее участь состоит в «вечном обучении». Ее жизнь складывается из череды судьбоносных действий и планов, с помощью которых она желает уйти от действительности. На мой взгляд, это своеобразная программа спасения собственной души, как раз тот случай, когда мы говорим: «Помоги себе сам».

Дело в том, что, прожив с мужем 27 лет, Ирина неожиданно узнала о существовании у него второй семьи: будучи в браке с ней, муж параллельно проживал с молодой женщиной и детьми от него. Тем не менее Ирина смогла простить его и продолжать с ним жить. Это был ее выбор, другое дело, почему имела место подобная ситуация. Попробуем разобраться по рисунку (рис.5).

Если посмотреть на это несуществующее животное, то с виду оно как будто довольно симпатично, если бы не искаженная форма головы и «руки-крюки», похожие на птичьи лапки.

Свое несуществующее животное Ирина назвала Михотрон. По-моему, название напоминает какой-то механизм, а рисунок самого животного необычного механического мишку. Скорее всего, жизнь Ирины ей самой напоминает жизнь по инерции, схожую с каким-то механизмом, далеким от мира чувств и любви. Конечности, направленные к телу, свидетельствуют об интровертности, когти – на агрессию, а открытый рот без зубов и языка – на легкость в возникновении опасений и страхов в ее жизни. Радужки глаз, частично зачерненные, только подтверждают наличие страха у автора рисунка.

Вот что рассказывает Ирина о своем Михотроне:

Животное живет в лесу, размножается почкованием [очень странно для животного, не правда ли?]. Любит кашу из желудей, которую варит ему гномик. Боится резких шумов. Любит играть в прятки.
Рис.5. Михотрон

Рассказ только подтверждает внутренний страх и тревогу Ирины перед будущим, указывает на некоторую нервозность и уход от действительности, но, тем не менее, раскрывает нам вполне реальные желания женщины. Например, ожидание заботы и внимания. Ее животное «любит кашу из желудей, которую варит ему гномик». То, что Михотрон боится резких шумов, говорит об усталости Ирины и возможном нервном истощении. По словам самой Ирины, она от всего устала. А вот то, что ее Михотрон любит играть в прятки, означает, как ни странно, очередную игру Ирины с судьбой: сейчас она оформляет документы в Америку для постоянного проживания там.

Даша, 13 лет

Девочка выглядит спокойной, застенчивой и тихой.

Рисунок (рис.6) расположен внизу листа, что говорит о низкой самооценке девочки и ее переживаниях. Множественные линии выдают тревогу внешне спокойного подростка. Три глаза сильно зачернены – показатель страха, сидящего глубоко в душе. Множество ног, которые являются опорной частью животного, и характер их соединения с фигурой показывают, что девочка способна контролировать свои рассуждения и поступки.

Даша так описывает образ жизни этого животного:

Трехглаз живет в Южной Африке. Питается он обычно рыбами, но, когда голодный, может съесть что угодно. Он очень боится своих соперников – акул и китов. Он любит плавать по дну и ненавидит сидеть без дела.

Друзей у него нет, так как он слишком добрый (другим это не нравится).

Рис.6. Трехглаз

В рассказе Даши явно проявляется депрессивное настроение («Друзей у него нет, так как он слишком добрый»), страх («Он очень боится своих соперников») и сильная потребность в эмоциональном тепле («Трехглаз живет в Южной Африке). Кроме этого, можно предположить неблагоприятную окружающую среду («Он любит плавать по дну»). Рассказ ребенка о животном почти всегда отражает то, что на самом деле происходит с ним самим в жизни и, зная о том, как значимо для подростка общение со сверстниками, можно теперь представить, как нелегко живется Даше. Рисунок и рассказ девочки показали, что ей требуется психологическая помощь.

конструктивный рисунок человека из геометрических форм

Сопоставительный анализ ТиГр с рисуночным тестом дерева

Рисунок дерева выполняется по стандартной инструкции:

«Нарисуйте дерево» (Koch, 2003, с.9)

В своих работах создатель теста «Рисунок дерева» Кох также отмечал, что могут использоваться три стандартных варианта инструкции:

1. Нарисуйте лиственное дерево

2. Нарисуйте дерево, но не ель

3. Нарисуйте фруктовое дерево» (Koch, 2003, с. 15)

Сопоставительный анализ ТиГр с тестом «Дерево» в рисунке 43-летнего Романа

Общее состояние тревожности в рисунке 43-летнего Романа, графически отраженное в ТиГр в виде треугольной шляпы на голове («колпак»), в рисунке дерева передается тревожным штрихом. Ствол дерева и ветки оттенены штриховкой, сделанной ломаной линией.

Рис. 245. ТиГр и тест «Дерево» в рисунке 43-летнего Романа.

Нервной линией также выполнена кромка листвы. Испытываемое в коммуникативной сфере напряжение хотя и подавлено тестируемым («острие треугольных рук направлено к телу»), тем не менее проявляется графически. Последнее передается, помимо изображения треугольной шапки на голове и «плачущих» глаз, в тревожной манере выполнения рисунка дерева.

Сопоставительный анализ ТиГр с тестом «Дерево» в рисунке 56-летней Натальи

Выраженное стремление к заботе о других в тесте «Дерево» 56-летней Натальи графически отражено в виде кормящей птенчика птицы. Забота о других имеет отношение как к окружающим вообще, так и к своей семье в частности. Чаще всего в образе кормящей птицы передается проекция родительской опеки.

Рис. 246. ТиГр и тест «Дерево» в рисунке 56-летней Натальи.

Социальная жизнь Натальи ограничена хлопотами о благополучии семьи, что в тесте «Дерево» изображено сплошной кромкой дерева с внутренними завитками, четко отделяющей дерево от внешнего мира. Ствол дерева прочно стоит на земле, слегка расширяясь книзу. Очерченное вокруг дерева пространство указывает на стабильность занимаемого положения в мире. В рисунках ТиГр прочность и устойчивость социального положения передается изображением пропорциональных телу ног. Довольно крепкий ствол дерева соотносится с квадратным телом во втором рисунке ТиГр, означающем развитость деловых качеств, ориентацию на активную жизненную позицию. Благополучие и богатый жизненный опыт изображен созревшими на дереве плодами. Две отсеченные у основания ствола ветви графически символизируют двух сыновей, оставшихся после неудачного брака. Подчеркнутый бровями удивленный взгляд и круглое тело («первый рисунок ТиГр») указывают на то, что забота о детях носит несколько утрированный («брови») и даже навязчивый характер («круглое тело»). Взрослые дети Натальи стали слишком независимыми, чтобы играть отведенную им роль желторотых птенцов. Ориентируясь на традиционно женскую роль («треугольное тело в третьем рисунке ТиГр»), Наталья оказалась замкнутой в кольце семейных хлопот и неподготовленной («втянутая шея в первых двух рисунках») к смене ролей в отношениях с взрослыми детьми. Наталья не знает, куда еще можно направить свои силы и энергию. Свободное время она отдает рукоделию, занимаясь вязанием, а также приготовлением изысканных блюд («круглые руки в третьем рисунке»), стараясь быть для всех нужной и полезной («треугольное тело в третьем рисунке»). Тем не менее, повторяющаяся во втором и третьем рисунках ТиГр треугольная шапка на голове указывает на то, что свойственная Наталье потребность окружить взрослых детей своим родительским теплом и заботой носит довольно тревожный характер.

Сопоставительный анализ ТиГр с тестом «Дерево» в рисунке 20-летнего Станислава

Скрываемая повышенная амбициозность, маскируемая молодым сержантом в ТиГр изображением сложенных в квадрат треугольных ног и рук, свойственных его подтипу («формула 811»), четко просматривается в тесте «Дерево», представленного в образе высокой размашистой ели. Образующие двумя разнонаправленными треугольниками квадратные руки и ноги символизируют усиленную потребность 20-летнего Станислава расширить сферу своего влияния. Общение характеризуется скрытым возбуждением, проявляясь в характере изображения рук и ног («острия рук и ног спрятаны внутри образованных ими квадратов»), что соответствует в тесте «Дерево» изображению остроконечной кромки ели. Такое изображение сдвоенных рук и ног также говорит о том, что человек не может дать свободу своим амбициям в силу сдерживающих его обстоятельств. Вынужденное подчинение обстоятельствам приводит Станислава в несколько депрессивное состояние («маленький первый рисунок»), с которым он отчаянно пытается справиться за счет подчеркивания своей мужественности и физической силы («увеличение размеров тела во втором рисунке»). Двойное тело во втором рисунке ТиГр и скрытое изображение конечностей в первом и втором рисунках соотносится с изображением внешней и внутренней кромки ели. Двойственность контуров в рисунках ТиГр и в рисунке дерева указывает на то, что оба теста характеризуют Станислава как человека «с двойным дном».

Рис. 247. Первый и второй рисунки ТиГр 20-летнего Станислава.

Рис. 248. Размашистая ель в тесте «Дерево» 20-летнего Станислава.

Первые два рисунка ТиГр раскрывают ограничения, сдерживающие внутреннюю активность Станислава, в то время как тест «Дерево» и третий рисунок ТиГр играют своеобразную роль катарсиса, психографически освобождающего его актуальное Я от существующих ограничений. Символизирующие напряженность в общении длинные квадратные руки («составленные разнонаправленными треугольниками») в третьем рисунке ТиГр («психографический образ перспективного Я, или желаемого Я») расправляются, словно сложенные крылья.

Выявленные с помощью ТиГр сдерживаемые амбиции в тесте «Дерево» раскрываются в полную силу. В фантазийном рисунке дерева тестируемый наконец-то может проявить себя свободно, открыто изобразив сильные амбиции и стремление к вершинам социального успеха в образе тянущейся ввысь размашистой ели.

Об устойчивости существующих затруднений с мужским самоопределением говорит повторяемость штриховки тела. Проблемы с мужским статусом («штриховка тела») остаются и в третьем рисунке ТиГр.

В третьем рисунке ТиГр словно перекрученные треугольники ног и рук создают ощущение гибкости при отсутствии жесткой силы, словно бы это бумажные ноги и руки. Вопреки скрытому желанию тестируемого казаться более внушительным и значимым дополнительные острия ног и рук солидности фигуре не прибавляют. Молодой сержант стремится показать себя человеком, имеющим статус и вес среди других, хотя на деле последними еще не обладает.

Рис. 249. Третий рисунок ТиГр 20-летнего Станислава.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Словарь мебельщика

Арка (лат.arcus – дуга) – на русском языке закомара – криволинейное перекрытие проема в стене или меж столбами, колоннами.

Галтель (от нем.hohlkehle) – выемка, желобок. 1) узкая планка, прикрывающая щели в стыковках деталей мебели; 2) столярный рубанок для выстругивания на брусках желобков-выкружек, фигурных профилей (калёвок).

Декор (от лат.decoro – украшаю) – система украшений сооружения, изделия.

Древесина – плотная твердая часть дерева или кустарника, находящаяся под корой.

Древесноволокнистые плиты (ДВП) – материал, получаемый измельчением древесины в волокнистую массу с последующим формованием из нее плит.

Древесностружечные плиты (ДСП) – материал, получаемый горячим прессованием смеси древесных стружек с небольшим количеством синтетического связующего. 

Зеркало – гладкая отполированная блестящая поверхность (стеклянная, металлическая), дающая отражение находящихся перед ней предметов. 

Инкрустация (позднелат.incrustatio – покрытие корой) – украшение изделий и зданий узорами из кусочков мрамора, керамики, металла, дерева, перламутра и т.п., которые врезаны в поверхность. Инкрустация деревом по дереву – интарсия.

Кант – полоса по краю мебельной детали. 

Карниз (нем.karnies), русское слово «облом», — горизонтальный выступ в стене, поддерживающий крышу здания и защищающий стену от воды.

Конфирмант (евровинт) – предназначен для стягивания деталей мебели из ДСП или дерева

Кронштейн – укрепленная в стене косая подпорка полки.

Маркетри (фр.) – вид мозаики из фигурных пластинок фанеры (различных по цвету и текстуре), которые наклеиваются на основу (мебель, панно).

Пантограф – вешало – лифт, необходимое для высоких шкафов. 

Пластик – материал на основе природных или синтетических полимеров, способные приобретать заданную форму при нагревании под давлением и устойчиво сохранять ее после охлаждения.

Профиль-ручка – предназначен для сборки дверей купе; бывает: стальной и алюминиевый.

Треки (рельс) – предназначен для передвижения дверей купе; бывает подвесной системы, бывает нижнеопорной. 

Фанера – листовой древесный материал, получаемый склеиванием трех или более листов преимущественно лущенного шпона.

Шпон — (нем.spon) – тонкие листы древесины, изготовленные на лущильных, шпонострогальных или фанеропильных станках, применяются для фанерования.

Присадка —Совокупность отверстий мебельных деталей, предназначенных для их соединения между собой и для установки фурнитуры, или процесс сверления этих отверстий. Происхождение этого термина, по всей вероятности, возникшего из профессионального сленга, не удалось пока выяснить даже у мебельщиков с полувековым стажем.

