Детский игровой комплекс своими руками: Детская площадка своими руками — 20 идей для дачи — Roomble.com

alexxlabonОставить комментарийна Детский игровой комплекс своими руками: Детская площадка своими руками — 20 идей для дачи — Roomble.com

Содержание

Установка детской площадки самостоятельно | Монтаж детского комплекса своими руками

Вопрос с установкой комплекса для детей (силами специализированной компании или своими руками) должен быть решен покупателем до заказа оборудования. Как правило, компании, реализующие такие товары, предлагают услугу бесплатного монтажа. Они выполняют его с учетом требований СНиП, ГОСТа и дают гарантию на конструкцию. Возможна и установка площадки для детей своими руками, но в этой ситуации вы должны помнить о важных правилах ее сборки, которые гарантируют устойчивость и безопасность.

Шесть правил самостоятельного монтажа детской площадки

Игровая детская площадка при неправильном монтаже (неважно как: своими руками или с помощью профессионалов) становится объектом повышенной опасности. Важно следовать многим рекомендациям:

  1. Использовать только те детали, которые продаются в комплекте с конструкцией. Их качество проверено на производстве, а так называемые «левые» элементы могут стать слабым звеном, которые снизят показатели прочности и надежности.
  2. Найти для монтажа площадки подходящее место: территория, которую вы выберете, должна быть на виду и находиться недалеко от дома. Так дети всегда будут в поле зрения взрослых.
  3. Не устанавливать комплекс около бассейна, водоема, на склоне.
  4. Разграничить игровые зоны, если в семье есть дети разного возраста. Для самых маленьких продумать место для горки, песочницы и других атрибутов для малышей, а для подростков – зону для спортивного комплекса.
  5. Выбрать ровную поверхность и пространство, которое защищено от прямых солнечных лучей. Идеальным считается место в полутени, окруженное зелеными насаждениями, вдали от источников электрического тока и хорошо освещаемое в вечернее время.
  6. Заранее продумать особенности покрытия. Его монтаж тоже можно провести самостоятельно. Необходимо учитывать, что искусственный газон стелют после установки детского комплекса, а наливное резиновое покрытие – до него.

Если компания предлагает услугу профессионального монтажа, то лучше воспользоваться такой возможностью. Это приоритетнее, чем устанавливать конструкцию своими руками, ведь специалисты работают быстро, с соблюдением регламента, дают гарантию, учитывают особенности участка. Если по ряду причин принято решение об установке детского комплекса самостоятельно, то рекомендуем сначала получить консультацию в компании, где вы приобрели оборудование. Как правило, сотрудники заинтересованы помогать и дают важные рекомендации.

Игровой комплекс своими руками. Спортивно- игровой комплекс для детей. как построить детскую спортивную площадку своими рукамиИнформационный строительный сайт |

Игровые комплексы для детей можно приобрести в торговой сети или соорудить самостоятельно. Для обустройства игрового комплекса своими руками не требуется особых навыков в плотницком деле. Отпилить доску по размеру, вбить гвоздь или отшлифовать деревянную конструкцию умеет каждый рачительный хозяин дома.

Детские игровые комплексы, фото которых размещены в интернете,  рассчитаны на разные возрастные группы.

Обустраивая детский игровой комплекс для дома было бы разумно предусмотреть пространство для дополнительных конструкций и переустройства в будущем в игровой спортивный комплекс для подростков.  Вблизи игровой площадки не должно быть колючих кустов,  опасных конструкций и сооружений.

В первую очередь комплекс  должен быть безопасным и находиться под вашим наблюдением.  Для самых маленьких оборудуется небольшая игровая площадка с набором элементарных игровых объектов.

Планирование и меры безопасности для игровой площадки

Всю площадь игрового комплекса желательно засадить травой. Мягкий покров обезопасит детей во время падений от возможных травм.

  1. Для полноценного детского игрового комплекса на площадке устанавливаются горка, качели, домик, каталка и другие соответствующие возрасту ребенка объекты. Перед качелями и позади них должно быть достаточно свободного места.
  2. Опоры для качелей, горки, турников и прочих объектов, врываются в грунт на глубину не менее 0.5 метра. Надежно утрамбовываются и заливаются бетоном. Некоторые опоры дополнительно укрепляются костылями или растяжками.
  3. Высота и размеры детских сооружений должны соотноситься с возрастом ребенка. Так для самых маленьких детей качели делают высотой 1.5 метра, а горку не выше 2.5 метра. Все поверхности и детали тщательно шлифуются и покрываются краской или лаком.

Те элементы игрового комплекса, которые тяжело изготовить самостоятельно, можно приобрести в торговой сети. Изготовленный игровой комплекс своими руками намного дешевле и надежнее приобретенного в магазине.

Игровые элементы для детского комплекса

Площадка для игр состоит из нескольких игровых объектов. Обязательными атрибутами детской игровой площадки будут: горка, домик, качели, а для самых маленьких – песочница.