Профиль —Вертикальное обрамление дверей (в некоторых вариантах шкафов одновременно является и ручкой) 

Раздвижная дверь —  главным отличием шкафов-купе от обычных шкафов является то, что двери катаются по направляющим (трекам) и не требуют дополнительного места для открывания, тем самым экономят полезное пространство помещения. 

Рамка, рама — Часть двери или стенки изделия, составленная из четырех или более брусков с угловыми соединениями на шипах, шкантах или шпонках. Внутрь рамы устанавливается заглушка в виде филенки, или стекло. 

Раскладка — Накладное украшение. 

Распашная дверь  — на рынке представлена двумя видами: в первом — дверь крепится к боковой панели шкафа при помощи специальных петель; во втором – крепится с помощью специальных механизмов, открывается и закрывается с помощью магнитных защёлок. 

Ролики (колёса) — механизм (верхний и нижний) для перемещения двери по направляющим.

Система — Обобщённое понятие включает в себя направляющие (полозья), по которым перемещаются двери шкафа, вертикальный и горизонтальный профиль, ролики (колёса).

Слепая дверь  — Дверь, сделанная из дерева или другого непрозрачного материала, скрывающая от взгляда содержимое шкафа. 

Стенка — Все боковые стороны корпуса изделий мебели, включая наружные горизонтальные и вертикальные детали, расположенные в его середине. Соответственно стенки разделяются на боковые, горизонтальные и средние. Использование для наименования стенок терминов «бок», «боковина» «средник» и т. д. нежелательно

Стенка задняя  — Жесткий элемент конструкции корпусной мебели, устанавливаемый с задней стороны изделия в одной плоскости с задним поликом, укрепляемый с помощью шкантов и стяжек и воспринимающий все боковые нагрузки при эксплуатации. Иногда называется щитом жесткости.

Минимализм —  Прямолинейность, простота, отсутствие узоров, рисунков, аксессуаров. Это поиск абсолютной формы, стремление к совершенству, лаконичность и сдержанность. 

Стопор  —  Приспособление, которое крепится на верхний или нижний трек и тормозит дверь в момент подхода её к боковой стене

Стяжка  — Соединительный элемент для деталей мебели, обеспечивающий создание усилия, необходимого для обеспечения прочности узла, изделия, под воздействием внутренних и внешних усилий, нагрузок.

Текстура  — От лат. textura — ткань, связь, соединение, строение. Характер поверхности какого-либо материала, обусловленный его внутренним строением, структурой. Текстура воспринимается зрительно и осязательно. Например, переплетение нитей в ткани может образовывать сетку. Разводы на срезе малахита бывают похожи на цветочный узор. Продольный срез дерева показывает его волокнистую структуру, а поперечный — структуру роста в виде годовых колец. Текстура определяется объективными физическими и химическими свойствами материала и этим, в значительной мере, отличается от фактуры, которая во многом зависит от индивидуальности художника, создающего ее.

Фактура — От лат. factura — обработка, строение. Характер поверхности. Фактура ощущается зрительно и осязательно. Восприятие фактуры зависит от особенностей натуры, от освещения и во многом индивидуально отличается от текстуры той же поверхности. В переносном смысле фактура -индивидуальный почерк. Благодаря гармонии цветов и тому, что каждый из них верно соотносится с общим тоном, получается правильное изображение материала.

ФАСАД (сленг)  — Дверцы шкафов. Часто гарнитуры одной фабрики отличаются друг от друга только дизайном фасадов, а корпуса шкафов одни и те же. 

Фацет — Кромка зеркала.

Филенка  — тонкая доска, плоская или с рельефом, вставленная в рамку, например полотна двери. В архитектуре — часть поля стены, пилястры или двери, обведенная рамкой или углубленная.

Фурнитура — Ручки, шпингалеты, запорные механизмы и прочие устройства, обеспечивающие открывание створок, их фиксацию в каком-либо положении или запирание.

Цоколь  — Опорная часть, основание, мебельного изделия, в том числе некоторых конструкций шкафа. В изделиях корпусной мебели обычно представляет собой коробку замкнутого контура из брусковых деталей, поставленных на ребро. В изделиях, имеющих опоры или проходные опорные стенки, иногда создается подобие цоколя путем установки по фасаду под нижней горизонтальной стенкой корпуса, так называемой стенки залицовочной, или бруска цокольного, закрывающих просвет между полом и корпусом изделия. Применение для обозначения цоколя и цокольной части изделия терминов «плинтус», «плинтусная коробка» является ошибочным.

ЦОКОЛЬ (сленг)  — Декоративная планка, закрывающая ножки шкафов. В кухнях цоколь — как правило пластиковый, легкосъемный. (Опорные планки, на которые устанавливают шкаф. Может быть не несущим, а декоративным элементом. ) 

Шкант — Вставной круглый шип. По Далю, шкан — костромское название и обозначает «шип в плотницкой работе», может изготавливаться из древесины, пластмассы или металла. Назначение шкантов — задавать точное взаимное расположение двух мебельных деталей при их угловом соединении, а иногда и при продольном. Шкант воспринимает все поперечные нагрузки, возникающие в этом соединении в процессе эксплуатации изделия. Шкант иногда называют также словом дюбель (жарг) — от нем Dubel. 

Шкаф  — Предмет корпусной мебели, название которого объединяет целую группу изделий, предназначенных для эксплуатации в качестве хранилища одежды, обуви, белья, книг или других бытовых предметов и вещей. Основной характеризующий признак шкафа — наличие глухих или остекленных дверей.

Шкаф для одежды (для платья и белья, платяной) 

Шкаф комбинированный, специально предназначенный для хранения платья и белья и т. п., конструкцией которого предусмотрено совмещение в одном изделии специализированных хранилищ различного функционального назначения отделений для одежды, белья, головных уборов и т. п. 

Штанга — Деревянный или металлический стержень (труба), устанавливаемый за дверями, внутри шкафа, обычно параллельно фасаду, под шляпной полкой, и служащий для хранения одежды на плечиках. 

Штангодержатель — Парный U-образный элемент конструкции изделия, служащий для установки и крепления штанги к боковым стенкам шкафа или под шляпной полкой. Изготавливается из пластмасс или из металла.


Присадка — Совокупность отверстий мебельных деталей, предназначенных для их соединения между собой и для установки фурнитуры, или процесс сверления этих отверстий. Происхождение этого термина, по всей вероятности, возникшего из профессионального сленга, не удалось пока выяснить даже у мебельщиков с полувековым стажем.

Прототип — Образец изделия, сходный с проектируемым изделием по форме и функции. При проектировании отличаются прототипы, подвергаемые модернизации, включенные в предпроектные исследования и промежуточные варианты. 

Профиль — Вертикальное обрамление дверей (в некоторых вариантах шкафов одновременно является и ручкой) 

Раздвижная дверь — главным отличием шкафов-купе от обычных шкафов является то, что двери катаются по направляющим (трекам) и не требуют дополнительного места для открывания, тем самым экономят полезное пространство помещения. 

РАМПА (сленг) — Декоративная панель со светильниками по периметру мебели. Устанавливается сверху на навесные шкафы или подвешивается к потолку. 

Репка — Один из вариантов опоры, имеющий наружную форму, приближенную к форме тора. 

Стеновая панель — Как правило, тонкие листы ДСП, МДФ, имеющие декоративное покрытие. 

 

—————————————————————————————————————————-
Стили офисной мебели :


Классический. Прототипом этого стиля является архитектура дворцов античной эпохи со строгой соразмерностью помещений, колонн, арок. Мебель из натурального дерева с ясными пропорциями, лаконичным декором с использованием классических римских мотивов.

Неоклассический. Кабинеты, отделанные деревом, дубовыми панелями, зеленым сукном. Знакомый всем кабинет Сталина — пример советской неоклассики.

Минимализм. Прямолинейность, простота, отсутствие узоров, рисунков, аксессуаров. Это поиск абсолютной формы, стремление к совершенству, лаконичность и сдержанность. 

Hi-tech. Ультрасовременный стиль высоких технологий, пропагандирует эстетику новейших технологий. Полное отсутствие декора компенсируется «работой» материала: свет на стекле, хроме, полировке дерева. Техно. Одна из разновидностей hi-tech. Мебель создает впечатление диковинной машины, в качестве декора применяется перфорация, штамповка. 

Поп-арт. Модели мебели подобны скульптурам. Яркие детали и предметы, неожиданные формы, оригинальные сочетания нарочито искусственных материалов — пластика, железа, стекла. 

Кантри. В целом стиль «кантри» воплощает предметный мир загородного дома XIX в., с использованием натуральных материалов и предметов интерьера ручной работы. Стиль кантри каждой страны имеет свой колорит и этнические черты, например русское кантри — это самовар и расшитые рушники, английское кантри — полированная мебель, полосатые диваны или обои на стенах, скандинавское — некрашеное или белое дерево, трафаретные рисунки, чистые яркие и пастельные цвета. 

—————————————————————————————————————————-


ТЕРМИНАЛ (сленг) — Крайний в композиции шкаф. Как правило скошенной или закругленной формы. 

Тиснение — С помощью этого метода получают рельефную поверхность. Деформация материала происходит под высоким давлением между позитивным и негативным валиками.

ТОП (сленг) — Столешница. (как правило это изделие используется для накрытия шкафа/ряда шкафов)
От англ. top — верх. 

Фальшпанель — Полка ДСП, произвольной ширины, жёстко закрепляемая между дверьми и потолком, в случае, когда высота дверей меньше высоты предполагаемого шкафа. (Декоративная пластина, которую используют для увеличения высоты шкафа, сокрытия пустот. По фактуре и цвету она, как правило, такая же, как и отделка дверей.) 

Фартук — Расстояние между рабочей поверхностью и подвесными шкафами.

Фасетное зеркало — Элемент декора дверцы. Имеет особую, сверху полукруглую форму, наклеивается на плиту из ДСП. 

Фацет — Кромка зеркала.

Фигарея — Утолщенная центральная часть поля филенки, используемая как средство повышения пластической выразительности фасада изделия. Изначально возникла как следствие уменьшения толщины краев филенки, необходимого для ее установки в шпунты (пазы) сборной рамки. В современной мебели часто встречается фальшивая фигарея, имитирующая классическую рамочно-филеночную конструкцию дверцы, получаемая путем выборки (фрезерования) галтели (фигурной выемки) по пласти щитовой детали. 

Филенка  — тонкая доска, плоская или с рельефом, вставленная в рамку, например полотна двери. В архитектуре — часть поля стены, пилястры или двери, обведенная рамкой или углубленная.

Филенчатые двери — Многослойная конструкция, изготавливаемая с использованием новых технологий, сочетает в себе стабильность изделия из ДСП и энергетическую теплоту массивного дерева. 

Фриз — Декоративная композиция (изображение или орнамент) в виде горизонтальной полосы на поверхности стены, предметах мебели, паркете, ковре и т.д. 

Фронтон — Завершение архитектурного сооружения, представляющее собой треугольную (как правило) плоскость, образованную скатами кровли и карнизом.

Фурнитура — Ручки, шпингалеты, запорные механизмы и прочие устройства, обеспечивающие открывание створок, их фиксацию в каком-либо положении или запирание.

Хай-тек — Стиль (от английского High tecnology — высокие технологии) — относительно модный сегодня в определенных кругах стиль, характеризующийся дизайнерскими «наворотами», концептуальностью и авангардностью решения самых простых конструкторских идей. Асимметричные комнаты, материал — пластик, стекло, сталь. Основной девиз хай-тека — не так, как у других. 

Цветное стекло — Для его изготовления используются окиси цветных металлов. Окись железа окрашивает стеклянную массу в зеленый цвет, окись меди дает зеленый или красный тон, при помощи кобальта получается синее стекло, примесь золота дает рубиновое стекло и т.д. Первые сосуды из цветного стекла появились во второй половине XV века. И почти все они были расписаны эмалевыми красками. Любимым цветом XVI века был синий – azurro. Фиолетовое стекло – pavonazzo – также пользовалось большим успехом. 

Чашка петли — Деталь четырехшарнирной (чашечной) петли в виде изготавливаемой из металла или пластмасс чашки с отбортовкой для крепления всей петли с механизмом открывания к двери — шурупами или специальными дюбелями.
 

—————————————————————————————————————————
Шпон – тонкий продольный спил дерева. Шпон имеет конечную длину и ширину; его толщина 0,4-1 мм. Отличается непостоянством состава и цвета, что характерно для натурального материала. Шпон имеет цвет дерева, с которого он срезается; дополнительно может окрашиваться в различные цвета. Различают два вида шпона – лущёный и строганный. 

1. Лущёный шпон применяют для изготовления клееной, слоистой древесины (фанеры), древесных пластиков, гнутоклеенных деталей. Текстура такого шпона имеет невысокие декоративные свойства, поэтому в качестве облицовочного материала этот вид шпона не применяется, или им обклеивают внутренние, невидимые поверхности изделий.

2. Строганный шпон предназначен для облицовки деталей и сборочных единиц, изготовленных из ДСП, ДВП и фанеры. Облицовка создаёт более красивую декоративную поверхность, повышает прочность и формоустойчивость деталей, защищает плиты от внешних воздействий и препятствует выделению из них формальдегида.

—————————————————————————————————————————-


Антресоль – надстройка над шкафом с независимой системой дверей. 

Банкетка (голланд.) – легкая продолговатая лавка без спинки и подлокотников, с мягкой обивкой, первоначально для бальных залов и помещений для отдыха. 

Вставка – материал, которым заполнена дверь шкафа: зеркало, ДСП и т.п. Встречаются комбинации различных материалов. 

Гарнитур – полный комплект предметов (мебели, инструментов, утвари, белья и пр.) одинакового образца или предназначенных для одной цели. 

Горка (просторечие) – название серванта или буфета. 

Дверь, дверца – деталь в виде щита или рамки с заполнением, предназначенная для закрытия проема в изделиях корпусной мебели. Может иметь плоскую или криволинейную (изогнутую) форму. По принципу открывания разделяются на распашные, складные и раздвижные (система скольжения) 

Демпфер – цилиндрическая латунная втулка с наружной резьбой и осевым отверстием малого диаметра. Служит для соединения деталей мебели. 

 Доводчик – устройство, закрывающее дверь без участия человека. Доводчики бывают: коленные, с линейным приводом, «невидимые» и др. 

Интерьер – функционально-утилитарная и эстетическая организация, оформление внутреннего пространства помещения. 

Каширование ( перевод с франц. – прятать, скрывать, закрывать) – процесс укрытия поверхности основного материала с целью улучшения его внешнего вида. В мебельной промышленности под кашированием понимают процесс облицовывания щитов рулонными облицовочными материалами в виде непрерывного полотна, накатываемого на поверхность вальцами, с последующим отверждением клеевого слоя различными способами (горячими вальцами, в плоском прессе, в стопе и т. п.). 

Класс Е 1 – стандарт качества для ДСП (допустимая норма выделения вредных субстанций, в частности канцерогенного вещества фенол формальдегида). Означает, что материал этого класса может применяться для производства мебели, в том числе медицинской. 

Колонка, пенал (сленг) – высокий напольный шкаф. 

Комод (в переводе с франц. – удобный) – сундук, но на ножках и с выдвижными ящиками. Придуман краснодеревщиком Булем в 1690 г. для королевской спальни. 

Комплект – два или более изделия, не соединенные вместе, но предназначенные для выполнения взаимосвязанных или вспомогательных функций. 

Корпусная мебель – изделие, состоящее из корпуса, опоры, дверей, стенок и элементов заполнения: ящиков, полуящиков, полок и т.п. Один из главных принципов производства современной индустриально-массовой корпусной мебели – полная сборно–разборность с поэлементной унификацией всех деталей и узлов. 

Кромочная лента – материал, применяющийся для оклейки торцов изделий из ДСП. Она обеспечивает защиту от влаги и препятствует испарению пропитывающих смол. Согласно действующим в России ТУ, оклейка торцов ДСП кромочной лентой – обязательное условие при изготовлении изделий из ДСП, гарантирующее гигиеничность и безопасность изделий. Кроме того, кромочная лента обеспечивает изделиям из ДСП большую прочность и долговечность. 

Кромочная лента бывает: 
• Кромка ПВХ – пластиковый кромочный материал, который клеится на торцы изделий на специальном оборудовании с применением клея-расплава. Различают врезной и накладной пластиковые профили. 
• Меламиновая кромка – лента из многослойной бумаги, пропитанная меламиновой смолой. Используется для облицовки торцевых частей деталей. 
• Кромка PVC – пластиковая отделка боковых панелей, полок, отбойников обычно трапециевидной формы, высотой 0,5-1,0 мм, обладает повышенной прочностью и термоустойчивостью. 
• Слоевая кромка – кромочный материал, изготовленный по технологии CPL. 

 Ламинат – многослойное покрытие. Состоит из декоративного слоя бумаги и защитного слоя меламиновой смолы. Улучшает внешний вид, обеспечивает высокую прочность поверхности мебели. Ударо-влаго-термостойкий материал. 

Ламинирование – облицовка древесной плиты бумажно-смоляной пленкой с неполной поликонденсацией смолы. Закрепление пленки на плите происходит за счет завершения химических превращений смолы, находящейся в пленке. 

Ламинированная ДСП – ДСП с защитным покрытием из особой декоративной бумаги, пропитанной меламиновыми смолами. Нередко используется термин «меламиновая плита». 

Метабокс – разборный ящик, днище и задняя стенка которого изготовлены из ДСП, а боковые стенки – из металла, покрытого порошковой эмалью. Механизм крепления фасада ящика к боковым стенкам позволяет не только смещать фасад влево-вправо, вверх-вниз, но и отличается исключительной плавностью и бесшумностью хода. 

Метизы – стандартизованные металлические изделия разнообразной номенклатуры промышленного или широкого назначения. К мебельным метизам относят крепёжные детали: болты, гайки, шпильки, винты, шурупы, пружинные шайбы и т.д. 

Молдинг – обработка торцов плиты кромочным материалом сложной формы из древесного массива. 

Полкодержатель – элемент для удержания полок, жестко закрепляемый на вертикальной плоскости консольно, только одним своим концом, и в отличие от стяжки, пассивно воспринимающий только вертикальные нагрузки. 

Полозок – парные горизонтальные планки или бруски, устанавливаемые на вертикальных стенках изделия, служащие для удержания и выдвижения полок, лотков, ящиков. Изготавливаются из древесины или пластмассы. 

Стеллаж – изделие, состоящее из разнообразных по ширине и материалу полок, укрепленных в несколько рядов на стойках и примыкающих к задней панели. 

Стеллаж-трансформер – стеллаж с элементами трансформации: 
способностью изменяться по длине, ширине и высоте 

Стяжка – соединительный элемент для деталей мебели, обеспечивающий создание усилия, необходимого для обеспечения прочности узла, изделия, под воздействием внутренних и внешних усилий, нагрузок. 

Табурет (франц.) – скамейка для сидения одного человека с неподвижными вертикальными ножками, обычно прямоугольной формы. Иногда сидение обито тканью или покрыто пластиком. 

Угловой элемент – открытые полки, крепящиеся к боковой панели шкафа.

Футорка (мебельная гайка) – резьбовая втулка, используемая для соединения деталей мебели. 

Уроки рисования. 12 книг, которые научат рисовать в любом возрасте

Не важно, собираетесь ли вы стать художником или просто хотите научиться визуально передавать свои идеи — важно делать это технично. Мы подобрали 12 книг, которые помогут вам донести до аудитории тонкие оттенки души и смысла — все то, что вы хотели сказать.

Возможность рисовать каждый день наполняет жизнь смыслом и сделает вас счастливее.

1. Простое рисование

 

Хотите открыть рисование с новой стороны? Дмитрий Горелышев поможет: поделится знаниями и инструментами, подскажет, как уйти от шаблонов, научит действовать искренне и увлеченно. Его книга — большой сборник упражнений, примеров и вдохновения. Она будет полезна иллюстраторам, дизайнерам, аниматорам и художникам широкого профиля. Новичкам и профессионалам. Эффективность методики уже оценили студенты Строгановки, Британки, Простой школы. А теперь можете и вы.

Несколько занятий — и вы уже рисуете фантазийный костюм, фигуру в интерьере, архитектурный портрет, воображаемый пейзаж, человека в движении или панораму.

2. Как понять акварель

 

А вы облизывали кончик кисточки с акварелью? Помните, какая она была сладкая на вкус? Она по-прежнему такая же сладкая и ждет вас. В этом пособии известный художник и опытный преподаватель Том Хоффманн раскрывает тайны акварельной живописи и делится профессиональными хитростями. Вы научитесь ДУМАТЬ, как акварелист.

Приручить эту непослушную краску, которая завораживает своей спонтанностью, передает игру света и эмоции, еще никогда не было так легко.

Автор фото — @dariasham

3. Рисование. Полное руководство

 

Если вы настроены серьезно и хотите учиться только у лучших, берите книгу известного итальянского художника и профессора Миланской академии изобразительного искусства Джованни Чиварди. Это подробное пособие для тех, кто любит рисовать и хочет повысить свой уровень мастерства, освоив все аспекты и техники рисования. На страницах книги вы найдете подробные поэтапные иллюстрации создания портретов, фигуры человека в одежде, обнаженной натуры, кистей рук и стоп, групп людей, природных и городских пейзажей.

4. Акварельные пейзажи

 

Правильная кисть и хороший наставник — вот, что нужно для пейзажной акварели. Советы мастера красивых, наполненных светом и воздухом рисунков, Терри Харрисона позволят вам легко и уверенно рисовать. Вы узнаете, как добиваться нужных эффектов и осознанно орудовать кистями. Вам покорятся удивительные по красоте пейзажи: венецианские улочки, заснеженные равнины, тропические пляжи и многие другие.

Пройдите 10 захватывающих пошаговых уроков из книги и вы поймете, что акварельные пейзажи доступны не только Айвазовскому.

Автор фото — @allalsk

Подписаться на рассылку


по творчеству

5. Скетчинг маркерами с Анной Расторгуевой

 

Скетчи Анны Расторгуевой необыкновенно притягательные — сочные, яркие, элегантные. От брокколи до резного тронного зала на далеком острове. Вы узнаете, как выбирать маркеры, выстраивать композицию, вести скетчбук. В книге описаны шесть главных жанров скетчинга: натюрморт, интерьер, репортажные зарисовки, портрет, кулинарная книга, путевой дневник.

Отбросьте робость, выбирайте сюжет по душе, берите маркер в руки и делайте эту жизнь ярче

6. Акварель без правил

 

У книги говорящее название. И вы ощутите безграничную свободу, вдохновение и радость от того, что с акварелью можно вот так — без правил, дерзко и размашисто. Вместе с профессиональной художницей Джин Хейнс вы отправитесь в красочное путешествие. Все, что нужно для упражнений по этой книге — пара тюбиков краски, две кисти, бумага, соль, зубная щетка и вода. Помните — процесс важнее результата.

Это не книга, а сплошная акварельная медитация

7. Буква к букве

 

Нас окружают буквы. Желают доброго утра с экранов, когда мы просыпаемся, беседуют с нами днем из писем рабочей почты. Поддерживают, когда нам трудно. Успокаивают, когда нам грустно. У каждой — свое настроение. Вы умеете его угадывать? А создавать это настроение? Леттеринг — занятие душевное и полезное. Освоив простые приемы, вы увидите, что леттеринг подходит для самых разных задач: оформления приглашений, открыток, афиш, постеров, книг. В книге теория, практика и много примеров шрифтов и композиций.

Вы научитесь делать красивые открытки для близких. И постеры — непременно с любимыми цитатами. Заполнять арт-буки. Самовыражаться, в конце концов.

8. Дневник художника-натуралиста

 

Наблюдательность помогает любить жизнь. Джон Мюр Лоуз, уверен, что в лесу дневник как бинокль — помогает разглядеть главное и ощутить жизнь во всей полноте. В этой великолепной и объёмной (300 страниц!) книге уместилось невероятное количество ценных советов: вы узнаете, как выбирать материалы, правильно рисовать животных и растения, пейзажи и небо. Вы научитесь работать цветными карандашами, маркерами, шариковой ручкой и акварелью.

Слушать лесное караоке и наслаждаться каждым моментом, который пропитан запахом брусники и творчеством — вот что такое быть художником-натуралистом.

Начнёте замечать то, чего раньше не видели: падающую тень от листа, чистые природные краски, рябь воды, отражение солнца. — Разворот из книги

9. Акварельный скетчинг

 

Мир полон цвета. Глянцевая вишня, бордовый клен, ромашковые поля — ах! Но с приходом зимы буйство красок исчезает, а после захода солнца воцаряется темнота. Сохранить цвет поможет акварель! Эта книга — настоящая история в картинках с ворохом полезных советов и дельных замечаний, проиллюстрированная необычными и яркими скетчами автора. Феликс неподражаем: легко и непринужденно, вперемежку с интересными фактами и советами, он излагает нужную и важную теорию.

Читаешь книгу — и заряжаешься уверенностью: у меня все получится!

В книге необычные смелые яркие иллюстрации, малоизвестные хитрости и небанальные советы по скетчингу от современного художника.

10. Акрил для начинающих

 

Еще одна красивая книга про рисование. В этот раз — акрилом! Вы будете работать с акриловыми красками в течение двух недель. Шаг за шагом — каждый день новая картина. Предложенные сюжеты придутся по вкусу как новичкам, так и опытным художникам: помогут углубить технику или потренироваться. Это интенсивный курс для любителей акрила, который раскроет приемы и способы построения изображения и многое другое.

14 дней — 14 картин

В акриловой живописи легко исправить и маленькие, и большие огрехи. Проявите спонтанность, интуицию и страсть.