  1. Из четырех оструганных досок сбивается каркасная основа песочницы. Толщина доски от 2 см, а ширина 25 – 30 см. Угловые соединения сплачиваются методом шип в паз. По углам крепятся колышки и врываются в грунт. По периметру песочницы из плоской рейки набивается бортик. Толщина может быть от 1 см и ширина 10 – 15 см. В центре песочницы выбирается грунт на глубину 25 – 30 см и засыпается дренажным слоем из гравия или щебня. Затем в песочницу насыпается чистый кварцевый песок.
  2. Игровой домик выкраивается из листов водостойкой фанеры толщиной 20 мм. Каркас и стропила для домика сколачиваются из бруса 40х40 мм. Выкройки из фанеры крепятся саморезами и окрашивают краской ПФ для наружных работ. В домике можно обустроить столик и лавочки.
  3. Готовые детские горки продаются в магазинах и рассчитаны на детей от 2 до 10 лет. Существует большой выбор горок из пластика, металла или резиновых надувных. Решив возвести детскую горку самостоятельно, требуется учесть несколько важных нюансов. Опоры для спусковой площадки должны быть обработаны антисептиком или средствами от коррозии и глубоко вмурованы в грунт. Перила лесенки и бортики спускового желоба крепятся болтами и надежно затягиваются. Все поверхности должны быть тщательно отшлифованы и не иметь острых углов. Разумно было бы приобрести пластиковый спусковой желоб в магазине.
  4. Для обустройства качелей потребуется две «А» — образные стойки из дюймовой металлической трубы, соединенные вверху перекладиной. На перекладине крепятся кольца или подшипники, к которым привариваются сваркой цепи, металлические тросики или прутья из металла соединенные с сиденьем качели. Металлический прут в отличие от цепей или троса не позволяет качелям отклоняться от заданной траектории и препятствует заносам.

Игровой спортивный комплекс на свежем воздухе

С возрастом, некоторые игровые элементы удаляются или трансформируются в спортивные снаряды, для активного досуга и физического развития ребенка.

  1. Спортивный снаряд «бревно» делается очень просто. В грунт вертикально вкапываются несколько бревнышек, расстояние между которыми около о. 7 метра. Поверх них укладывается и крепится скобами горизонтальное бревно диаметром 25 см. Высота снаряда зависит от возраста ребенка.
  2. Немного переделав качели, может получиться прекрасный турник. Оптимально сделать два или три турника разной высоты. Стойки турника делаются из металлической трубы толщиной не менее 1.5 дюйма, а перекладины из стального прута стандартного диаметром 28 мм.
  3. Обе стойки врываются в землю на глубину не менее 0.7 метра, лунки вокруг стоек утрамбовываются, засыпаются щебнем и заливают цементным раствором. Расстояние между стойками турника не должно превышать 1.5 метра. После высыхания цементного раствора устанавливаются дополнительные крепления – растяжки.
  4. Для занятий физической культурой на воздухе, очень популярно баскетбольное кольцо. Стандартные размеры баскетбольного щита 1.8 метра по горизонтали и 1.05 по вертикали. На домашней спортивной площадке обычно не придерживаются строгих спортивных размеров. Щит, а иногда и просто металлическое кольцо диаметром 45 см крепится на высоте до 3 метров на столбе или глухой стене дома.

Как сделать детскую площадку для дачи своими руками

Вы хотите, чтобы малыши заполнили часы беззаботного веселья чем-то полезным и развивающим, но на вашем земельном участке нет подходящего комплекса или площадки? Спешим обрадовать. Вопрос, как сделать детскую площадку своими руками, решается не так уж сложно.

Блок: 1/3 | Кол-во символов: 260
Источник: https://babyplayroom.ru/igry/kak-sdelat-detskuyu-ploshhadku.

html

Выбираем местоположение

Решить придется непростую задачу. Во-первых, желательно чтобы детская площадка просматривалась из дома, причем из помещения, в котором кто-то находится большую часть времени. Идеально, если площадка просматривается из нескольких комнат или точек. Во-вторых, располагаться она должна подальше от хозпостроек с «ароматами», если такие есть. В-третьих,  желательно учесть плодородность почвы: под игровой комплекс можно выделить неплодородный участок или со сложной геологией: особо закапываться в землю нет нужды, максимум — на 30-40 см закопать столбы качелей.

При выборе места неплохо расположить детский игровой уголок возле стены или капитального забора. Эти зоны резко могут полноценно использоваться, а в данном случае их можно использовать для игр. Например, сделать на стене мини-скалодром, закрепить веревочные лестницы, грифельную доску и другие не менее интересные для детей приспособления. Вы, наверняка, знаете, что вашим детям нравится, а если не знаете — можете выяснить: заборов и стен хватает, разместите разные приспособления на различных участках и наблюдайте, где ваше чадо дольше задерживается.

Так и выясните, к каким играм его больше тянет, будете знать, в каком направлении двигаться дальше.

Необходимо учесть еще и освещенность. Место игр детей не должно постоянно находится в тени, но и солнцепек тоже не нужен. Примерно 2/3 участка должны находится в тени (песочница, качели), и 1/3 — на солнце — бассейн, если есть, зона активных игр. Если тени на площадке не бывает, придется придумывать навес или ставить большой зонтик.

Вместе с тем, обратите внимание, чтобы в зоне предполагаемой площадки на было постоянного сквозняка. Детей, конечно, нужно закалять, но не таким способом. Еще при выборе места для детской игровой зоны, обратите внимание на то, чтобы вблизи не были расположены электроприборы или какие-либо щитки, автоматы и другие подобные устройства. Дети любопытны и изобретательны, так что лучше не рисковать.

Блок: 2/6 | Кол-во символов: 1972
Источник: https://stroychik.ru/hozpostrojki/detskaya-ploshhadka-svoimi-rukami

Что включает в себя детская площадка

Игровое пространство для ребёнка и развлекает, и развивает его. Поэтому, разрабатывая проект детской площадки, важно продумать наличие элементов, способных выполнять и ту, и другую функцию.

Стандартные элементы, которые есть почти на каждой детской площадке, — качели и песочница. К ним можно добавить фигурки зверей (ребёнок будет кататься «верхом») либо соорудить деревянный домик на земле или на дереве. От такого домика дети будут в восторге. Футбольные ворота, баскетбольные кольца, горки, машинки, паровозики, фигуры популярных мультяшных персонажей — вот неполный перечень элементов, которые