11. Ботаническая иллюстрация цветными карандашами

Акварельные карандаши — это что-то новенькое: они легки в обращении и ценятся за возможность передавать мелкие детали с высокой точностью. С помощью карандашей можно достичь таких же потрясающих эффектов, как при рисовании красками. Энн Свон научит делать подмалевки, работать в технике наслоения и полировать красочный слой, подбирать и смешивать цвета.

Долой стереотипы! Карандашами уже давно рисуют не только дети в детских садах. Новый мир ждет вас.

В книге можно почерпнуть для себя новые знания и обрести вдохновение для самостоятельной работы

12. Вы сможете рисовать через 30 дней

 

Яркая книга, которая вдохновит вас на то, чтобы найти свое истинное призвание и следовать ему. Внутри — вкусные истории. Полезные упражнения. И море. Море вдохновения на каждой странице. Эта книга написана в поддержку вашего внутреннего голоса, твердящего, что вы можете дать этому миру нечто особенное.

Автор фото — @nad3v.

Подписаться на рассылку


по творчеству

«У вас такая классная рассылка, даже книгу можно не покупать» — говорят наши подписчики. Хотите и вы узнавать о книгах-новинках про творчество, рисование, писательство? Тогда оставляйте почту, будем присылать вам полезные обзоры про творческие книги.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Другие подборки

Выставка юношеского рисунка и короткого рассказа «Выход из колыбели: космические города России»

Буляр 10

История появления

30.. год. Жить на земле становится всё труднее с каждым годом. Постоянные кризисы, развал экономики, нехватка ресурсов, экологический коллапс – все говорит о том ,что человечеству нужно найти новую планету, новый дом.

В это время группе Российских астрономов удается обнаружить на бескрайних просторах космоса планету, на которой, по их словам возможно, присутствие жизни. Начинаются предварительные исследования, и уже через месяц на первой полосе всех газет сенсация – на планете есть жизнь!!! В срочном порядке собирается команда из молодых учёных и гениев разных стран мира, начинается создание корабля, «Спасителя» — так окрести его сами будущие «пассажиры», способного преодолеть громадное расстояние и затем быть разобранным и пущенным на создание колонии землян.

Запуск состоялся, и всё дальнейшее путешествие проходит без особых помех и заморочек. Двадцать долгих лет провела молодёж на борту Спасителя, многие из них существенно повзрослели, окрепли телом и духом а некоторые и огрубели характером. Но несмотря на это как только они приземлились и покинули корабль, их всех охватил поистине детский восторг. Всё пространство вокруг заполнял густо й лес, невдалеке от места посадки виднелись горы а к небесам поднимались тысячи шариков, похожих на огромные мыльные пузыри. Земля под ногами была пористая и слегка пружинила под ногами, но когда один агроном зачерпнул горсть этой земли, её крупинки начали плавно подниматься вверх, что вызвало даже большее удивление и восторг.

Но, как всегда бывает, счастье продлилось недолго.

После недели работ на новой планете с людьми начали происходить странные вещи: одни становились излишне эмоциональными и чувствительными, другие начали ощущать слабость и непонятную легкость в конечностях, а самым странным было то, что и у тех и у других кожа резко стала белеть.

После двух недель люди стали с ужасом замечать, что у них начинают пропадать, растворяясь в пространстве, пальцы на руках и ногах, а кожа, окончательно побелев, становится блестящей и переливающейся. К каким бы мерам не прибегали врачи, как бы ни старались они изолировать «заболевших», ничего не помогало.

На настоящий страх охватил команду, когда однажды утром из кают биологического блока вместо людей выплыла толпа странных существ. Ростом они не отличались от обычных людей, но по форме были похожи на вытянутые смоляные капли, суженные в том месте, где у обычных людей должна быть шея. При этом существа были кристально прозрачными, а их поверхность переливалась всеми цветами радуги.

Началась паника. Существ попытались немедленно уничтожить, но оказалось что все они разумны, могут говорить и вообще утверждают, что они и есть жители биологического блока. Им не сразу поверили, поэтому всех существ поместили в карантин для дальнейшего разбирательства. Однако на следующий день инцидент повторился в инженерном блоке, потом в картографическом и уже через неделю на всем корабле не осталось ни одного обычного человека – превращение изменило всех.

Однако горевали они недолго, а потом и вовсе выяснилось, метаморфоза дала людям новые возможности. Во-первых, что самое главное они научились дышать в атмосфере планеты и теперь могли покидать корабль даже без скафандров. Во-вторых, они утратили материальность, что позволило легко проходить через различные препятствия и барьеры. И в третьих они стали почти невесомыми, а потому многие научились невероятно высоко прыгать и даже подолгу зависать в воздухе и парить там, подобно тополиному пуху. Но кроме преимуществ метаморфоза дала и недостатки: из-за нематериальности никто не мог работать ни с одним прибором, хотя с легкостью мог брать и пользоваться всем, что было на поверхности планеты. Теперь, без аппаратуры, приходилось на собственном опыте изучать и пробовать возможности новой планеты.

На новом месте ученых интересовало всё, что они видели. Ещё до превращения их приборам были отданы для анализа десятки видов растений из окрестных территорий. Все они без исключения обладали интересным и необычным свойством – вырванные из земли и ни к чему не прикрепленные они, как и всё на этой планете, начинали левитировать, а их плоды излучали в пространство странную энергию, которая, как выяснилось уже после превращения, была для превратившихся заменой пище.

С самого появления внимание молодых ученых привлекали те самые шары, что огромными гроздями поднимались ввысь, к облакам, но никакой возможности заполучить хотя бы один из них не было. После превращения же группа самых умелых прыгунов всего за день наловила с десяток шариков, размером с автомобиль. Сразу после возращения «собирателей» было обнаружено, что на ощупь шары гладкие и твёрдые, как стекло, что они легко растягиваются, принимая любую несложную форму, и, что не менее интересно, легко пропускали экспериментаторов вовнутрь себя наружу любым предметом, который они держали, но безвозвратно прилипали к любому растению или деревяшке.

Открытием свойств «стеклянных пузырей» заинтересовались инженеры. После месяца расчетов и экспериментов они представили экипажу проект первого в истории планеты рукотворного дома и даже экспериментальную модель транспорта. Дом представлял собой выращенное особым образом дерево без листьев, на вершине и ветках которого размещались «пузыри» с засыпанным в них грунтом. В грунте же выращивалось другое, плодоносящее растение, внесённое внутрь «пузыря» ещё крохотным семечком. С транспортом всё было ещё проще: тот же «пузырь» грунтом, только без растения внутри, оплетался лианой, позволяющей управлять направлением движения и высотой полёта. Самые первые дома выращивались на поверхности, но потом многие стали их выкапывать вместе с островками земли их жилища устремлялись в небеса.

Вот так и появилось первое поселение на планете Буляр 10 первой колонии землян в бескрайней вселенной. Буляр – название, придуманное спонтанно и в шутку, и ,в последствии, прижившееся в народе. И сами себя жители начали называть булярцами. И хотя они уже больше не были похожи на людей, но о своей Родине они никогда не забывали. Началась новая страница в истории человечества, утратившего материальность, но благодаря этому переосмыслившего себя и, отбросив все лишнее устремившегося в небеса. А корабль «Спаситель» стал памятником и вечным напоминанием о прошлом поселенцев.

Сделай МИР ЯРЧЕ| Сделай МИР ЯРЧЕ

Бумага — один из самых доступных материалов, мне очень нравится работать с ней. Что только нельзя сделать из бумаги?! Её применяют в различных техниках: аппликация, бумагопластика, вырезание силуэтное и симметричное,  вытынанка, квилинг, оригами и другие. Сегодня остановимся на симметричном вырезании из бумаги.

Силуэтное и симметричное вырезание, как и множество других поделок из бумаги зародилось в Китае. Там существовала традиция украшать дома вырезанными силуэтами накануне Нового года.  Китайские женщины старались украсить окна своих домов красивыми вырезками из бумаги  год змеи вытынанка шаблон. Эта традиция теперь актуальна и в России, сейчас всё больше и больше семей украшают окна затейливыми вырезками.

Недавно рассказывала о вытынанке, искусстве вырезания из бумаги. Силуэтное вырезание имеет общее с вытынанкой, и то и другое вырезается из бумаги. Отличается силуэтное вырезание тем, что изображение вырезается беспрерывным движением ножниц по мысленно создаваемому силуэту предмета.

Симметричное вырезание заключается в том, что у изображаемого  предмета одна часть симметрична другой, воображаемая плоскость делит предмет пополам, на две одинаковые зеркальные половины (лист дерева, само дерево, цветок тюльпана или василька, ваза, бокал, человек и т.п.).

Начинать вырезать силуэты следует от самого простого — листья дерева, яблоки, ваза и т.п.

Справившись с легкими силуэтами, переходите к более сложным.

С второклассниками на кружке учились вырезать деревья. Сначала вырезали фантазийные сказочные деревья, когда ребята поняли, в чём суть данной работы, рука ребенка запомнила что и как делать, начали вырезать снежные елочки и деревья.

Как вырезать симметричный рисунок?

1.Всё, что понадобится — бумага и ножницы. Если хотите сделать аппликацию или панно, понадобится картон и клей.

2. Лист бумаги, необходимых размеров сложите пополам. Если вам пока трудно вырезать силуэт сразу, тогда нанесите контур карандашом. Следите за тем, чтоб линия сгиба у вас не разрезалась. Если вы правша, то линия сгиба у вас должна быть с лева (если левша, то наоборот). Например, покажу, как вырезать елочку.

3. Аккуратно вырежьте по контуру. Если вы правша, то левой рукой держите линию сгиба. При желании можно сделать несколько узорных линий со стороны сгиба, но не отрезаем  всю линию целиком.

4. Осторожно расправьте, разгладьте. Наша елочка готова.

Пофантазируйте и у вас получаться разные красивые деревья. Если вырезать из белой бумаги, то получатся зимние, снежные деревья, которые отлично подойдут для украшения интерьера или окна к Новому году.

Используя симметричное вырезание, можно вырезать гирлянду, для украшения помещений к различным праздникам.

Сложите бумагу гармошкой, вырежьте любой силуэт и у вас получится оригинальный бордюр!

Вот такие гирлянды  снеговички и елочки получились у меня.

При занятии аппликацией часто возникает необходимость вырезать симметричный рисунок, необходимо показать ребенку как это следует делать. Например, аппликация «Зайчик на полянке», симметрично вырезан зайчик, деревце, солнышко и травка.

Зима — отличная тема для аппликаций с симметричными изображениями домиков, деревьев, снеговиков, елочек, ведь их можно вырезать из белой бумаги и приклеить на тёмный фон и эффектная работа готова.

Как нарисовать фантастическое полуреалистичное дерево. Конкурс «СОВЕТЫ месяца — руководства от AloneFlaver # 1» от AloneFlaver

Этап 1 — Форма.

Итак, этап 1 — готовим форму вашего дерева.На этом этапе лучше, если вы уже определились, как будет выглядеть ваше дерево. Нет необходимости делать форму слишком детализированной, хотя это было бы полезно, так что вам не придется вносить дополнительные исправления позже.

Обычно для этой цели я беру плотную акварельную кисть и какой-нибудь мягкий и светлый оттенок, например, голубой или салатовый.Вы можете использовать любую твердую кисть и любой цвет, но нестабильная плотность акварели полезна для создания более сложной основной формы, поэтому нанесенные вами мазки создадут эффект объема дерева и его коры. Светлые и мягкие оттенки тоже не отвлекут.

Этап 2 — Начальная матовая покраска.

Далее вам следует импортировать изображение реального дерева. Лучше использовать изображение с высоким разрешением, чтобы все детали, особенно кора дерева, были видны просто великолепно.

После того, как вы импортировали картинку, активируйте опцию «Обрезать по слою ниже» на этом слое и разместите дерево так, чтобы направление и размер коры выглядели естественно относительно вашей нарисованной формы.

Этап 3 — Текстурирование.

Вернитесь к слою с вашей фигурой и, используя автоматический выбор с настройкой Обратиться к редактированию только слоя, выберите свободное пространство за пределами вашего дерева, а затем инвертируйте выбранную область.

Важно не выбирать саму форму, поскольку из-за нестабильной плотности акварели и возможных тонких кончиков концов выделение может не выделить некоторые необходимые области или выбрать дополнительные неправильные области.Даже если вы используете сплошную кисть, все же лучше действовать так, как я описал, чтобы избежать ошибок выделения.

Теперь вы должны создать новый слой с настройкой Multiply и выбрать цвет для вашего первого слоя текстуры. Я взял блеклый зеленый оттенок, так как рисую полуреалистичное, но все же фантастическое дерево, а природа в фэнтези обычно гиперболична и романтизирована — она ​​обширна и пышна.Но можно взять какой-нибудь коричнево-песочный цвет или просто коричневый — теперь решать только вам. Независимо от того, что вы выберете, на следующих шагах вам нужно будет только сохранить гамму, а остальные действия будут практически такими же. Используйте мягкий аэрограф для описанного шага.

После этого создайте два новых слоя с настройками Darken и Normal.

Используя ту же самую мягкую кисть, добавьте еще один слой цвета на слой Darken.Затем возьмите Shadow Airbrush (всего на две линии ниже мягкой) с более темным оттенком того цвета, который вы выбрали, и начните добавлять начальную тень, которая будет направлять вас позже. Не забывайте о ветвях и корнях.

Создайте еще один слой для текстурирования с настройкой Screen.Используя Soft Airbrush, нанесите начальные блики, которые покажут источник света и то, как он падает. На этом этапе с начальным освещением и затемнением попробуйте представить более сложную форму вашего дерева. Представьте, как растёт кора, как и где делятся первые ветви и корни. Теперь вы должны наложить тень и свет в зависимости от этого. Что касается цвета света, вы можете использовать тот же цвет, что и для тени, так как настройки экрана сделают его достаточно ярким.

Теперь начинается самое интересное.Искусство — это хаос, поэтому этот шаг еще более бесплатный. С этого момента вам понадобятся специальные кисти, а полный список будет доступен в конце руководства. Создайте еще один слой, но с Multiply и, используя более темный оттенок, возьмите эту кисть (山脈 ブ ラ シ), ее можно загрузить с другой кистью, которую мы будем использовать в CLIP STUDIO ASSETS.

Было бы даже лучше, если бы вы загрузили полный пакет этих пользовательских кистей, поскольку мы будем использовать несколько из них (自然界 ブ ラ シ セ ッ ト : 弐).Теперь просто начните добавлять текстуру с помощью вышеупомянутой кисти. Как только вы сочтете, что этого достаточно, возьмите кисть для смешивания Running Color On Fiber и сгладьте то, что у вас есть на слое. Постарайтесь не удалять слишком много, оставив что-то вроде того, что вы видите на картинке ниже. Затем повторите предыдущий шаг на новом слое Multiply. Но на этот раз попробуйте сделать частицы меньше и разложить их больше.

Создайте слой с предпочтением Добавить.На этот раз мы добавляем более концентрированный световой эффект с помощью того же мягкого аэрографа. Благодаря предпочтению Добавить свет будет работать с другими слоями и не будет перекрывать их. Это сделает его более естественным, чем исходный свет, который мы сделали раньше.

На новом слое Screen (не тот, который у нас уже есть) берем другую кисть (木 ​​陰 ブ ラ シ) из рекомендованного мной набора.Уменьшите размер частиц и распределите их по дереву. Мы только начали создавать текстуру мха.

После этого создайте новый слой Multiply ниже текущего слоя Screen и добавьте больше этих частиц — используйте тот же оттенок, на этот раз они должны быть намного темнее.Затем хаотично размывайте некоторые частицы на обоих слоях с помощью Running Color On Fiber. Не нажимайте слишком сильно — оставьте достаточно этих частиц видимыми и едва размытыми.

Несколько слов о структуре слоев — вы можете использовать папки, цветовую маркировку и названия слоев по своему усмотрению, но убедитесь, что папки не повлияют на результат.

Импортируйте еще одну картинку дерева (выделение, которое мы сделали в начале, должно быть активным). Это может быть как такой же, так и другой. Мне понравился тот, который я использовал вначале, поэтому я решил продолжать использовать его. Помните: самое главное в дереве — это кора и качество.

Растеризуйте картинку, чтобы иметь возможность редактировать и стирать все, что выходит за рамки стебля. Точные границы зависят от вас. Вы также можете оставить отдельные части текстуры на других частях дерева, если вам нравится, как они выглядят.

Этап 4 — Основная тень и дополнительный свет.

Убедитесь, что вы вернули выбор. Затем создайте новый слой Multiply. Возьмите какой-нибудь теплый и не слишком яркий оттенок (что-то вроде блекло-желтого или песочного, но немного темнее). Как и основной источник света, который мы добавили ранее, эта тень является основной для нашего дерева, поэтому она требует более детальных действий, поэтому представьте окончательную форму и внешний вид дерева еще раз (текстуры, которые мы уже добавили, должны помочь вам в этом). и начните рисовать с помощью Shadow Airbrush.

Вы должны получить что-то вроде этого:

Создайте слой Add и возьмите такой же теплый, но более яркий оттенок.Возьмите мягкий аэрограф и начните добавлять еще один, сильный свет на стороне, противоположной той, на которой есть тень. Таким образом, мы делаем наше дерево более похожим на фэнтези, поэтому, по сути, такой сильный свет не является обязательным и может быть либо усилен, либо вообще убран в зависимости от ваших потребностей.

Дополнительный этап — монтаж.

Теперь необходимость этого шага зависит от ваших действий на самом первом этапе. Если форма, которую вы подготовили ранее, детализирована и представляет форму дерева, которое вы пытаетесь создать, вы можете пропустить видео до момента, отображаемого на ваших экранах.

Это шаг для тех, кто решил продолжить работу с базовой формой.Теперь отредактируем его форму. Есть несколько способов сделать это. Все они очень простые, но потребуют времени.

Вариант первый: вы можете взять ластик для нескольких слоев, выбрать нужные слои и стереть все, чтобы оно стало более древовидным.

Вариант второй: выделите части, которые хотите стереть, с помощью лассо, выберите все слои, удерживая CTRL или SHIFT, и нажмите Delete.

Вариант третий: возьмите обычный ластик и начните стирать все на одних и тех же местах на каждом слое отдельно.Это займет больше времени, но у вас будет больше контроля над тем, что вы делаете.

Если честно, таких вариантов много, думаю, у большинства из вас уже есть предпочтительный способ редактирования и стирания.

Этап 5 — Текстурирование коры.

Создайте новый слой Multiply и выберите какой-нибудь темный и «грязный» цвет, который вы ассоциируете с типом дерева, которое вы рисуете (не забывайте о цветовой гамме).Я бы порекомендовал вам взять для этого шага механический карандаш — у него отличный баланс плавности и резкости.

Рисуем (а точнее подчеркиваем) фактуру коры.Итак, что вам нужно сделать здесь, так это нарисовать несколько отдельных изогнутых линий по всему дереву. Нарисуйте его под веткой, растущей из стебля, нарисуйте ее на текстуре дерева, которую мы добавили с картинки, нарисуйте ее вдоль корней. Самый простой способ сделать это — нарисовать две маленькие линии и размыть их внутреннюю или внешнюю стороны (не целые линии — это важно!), Но помните, что вы должны следить за тем, как идет ваше дерево и его отдельные части, чтобы оно выглядело естественно. . Вы также можете использовать эти линии, например, для увеличения резкости границы между различными объектами.

Теперь возьмите кисть для размытия Running Color On Fiber и размойте линии так, как я описал минуту назад.Почему важно размывать не все линии, а только их стороны? Таким образом мы создаем особый объемный эффект, благодаря которому все дерево выглядит намного сложнее. Теперь вы также можете размыть весь слой с помощью Gaussian Blur, если линии кажутся более резкими для всего рисунка. Просто нажмите панель фильтров в самом верху Clip Studio, затем нажмите «Размытие» и «Размытие по Гауссу».

6 этап — Магия света.

Создайте слой Color Dodge и выберите приятный и солнечный цвет — немного блеклых желтых, оранжевых или даже красных оттенков. Поскольку мы все еще рисуем фантастическое дерево, сильный и размытый световой эффект придаст ему мистический и величественный вид. С помощью большого мягкого аэрографа наложите свет на текущий основной источник света на созданном нами слое Color Dodge.На этом этапе выделение нам не нужно, дерево должно почти светиться с этим эффектом.

Теперь создайте еще два слоя ниже первого слоя Color Dodge.Они должны быть с настройками Умножить (ниже) и Добавить (выше) — как на картинке. Возьмите эту кисть (山脈 ブ ラ シ) еще раз и повторите тот же процесс текстурирования, который мы делали на третьем этапе, с той лишь разницей, что теперь есть слои «Добавить» и «Умножить» вместо двух слоев «Умножение» тогда. Мы делаем это, чтобы немного покрыть второй рисунок дерева той же текстурой ниже, чтобы он выглядел более художественно.

Этап 7 — Матовая окраска наносит ответный удар.

Найдите изображение леса, кустов или просто нескольких деревьев — главное, чтобы было много листьев и травы, если это возможно. Найдите изображение с наилучшим разрешением и откройте его в Clip Studio. Затем нажмите полосу выбора и выберите параметр «Выбрать цветовую гамму». Это позволит вам выбирать пиксели только одного оттенка.И чем большее число вы установите в открывшемся окне, тем ближе к выбранному будут выделены оттенки. Поэтому, если вы установите его на 5, а затем нажмите на любой пиксель, программа выберет только каждый пиксель с одинаковым оттенком и каждый пиксель с 5 оттенками, ближайшими к тому, на который вы указали. Надеюсь, мое объяснение имеет смысл. Скопируйте и вставьте выбранные элементы в свой проект. Сотрите области, которые считаете ненужными, а остальные положите на свое дерево.

Рис 1 — вставлены выбранные элементы.

Рис 2 — стерли ненужные области.

Измените предпочтение этого слоя на Color Dodge и легкими штрихами с помощью Soft Eraser добавьте прозрачности в области в тени.

Когда вы закончите, создайте слой Normal, выберите нашу любимую кисть 山脈 ブ ラ シ и, используя цвет, близкий к тому, который уже есть у дерева, нарисуйте линию вдоль границ стебля, чтобы изображение не выглядело таким резким.Вы также можете просто размыть границы на нескольких из первых слоев, которые мы сделали, или продолжить работу другим способом, вам не нужно выполнять этот этап шаг за шагом.

Я нашел еще один рисунок с большим количеством листьев и травы, так как мне не понравились детали предыдущего (я ничего не удалял, я просто добавил еще один).И поэтому я повторил начало этапа 7, чтобы улучшить результат. Как видите, это дало мне травку у корней и добавило общей сложности.

Перенесите его под некоторые из предыдущих эффектов, чтобы они подействовали на него.

Затем внесите некоторые исправления, как мы сделали с частицами из предыдущего пакета (добавление прозрачности и т. Д.).

После этого, независимо от того, добавили вы больше этого зеленого или нет, нажмите панель редактирования, затем интеллектуальное сглаживание и примените слабое сглаживание. Теперь эти элементы выглядят так, как будто все они были нарисованы масляной кистью, а не так, как они были взяты с рисунка.

Этап 8 — Мелкие детали.

Создайте новый слой (Обычный) и возьмите Running Color Spray. Сделайте его действительно большим (чтобы стебель был примерно с радиусом кисти) и поместите туда несколько частиц. Я предпочитаю добавлять желтые, они теплые и красиво смотрятся. Эти частицы могут быть семенами, распространяемыми по воздуху, или светлячками, или просто какими-то мистическими магическими желтыми частицами, как в моем случае XD. Также добавьте некоторые из них в более концентрированных группах внутри границ дерева — это наросты мха.Вы также можете взять другой спрей или просто уменьшить размер текущего, если ваше дерево старое и заросшее. Как только вы будете удовлетворены их расположением, сделайте размытие некоторых из них.

Теперь мы добавим немного травы, чтобы дерево не парило в воздухе.Названия кистей 稲 科 ブ ラ シ и Grassland (поставляется отдельно от упаковки). Сначала добавьте несколько темных для фона.

А потом еще несколько слоев более светлых — все просто!

Просто разложите их естественным путем и следите за другими объектами: трава может расти на корнях, но большая часть ее должна окружать их, поэтому вам также следует следить за корнями, чтобы при необходимости покрыть ее.Также добавьте тени и света на траву — это сделает ее неотъемлемой частью произведения искусства, а не просто линиями.

Создайте слой Multiply, выберите аэрограф Shadow с почти черным оттенком и нарисуйте тень от дерева. Ничего особенного и толком больше объяснять нечего.

Вернитесь к слою Color Dodge (тот, у которого есть светящийся свет на стебле) и повторите тот же процесс, но с корнями.Не забудьте выбрать правильные цвета, которые соответствуют тем, которые в настоящее время находятся в области, где вы собираетесь рисовать. При необходимости вы также можете внести некоторые коррективы — например, сделать свет слабее или убрать его с некоторых участков.

Опубликовать советы.

Теперь создайте слой (Обычный), поместите его в отдельную папку и переместите эту папку под всеми слоями. Затем выберите свою любимую кисть для листвы и нарисуйте сплошной слой темных листьев. Это станет фоном для кроны дерева. На этих этапах наше руководство становится хаотичным до состояния, когда каждый должен решить, как им рисовать листву, поскольку эта часть дерева может быть как можно более разнообразной.Вы можете пойти по моему пути и сделать его настолько пышным, чтобы ветви были едва видны (я думаю, это можно назвать типичной листвой в стиле аниме), или вы можете взять кисть, которая рисует отдельными листьями, и самостоятельно выполнить каждую ветку. Драгоценность моего метода рисования дерева заключается в том, что сделанный вами стебель может сочетаться с разными стилями листвы, и все они будут отлично смотреться. Теперь это зависит только от вашего мастерства. Кстати, вы можете посмотреть мое видео, которое я оставил в самом начале руководства, если вы чего-то не поняли или хотели бы проследить весь процесс рисования.Есть только несколько советов, которые я не могу игнорировать, и вы должны следовать им, если хотите улучшить свою работу:

1. Несмотря на то, насколько пышная и детализированная у вас листва, вы должны следовать за ветками. Разложите листья в соответствии с их расположением и направлением.

2.Не забывайте об источнике света: вы добавили его на стебель, поэтому не оставляйте листья позади! Пусть лучи пробиваются сквозь крону (я использовал для этого эту кисть — 光線 ブ ラ シ), добавьте основные световые и теневые зоны (и несколько маленьких между скоплениями листьев).

3.Добавьте несколько простых, но важных мелких элементов, которые сделают вашу работу более детальной и сложной: это могут быть тени от листьев на стебле, животные, эффекты и т. Д.

4.Помните, что вы всегда можете вернуться и исправить свои ошибки. Используйте полосу редактирования: например, используйте раздел «Тональная коррекция», если вы хотите полностью изменить цвета, или просто улучшить контраст листвы, если она кажется слишком насыщенной; или используйте панель фильтров для общих исправлений.

5.Подумайте об окружающей среде. Где находится ваше дерево? Это мистический лес? Затем добавьте немного тумана! А может, это одинокое дерево в каком-нибудь горном районе? Затем окружите его камнями. Удачная композиция может значительно улучшить ваше искусство!

Итак, это были советы по уходу за листвой и несколько советов по записи, которые я действительно рекомендую запомнить.Они простые и, может быть, даже базовые, но не менее важны!

Материалы.

Используемые кисти и материалы (можно загрузить в Clip Studio Assets):

自然界 ブ ラ シ セ ッ ト : 弐 (в пакете)
山脈 ブ ラ シ — (в комплекте)
木 陰 ブ ラ — (в комплекте)
稲 科 ブ ラ シ — (идет в комплекте)
油彩 葉 っ ぱ ブ ラ シ — (листва)
나뭇잎 — (листва)
3 分 で 茂 み ブ ラ シ — (листва)
光線 ブ ラ シ (солнечные лучи)
Grassland
Механический карандаш
(гладкий материал)
— (материал по умолчанию)
Цветной спрей — (материал по умолчанию)
Мягкий аэрограф — (материал по умолчанию)
Аэрограф для теней — (материал по умолчанию)
Текущий цвет на волокне — (материал по умолчанию)
Мягкие и жесткие ластики — (материал по умолчанию)
Фото для матовой окраски
Предпочтительные кисти для листвы
Кисть для дыма

Вывод.

Я хотел бы поблагодарить всех, кто читал или смотрел это руководство, и был бы очень рад, если бы оно действительно помогло вам улучшить свои навыки. Я буду рад ответить на любые ваши вопросы в разделе комментариев здесь или на YouTube. И я благодарен команде Clip Studio, которая предоставила нам такую ​​потрясающую, почти идеальную программу.Я впервые участвую в Clip Studio TIPS, но уверен, что снова приму участие!

карт-чертежей — леса и деревья | Fantasy Map Guide

Леса часто определяют расположение городов и других элементов на карте мира. В этой статье я хотел бы рассказать о нескольких стилях деревьев, которые помогут вам рисовать леса на фантастических картах.

В последние месяцы я выпускал серию статей об искусстве про рисование карт.Сегодня я хотел бы продолжить эту небольшую серию третьей статьей, на этот раз о деревьях и лесах. Если вы рисуете фантастическую карту, будь то для вашего проекта построения мира, для кампании DnD или просто для развлечения, это руководство для чтения. Я расскажу о шести стилях, которые использую для карт моего фантастического мира Eledris.

Если эта тема вас интересует, не стесняйтесь читать все мои другие статьи о картах в разделе «Карта»!

Стиль 1 — Лес в целом

Это один из наиболее простых и менее утомительных стилей для рисования, поскольку вы создаете целые леса без рисования отдельных деревьев.Он во многом вдохновлен удивительным Pen & Blade. По сути, вы рисуете, где будет лес, и рисуете только деревья на краю леса. Если лес большой по размеру, можно залить несколько деревьев, торчащих сверху.

Стиль 2 — Ветвление деревьев

Стиль ветвления — это тот стиль, которым я занимаюсь с 7 лет. Он прост и имеет очень специфический вид, поэтому он может быть не для всех. . Однако я думаю, что на некоторых картах это выглядит хорошо.

В этом стиле рисования лесов вы должны рисовать отдельные ветви по мере того, как они поднимаются из ствола дерева. Убедитесь, что ветви достаточно разнообразны. Также важно, чтобы ветви росли вверх, а не вниз, как показано ниже. Если вы этого не сделаете, деревья могут стать беспорядочными и нереалистичными (потому что у большинства деревьев ветви вырастают к небу).

Стиль 3 — Теневые деревья

Это, наверное, мой наименее любимый стиль из всех, но я вижу, что некоторым он нравится, поэтому я все равно решил включить его.Этот стиль рисования фантастических деревьев для карт состоит из простых теней для представления деревьев, например:

С помощью этого стиля вы можете добиться жуткости на своих картах. Вы также можете изменять форму теней, чтобы получить разные виды деревьев.

Стиль 4 — простые круговые деревья

Один из простейших стилей рисования лесов, этот стиль изображает отдельные деревья в виде маленьких кругов с небольшими линиями для стволов.Хотя для рисования этого стиля требуется очень мало времени, деревьям может не хватать разнообразия.

Если хотите, можете заштриховать деревья, чтобы добавить больше деталей.

Стиль 5 — Сосны

Этот стиль похож на предыдущий, в деревьях отсутствуют вариации, поэтому они могут стать немного скучными. Однако я считаю это немного более интересным и реалистичным, чем простые круговые деревья. Нарисуйте маленькие треугольники с закругленными углами, как деревья.Как и в предыдущем случае, штриховка может добавить деталей.

Стиль 6 — Пузырьковые деревья

Последний стиль этой статьи, наверное, мой любимый. Его также сложнее всего рисовать, и это может быть довольно утомительно. Чтобы добиться этого стиля деревьев на фэнтезийных картах, нарисуйте от двух до пяти пузырей для каждого дерева. С помощью этой техники вы можете сильно изменить формы деревьев. Еще раз, вы можете добавить штриховки. Однако на этот раз все будет не так просто.Вы должны подумать о трехмерной форме кроны дерева и в соответствии с этим затенять.

Комбинирование стилей

Я лично считаю, что леса выглядят лучше всего, если вы комбинируете несколько стилей вместе. Я бы посоветовал вам попробовать эти стили в контексте ваших карт, чтобы увидеть, что лучше всего подходит. Также важно, чтобы вам действительно нравилось рисовать в этом стиле, чтобы вам не надоест рисовать карты.

Есть ли у вас какие-либо другие стили, в которых вам нравится рисовать деревья и леса для фэнтезийных карт? Если да, дайте мне знать в комментариях или по электронной почте на адрес darezar @ eledris.com. Если у вас есть отзывы об этой статье, я буду рад их услышать!

* Рабочая тетрадь с линейной перспективой и Проект «Дом на дереве фантазии с двухточечной перспективой»

Эти рабочие листы с перспективой знакомят учащихся с одной точечной перспективой, а затем с двухточечной перспективой. Затем ученики завершают завершающий проект фантастический дом на дереве в двухточечной перспективе. Когда ваши ученики закончат с этим пакетом, они станут мастерами линейной перспективы!

ВКЛЮЧЕНО: (15 рабочих листов)

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЛИСТЫ

  • Информационный лист с одно- и двухточечной перспективой со словарем
  • Как нарисовать город на листе перспективы с одной точки
  • Как нарисовать дом на дереве пополам лист с точечной перспективой
  • Пример проекта домика на дереве «Фэнтези» с примером затенения

РАБОЧИЕ ЛИСТЫ ПЕРСПЕКТИВЫ ОДНОЙ ТОЧКИ

  • Нарисуйте квадраты / прямоугольники в одной точке перспективы
  • Нарисуйте фигуры в одной точке перспективы
  • Нарисуйте буквы в одной точке перспективы
  • Нарисуйте повседневные предметы в одноточечной перспективе
  • Нарисуйте свой город в одноточечной перспективе

ДВУХТОЧЕЧНЫЕ ТАБЛИЦЫ ПЕРСПЕКТИВЫ

  • Нарисуйте прямоугольник в двухточечной перспективе
  • Нарисуйте буквы в двухточечной перспективе
  • Нарисуйте город пополам точечная перспектива
  • Контрольный список для проекта Fantasy Tree House 902 80
  • Фантастический дом на дереве Рабочий лист проекта
  • Фантазийный домик на дереве Рубрика

Этот пакет рабочих листов с линейной перспективой предназначен для учителей рисования, учителей TAB и родителей домашней школы, которые хотят успешно преподавать перспективу детям среднего школьного возраста.

Лучше всего подходит для 5-9 классов, но может обучаться и старшим школьникам.

Я ценю любые отзывы о моих ресурсах и всегда ищу способы сделать их более полезными! Нажмите на отзыв, чтобы получить бесплатные кредиты TpT, которые можно использовать для покупки продуктов на TpT.

Дополнительные учебные пособия и раздаточные материалы по изобразительному искусству можно найти в этих пакетах художников:

Учебник по истории искусства, комплект 1: Пикассо, Лихтенштейн, ОКифф, Кандинский, Харинг

Учебник по истории искусства, комплект 2 — Климт, Ван Гог, Сезанн, Сера , Klee

Визуальное искусство: Создание:

Демонстрируйте готовность экспериментировать, вводить новшества и рисковать, преследуя идеи, формы и смыслы, возникающие в процессе создания или проектирования искусства.

Продемонстрировать настойчивость в развитии навыков работы с различными материалами, методами и подходами при создании произведений искусства или дизайна.

Выберите из ряда материалов и методов традиционных и современных художественных практик для планирования произведений искусства.

Узнайте больше о кредитах TpT здесь:

Подробнее о кредитах TpT

Следуйте за мной в пространстве для создания

Работа, содержащаяся в этой книге, была создана в Illustrator Сабриной Вингрен. В нем учащиеся проходят через одноточечную перспективу, затем они создают свой собственный город в одноточечной перспективе, а затем проводят студентов через двухточечную перспективу и создают фантастический дом на дереве в двухточечной перспективе.

© 2019 ООО «Пространство для творчества». Сабрина Вингрен. Все права защищены. Не предназначен для перепродажи или распространения в Интернете без разрешения.

Фантазийные деревья и деревья реальности

Листья, океаны и дюны — это всего лишь несколько примеров элементов природного мира, столь же искусных и вдохновляющих, как и все, что когда-либо создавали люди. Кто-нибудь будет утверждать, что деревья сами по себе не являются искусством? Я так не думаю. Эти великолепные организмы растут спонтанно и сдержанно, величественно и хрупко.Они огромны и мощны, но в то же время в основе своей нежны. Вы можете придумать что-нибудь еще, что так тихо прорывается в космос?

Во многих отношениях неудивительно, что мы, люди, сделали следующий шаг и попытались улучшить и адаптировать эти ранее существовавшие художественные свойства деревьев, контролируя их условия роста или внешний вид.

Это окоренное дерево в Нормальном, Иллинойс является одним из таких примеров дерева как искусства. Окорка позволяет нам увидеть ту часть дерева, которую мы обычно не видели бы, которая очень и очень красивая.Когда я смотрю на это дерево, я думаю о том, как препарировать лягушку в старших классах естествознания: внутренности довольно удивительны, их редко можно увидеть — и поэтому они драгоценны. Дерево и лягушка, конечно, не могут выжить в таком процессе, но результат приятно наблюдать.

Эта плетеная ива из вестибюля отеля Bellagio в Лас-Вегасе. Тканые ивы — это на самом деле кусты, состоящие из древесной ткани, напоминающей пряжу по внешнему виду. Он растет пучками и обычно собирается для изготовления мебели из ивы или цветочных композиций.

В данном случае стебли сплетены в колонну, а ветви — в огромное «дерево». Это «дерево», конечно, вовсе не дерево, и уж точно не живое. Вырастить дерево в таких условиях было бы очень сложно, и как минимум потребовались бы огромные объемы почвы. Напротив, это произведение искусства — это идея дерева, а не самого дерева.

(Это дерево также очень похоже на Лоракса, возможно, главный символ детского взгляда на мир.)

Оливки Севильяно, подобные изображенной здесь, также выращивающие атриум в Лас-Вегасе, могут прожить сотни лет. Они совершенно невероятные. Это дерево живое, но было сильно обрезано, очевидно, чтобы придать ему форму и стиль, соответствующие воображению художника. Это почти европейский вариант бонсай. Несомненно, это дерево было выращено в другом месте, прежде чем его посадили здесь; этот двор не предназначен для выращивания такого дерева. И хотя он выжил, его довели до пределов пригодных для жизни условий.

В этих примерах у нас есть деревья, которые не являются живыми, деревья, которые на самом деле не деревья, и деревья, которые находятся на грани выживания, — все они выражают форму и создание этих невероятных растений различными и визуально убедительными способами.

Лондонский Сити, Онтарио, пошел в несколько другом направлении, установив металлические скульптуры деревьев, а не сами деревья (мы понимаем, что они не смогли успешно вырастить зрелые деревья в своем центре города).Эти произведения общественного искусства были профинансированы местной деловой ассоциацией в центре города. Они стоят 6000 долларов за каждое дерево и были установлены местной фирмой Spriet and Associates. В центре города установлено около 45 таких скульптур, которые представляют собой выбор наиболее распространенных местных пород деревьев, таких как красный дуб и белая сосна. Я не хочу показаться нахальным, но, честно говоря, они больше похожи на вешалки, чем на деревья.

Все эти примеры — и, без сомнения, их гораздо больше — поднимают множество интересных вопросов об искусстве как провокации, деревьях как графических утверждениях и природе нашего отношения к деревьям.

Я начал этот пост с того, что написал о «детских вещах», с которыми мы все растем, которые укрепляют фундаментальную основу природы в нашей художественной чувствительности. Я думаю, что многое из того, что мы здесь исследовали, предполагает, что мы не выросли дальше этой детской, романтизированной версии деревьев. Деревья в этих примерах являются производными их естественных форм и узоров, да, но они также являются волшебными фантазиями, графическими утверждениями, которые выглядят так, как будто они могли быть взяты из рисунка школьника.В этом нет ничего плохого, но это важный ключ к пониманию их значения для нас.

Все деревья здесь, кажется, обладают некоторыми чудесными свойствами — заслуженным описанием, поскольку все они либо мертвые, а не настоящие деревья, вообще никогда не были живыми, либо находятся на грани выживания.

Конечно, искусство не просто имитирует или отражает существующие культурные ценности. Отчасти то, что делает искусство таким мощным, — это его способность преувеличивать, вызывать, подвергать сомнению, ниспровергать и даже высмеивать.Но глядя на эти примеры — а они провокационны из-за той фантазии, которую они так сильно вызывают, — я думаю, бесспорно, что они отражают несколько неразвитое отношение к этим растениям.

Я думаю о многом здесь — от замечательных, но ужасно несовершенных инициатив «Миллион деревьев», которые ценят недолговечное количество, а не изменение способа посадки деревьев, до бесконечных поисков «супердеревьев», которые каким-то образом вырастут до весь их потенциал в суровых и суровых городских условиях.

Подобные приоритеты частично виноваты в реальном и очень серьезном отсутствии видового разнообразия у уличных деревьев, а также в сокращении городского покрова, которое мы переживаем в течение последних 20 лет. Подобные приоритеты предполагают, что мы должны просто продолжить поиск подходящего дерева, чтобы выжить, потому что это дерево ответит на вопрос о том, как сохранить нашу связь с природой во все более развитом мире.

Почти неизвестно, что для кроны дерева требуется объем корня, вдвое превышающий размер его кроны.В некотором смысле отрицание того, что дерево имеет корень, заставляет думать о деревьях в волшебном царстве и не уважает все, что они есть. Это отрицание реальных потребностей дерева — это своего рода отрицание его существования на чем-либо, кроме человеческих. Я думаю, что деревья — это почти идеальный неживотный организм, который можно вообразить, но даже они — не серебряная пуля. Они не обладают магической силой и не могут противостоять всему, что мы в них бросаем.

По сути, мы должны развивать взрослое отношение к деревьям, будь то на тротуарах или в качестве художественных инсталляций.Разнообразие пород и красота деревьев просто поражают. Их польза для земли, дикой природы и людей не имеет себе равных. Глобальное развитие больших и малых городов — это вполне реальный факт современной жизни, поэтому наши усилия по созданию городской среды, в которой деревья могут расти, еще более важны. Мы их управляющие, и их дальнейший долгосрочный успех полностью зависит от нас.>

Все изображения деревьев любезно предоставлены Питером МакДонахом.

Как рисовать деревья на фэнтезийной карте

Продолжается рисование фэнтезийной карты с лесами.Фантастические карты, фэнтезийные карты и уроки по созданию карт от Джонатана Робертса. Удивительные советы и приемы для создания реалистичных идей цветных карандашей.

Как рисовать простые деревья на карте. Набросок карты. Создание фантастической карты. честно говоря, я думаю, это выглядит нормально.

Как нарисовать деревья на фантастической карте .На этом этапе я прохожу через затенение гор 41 идею, как рисовать горы. Набор серых кистей Httpsamznto2lxity8. Как сделать быстрые леса, у которых есть глубина и красивый вид.

Темное и зловещее дерево — главный продукт фантастической литературы и нашего собственного фольклора. Поддержка wasd20 на патреоне. Очень легко нарисовать деревья на карте и сделать их красивыми.

Без шервудского леса малиновка была бы просто продолжением чтения, как рисовать леса.Спасибо моему спонсору world anvil. Как нарисовать простые деревья на карте.

Это действительно просто. Httpbitlyworldanvil4 поддерживает wasd20 на патреоне. Леса и деревья — ваша фантастическая карта.

При рисовании карт всегда нужно думать о балансе между упрощением понимания карты и ее реалистичностью или красотой. Это может и должно быть невероятно просто. Начните с рисования облаков на палках. Вот три разных типа деревьев на карте. Первый шаг — нарисовать простой контур.

Как нарисовать фэнтезийную карту, часть 4. Замечательные советы и приемы для создания реалистичных идей художников цветным карандашом. Городская однодневная поездка карта рисунок венеции италия день города рисунок карта италии tr карта города однодневная поездка рисунок венеции италия день города рисунок италия карта поездка венеция как нарисовать процесс плато изображение руки, рисующей карту для фантастического мира грауну.

Mix play all mix wasd20 youtube. Фангорн Лихолесья и старый лес таят в себе древние силы и опасности для персонажей Средиземья.В мрачных сказках лес кажется огромным врагом сам по себе.

Набор Pigma micron и кисть. Нарисуйте лучшие фантастические карты с помощью новых методов рисования деревьев. Как разработать и нарисовать карту подземелий и dd.

Рисование лесов на фэнтезийной карте 3 стиля Фэнтези Worldbuilding

Как рисовать 3 фэнтези-карты Forest Steemit

Как рисовать леса Фэнтезийная карта Создание фэнтезийной карты горы

Как рисовать простые деревья на карте Фантастические карты

Как рисовать Нарисуйте лесные холмы на карте сверху вниз Фэнтезийная карта Создание

деревьев на картах Ссылка Автор: Djekspek на Deviantart

Четыре способа рисовать деревья на карте Фантастические карты

Afficher L Image D Origine Map Sketch Fantasy Map Fantasy

Fantasy Maps In Photoshop Часть Ii Особенности ландшафта Daniel

Как нарисовать фантастическую карту Часть 4 Леса Деревья Youtube

Проекты Fantasy Cartographer Page 2

Как нарисовать 3 Fantasy Map Forest Partiko

Создайте свою собственную фэнтезийную карту за шесть простых шагов

Как нарисовать простые деревья на карте Фантастические карты

Pin Кэрри Бернинг в художественных проектах Фэнтезийная карта Карта Фэнтези

Возрасте Фэнтези Винтаж Бесшовные карта с горами Здания Деревья

Рисование карт Леса Деревья Руководство по фэнтезийной карте Eledris

Wasd20 Как нарисовать фэнтезийную карту, часть 3, падает с этого Facebook

Карты для рисования Леса Деревья Руководство по фэнтези-карте Eledris

Caeora على تويتر Автор: Zboydesign

1000 фэнтезийных карт Стоковые Изображения векторные изображения Shutterstock

Создание фэнтезийной карты Леса HM Turnbull

Нарисованная вручную фэнтезийная карта Лес

Рисование карты на Paintingvalley Com Изучите коллекцию чертежей карт

Рисование лесов 7 стилей для карт Youtube

1qzjv4pazo96dm

Учебники Фэнтези-карты

Средневековая фэнтезийная карта Рисунок Рисунок Рисунок в стиле эскиза Иллюстрация

Обзор того, как рисовать фэнтези-арт и карты Rpg

Скачать My Free Treasure Map Maker для Adobe Illustrator

Элементы векторной карты Красочная рука Рисование дерева лесного дерева 1

Учебное пособие по фэнтези-карте, часть I Основы Inksorcery Com

Рисование карт Леса Деревья Руководство по фэнтези-карте Eledris

Как рисовать деревья Pt 1 3 Dm S Руководство по рисованию Youtube

Макинские горы и макинские деревья Принципы картографии в

Учебное пособие Как нарисовать карту фантастической деревни Prototypr

Библиотека изображений Бесплатная загрузка Деревья Черно-белые

Учебники Фэнтезийные карты

Фантастические карты Фэнтезийные карты и учебные пособия по созданию карт Автор: Джонатан

Как нарисовать фэнтезийную карту Брунно

Проектирование средневековых фэнтезийных карт Gaijin Com

Клипарт для рисования карт K53336182 Fotosearch

Эскизные кисти для картографии Автор Starraven на Deviantart

Профиль Mapsbyowen в Instagram с сообщениями и историями Picuki Com

См. Карты фантастических миров, созданные ботами

1000 Fantasy Map Стоковые Изображения Фотографии Векторы Shutterstock

2 Три совета по рисованию карт для вашего фантастического романа Броди Смит

Урок Как нарисовать фантазию sy Village Map Prototypr

Как нарисовать лес Рисование леса на фантастической карте

Элементы фантастической карты Иллюстрация Рисование Гравировка Чернила штриховая графика

Создание фантастической карты Фантастическая картография 1 Автор Monicang

Нарисуйте свои собственные фантастические карты 11 шагов с изображениями Инструкции

Учебное пособие по рисованию лесов 3 Youtube

Набор карт сокровищ Пример карты и элементы дизайна для создания собственных

Эволюция фэнтезийной карты, часть I Питер Фланнери

Учебное пособие по фэнтези-карте, часть I Основы Inksorcery Com

Картография фантастических фантазий A Нарисованное от руки руководство для начинающих

Старинная бесшовная карта в возрасте фэнтези с горами, зданиями, деревьями

Здесь драконов много, стиль карты «Властелин колец»

Фантастические твари и их рисование Нарисованные от руки фэнтезийные карты

Фантастические карты Фэнтезийные карты и уроки по созданию карт Джонатан

Три совета по рисованию карт для вашего фэнтезийного романа Броди Смита

Кисти фэнтезийных карт

Нарисуйте свои собственные фэнтезийные карты 11 шагов с помощью Картинки с инструкциями

Нарисуйте свою фантастическую карту. Автор Filmfinken

Рисование карт Леса Деревья Руководство по фэнтезийной карте Eledris

Как рисовать леса, часть 1 Учебное пособие по созданию фэнтезийной карты для Dnd

Карта региона Моя попытка рисования фэнтезийных карт Fantasymaps

Treebeard Wikipedia

Как рисовать реки на карте

Как создать вручную фэнтезийную карту Сара Прайс

Учебное пособие по фэнтезийной карте, часть I Основы Inksorcery Com

Набор карт сокровищ Пример карты и элементы дизайна, которые можно сделать самостоятельно Фантастическая карта Фантастическая картография 1 Автор: Monicang

Vischer Бесплатный набор кистей для картографии 17-го века для фэнтези

Как создать карту для вашего фантастического мира Hobbylark

Создание карт 101 Рисование карты Go Подростковые писатели

Diy Как нарисовать сокровище Карта в 2 этапа

Чертеж фантастического дерева на Getdrawings Бесплатная загрузка

Программа для создания карт Other World Mapper от Three Minds Software

Бесплатное руководство Как сделать Нарисуйте карту сказочной деревни Никлас Вистедт

Vischer Бесплатный набор кистей для картографии 17-го века для фэнтези

Создание карт 101 Рисование карты Go Teen Writers

Нарисуйте нам карту вашего личного острова фантазий Atlas Obscura

Нарисуйте свою собственную фантазию Карты 11 шагов с изображениями Instructables

Три совета по рисованию карт для вашего фэнтезийного романа Броди Смит

Создание фэнтезийных карт на открытом воздухе Gaijin Com

Фантастические карты Фантастические карты и учебники по созданию карт Автор: Джонатан

Фантастическая карта с иллюстрациями 8016 фэнтезийных карт

Рисование фэнтезийной карты, часть 4 Леса Youtube

Как нарисовать город на карте

Фэнтезийные карты в Photoshop, часть Ii Особенности ландшафта Daniel

Как Я создаю фэнтезийную карту вручную Сара Прайс

Как создать вымышленную карту в Интернете Quora

Рисование карт Леса Деревья Руководство по фэнтезийным картам Eledris

24 удивительных самодельных подземелья Драконы Карты Atlas Obscura

Бесплатные генераторы фэнтезийных карт Различные ссылки Feed The Multiverse

Создайте свою собственную фэнтези или карту сокровищ Пример карты и дизайна

HD обои: Fantasy Tree Drawing, аниме, фон, винтаж

HD обои: Fantasy Tree Drawing, аниме, фон, винтаж | Обои Flare Фэнтези рисунок дерева, аниме, фон, винтаж, HD обои Информация об оригинальных обоях: Размер изображения: 1920x1200px Объём файла: 630.8 КБ WallpaperFlare — это открытая платформа, на которой пользователи могут делиться своими любимыми обоями. Загружая эти обои, вы соглашаетесь с нашими Условиями использования и Политикой конфиденциальности. Это изображение предназначено только для использования в качестве обоев рабочего стола. Если вы являетесь автором и обнаружите, что это изображение используется без вашего разрешения, сообщите нам о нарушении закона США «Об авторском праве в цифровую эпоху», пожалуйста, свяжитесь с нами Выберите разрешение и загрузите эти обои

Загрузите эти обои как настольные ПК и ноутбуки (включая разрешения 720P, 1080P, 2K, 4K, для обычных ПК и ноутбуков HP, Lenovo, Dell, Asus, Acer):

Загрузите эти обои как рабочий стол iMac:

iMac 21.5-дюймовый дисплей со светодиодной подсветкой:

1920×1080

Загрузите эти обои как рабочий стол MacBook:

MacBook Air 13 дюймов, MacBook Pro 15.4 «:

Полный размер — 1440×900

MacBook Pro с дисплеем Retina 13,3 дюйма, MacBook Air с дисплеем Retina 13 дюймов, MacBook Air 13,3 дюйма (2020, M1):

2560×1600

Загрузите эти обои как рабочий стол с двумя мониторами:

Скачать эти обои как рабочий стол с тройным монитором:

Скачать эти обои как рабочий стол для четырех мониторов:

Загрузите эти обои как рабочий стол iPhone или экран блокировки:

iPhone 2G, iPhone 3G, iPhone 3GS:

320 x 480

iPhone 4, iPhone 4s:

640 x 960

iPhone 5, iPhone 5s, iPhone 5c, iPhone SE:

640×1136

iPhone 6, iPhone 6s, iPhone 7, iPhone 8:

750×1334

iPhone 6 plus, iPhone 6s plus, iPhone 7 plus, iPhone 8 plus:

1242×2208

iPhone X, iPhone Xs, iPhone 11 Pro:

1125×2436

iPhone Xs Max, iPhone 11 Pro Max:

1242×2688

iPhone Xr, iPhone 11:

828×1792

iPhone 12 mini:

1080×2340

iPhone 12, iPhone 12 Pro:

1170×2532

iPhone 12 Pro Max:

1284×2778

Загрузите эти обои в качестве рабочего стола телефона Android или экрана блокировки (для обычных телефонов Samsung, Huawei, Xiaomi, Oppo, Oneplus, Vivo, Tecno, Lenovo с Android):

Загрузите эти обои как рабочий стол iPad или экран блокировки:

iPad, iPad 2, iPad Mini:

768×1024, 1024×768

iPad 3, iPad 4, iPad Air, iPad Air 2, iPad 2017 г., iPad Mini 2, iPad Mini 3, iPad Mini 4, 9.IPad Pro, 7 дюймов:

2048×1536, 1536×2048

iPad Pro 10,5 дюйма:

2224×1668, 1668×2224

iPad Pro 11 дюймов:

2388×1668, 1668×2388

iPad Pro 12,9 дюйма:

2732×2048, 2048×2732

iPad Air 10,9 дюйма:

2360×1640, 1640×2360

iPad 10,2 дюйма:

2160×1620, 1620×2160

Загрузите эти обои в качестве рабочего стола или экрана блокировки планшетов Surface и Android:

Похожие обои HD

  • 2560 Икс 1440 px

    женщина, держащая перила рисунок, аниме, аниме девушки, архитектура
  • 1920 г. Икс 1200 px

    разноцветные фрактальные обои, фон, узоры, винтаж
  • 5000 Икс 3500 px

    черный и красный цветочный текстиль, ретро, ​​узор, вектор, тьма, орнамент
  • 1883 г. Икс 1133 px

    Final Fantasy 15 Лунафрейя иллюстрация, WLOP, аниме девушки, белые волосы
  • 5952 Икс 3417 px

    черно-серые цветочные обои, ретро, ​​узор, вектор, темный
  • 4800 Икс 2450 px

    аниме, аниме девушки, маска, простой фон
  • 4450 Икс 2780 px

    коричневые обои, фон, золото, узор, вектор, золотистый, орнамент
  • 8000 Икс 3000 px

    фон, узор, текстура, винтаж
  • 1920 г. Икс 1200 px

    Fantasy Tree Watch, цветочное дерево, винтажные часы, фон
  • 1920 г. Икс 1080 px

    рисунок птицы, манга, Оясуми Пунпун, монохромный, Пунпун Онодера
  • 6000 Икс 4000 px

    желтая цветочная рамка вектор искусства, ретро, ​​узор, темный, красный, золотой
  • 1920 г. Икс 1200 px

    фон, текстура, старый, коричневый, винтаж
  • 4450 Икс 2780 px

    золотые цветочные обои, фон, узор, вектор, золотой, орнамент
  • 5184 Икс 3456 px

    Всеобщее достояние винтаж, текстура, винтажная бумага, ретро, ​​старый, бумага, стена, материал
  • 1680 Икс 1050 px

    Наруто рисунок, простой фон, аниме, комната, Узумаки Наруто
  • 1920 г. Икс 1080 px

    дерево иллюстрация, Годжира, минимализм, произведение искусства, деревья, простой фон
  • 2520 Икс 3467 px

    фэнтези luis royo рисунки мечи 2520×3467 Abstract Fantasy HD Art
  • 1920 г. Икс 1080 px

    аниме, манга, аниме девушки, рыбки, серый, серый фон, простой фон
  • 1920 г. Икс 1200 px

    бежево-зеленые цветочные обои, узоры, фон, текстура
  • 1680 Икс 1050 px

    иллюстрация зеленого лиственного дерева, земля фантазий, рисование, город, городской пейзаж
  • 1920 г. Икс 1200 px

    палка человека и компьютерный рисунок, черный фон, монохромный
  • 1920 г. Икс 1080 px

    цветущее дерево иллюстрация, минимализм, цифровое искусство, деревья, солнце
  • 3840 Икс 2160 px

    произведение искусства, минимализм, аниме девушки, цветок в волосах, красный фон
  • 3508 Икс 2480 px

    фон, золото, узор, винтаж
  • 2560 Икс 1600 px

    серые филигранные обои, ретро, ​​узор, вектор, темный, черный
  • 6000 Икс 3375 px

    человек, опираясь на дерево, иллюстрация, пейзаж, цифровое искусство, побережье
  • 3024 Икс 1701 px

    силуэт сосны, пальмы, ретровейв, пурпур, закат
  • 2048 Икс 1509 px

    Дурга Пуджа, статуя индуистского бога, Винтаж, искусство и ремесло, человеческое изображение
  • 1920 г. Икс 1080 px

    животные, разноцветный, лиса, волк, рисунок, простой фон, перья
  • 1920 г. Икс 1200 px

    черная палочка рисунок иллюстрация, лучший друг, юмор, минимализм
  • 1680 Икс 1050 px

    серая лоза бордюр клипарт, узоры, винтаж, ткань, фон
  • 1920 г. Икс 1440 px

    Винни Пух Umbrella Trees Drawing HD, digital / artwork
  • 1919 г. Икс 1080 px

    розовое лиственное дерево, аниме, сакура (дерево), дорога, построенная конструкция
  • 1920 г. Икс 1080 px

    розовое цветущее дерево, пейзаж фото лес, природа, деревья
  • 6000 Икс 5000 px

    бело-серая цветочная иллюстрация, ретро, ​​узор, вектор, темный
  • 1962 г. Икс 1200 px

    картина с розовыми листьями, аниме, аниме девушки, цветение вишни
  • 4000 Икс 2800 px

    черно-коричневые цветочные обои, фон, золотой, орнамент
  • 1920 г. Икс 1200 px

    ретро, ​​серый, фон, узор, черный, текстура, винтаж
  • 1920 г. Икс 1080 px

    лев, простой фон, минимализм, монохромный, животные, звериная тематика
  • 4450 Икс 2780 px

    желтые цветочные обои, фон, золото, узор, вектор, золотой
  • 1998 г. Икс 1080 px

    Рисунок, Лес, Озеро, Фэнтези, Exphrasis, 1920×1080
  • 1920 г. Икс 1080 px

    розоволосая девушка аниме персонаж, манга, аниме девушки, простой фон
  • 1280 Икс 800 px

    апельсиновое дерево иллюстрация, деревья, произведение искусства, простой, вектор, минимализм
  • 5000 Икс 5000 px

    цветы, фон, текстура, винтаж
  • 4264 Икс 2854 px

    Всеобщее достояние серая поверхность, гранж, текстура, мятой, стена, дизайн, винтаж
  • 1920 г. Икс 1200 px

    мужской анимированный рисунок персонажа, Koe no Katachi., аниме мальчики
  • 5400 Икс 3600 px

    красно-желтая цветочная живопись, ретро, ​​узор, вектор, темный
  • 1920 г. Икс 1080 px

    Fate / Stay Night аниме иллюстрация, минимализм, текстура, черный фон
  • 1920 г. Икс 1080 px

    иллюстрация апельсинового дерева, лапы красного и коричневого дерева, простой
  • 4961 Икс 3508 px

    Всеобщее достояние Белый блокнот, арт, художник, черно-белый, бланк, композиция
Загрузка обоев

ХУДОЖНИКОВ В РЕЗИДЕНЦИИ // ДОМ НА ДЕРЕВЕ ФАНТАЗИИ И БИТЫ ИСТОРИИ


Я уверен, что когда-то вы мечтали жить в удивительном домике на дереве.Возможно, эти фантазии были частью вашей юности (или, возможно, они являются частью вашей взрослой жизни), для художницы из Торонто Дженни Саддик они являются частью ее новейшего произведения искусства: Проект Tree House . Используя грубые рисунки и письменные объяснения молодых и старых, Дженни превращает фантастические домики на деревьях и форты в трехмерные модели и полностью разработанные чертежи.
Сообщество и сотрудничество оживают в этом произведении, и мы были счастливы, что Дженни здесь на неделю, чтобы поработать над ним.Начальная фаза этого проекта была завершена в марте в Арт-центре МакКея
The Varley Gallery , где Дженни жила в резиденции. В Центре искусств Маккея она попросила публику прийти в ее студию и вспомнить или изобрести свои детские амбиции — домики на деревьях или другие форты. Вместе она и участники рисовали изображения и записывали планы этих воображаемых структур.
В течение недели в Spark Box Studio она работала над чертежами некоторых из этих пространств и строила планы, чтобы другие стали трехмерными моделями.Зайдя в студию Дженни, вы обнаружите, что проектируются невозможные домики на деревьях, некоторые из которых были оснащены такими предметами роскоши, как скоростные лифты, виртуальные футбольные стадионы и комнаты, посвященные губкам.

Бункеры изображений, стопки цветов, обрывки отброшенных изображений — это студия многопрофильного художника
Хейзел Эккерт.
Используя тщательно отобранные страницы из старых журналов, Хейзел смешивает текстуры и изображения для создания коллажей, исследующих присвоение отходов, воссоздание печатной продукции и творческий процесс совпадений и стратегии.Она использует изображения, которые когда-то были развернуты на целую страницу или на два разворота, чтобы создавать работы, которые повторно собираются в желобе ее альбома для рисования. Она стратегически подходит к выбору изображений, но позволяет интуиции руководить процессом сборки. Последние части не отражают своей первоначальной цели, но открывают разговор о печатной продукции.
Во время своей недельной резиденции Хейзел продолжала добывать коллекцию изображений, которые собирала последние три месяца. Вырезка, редактирование и реорганизация этих изображений были ее фокусом, и с каждым днем ​​груды интересных историй переполнялись из ящиков и корзин по всей студии.

В течение своей последней недели
Кэтрин Миллер завершила одну последнюю книгу. За месяц резидентуры она написала три книги — красную, белую и черную. Создание этих книг занимает много времени и может быть утомительной работой, поэтому я спросил Кэтрин, что она слушает во время работы. Обычно музыка, которую она произносит после просмотра шоу или прослушивания подкаста, часто отвлекает ее; музыка может оставаться в фоновом режиме, позволяя ей сосредоточиться на текущей задаче.Во время пребывания здесь она слушала народную музыку, которая казалась наиболее подходящей для окружающей среды.

В ее последней книге вы действительно увидите, как она использует маркировку, а также ряд текстур и процессов, которые можно использовать с Sintra. Больше всего мне нравятся полные цветные страницы и маленькие красные арки.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *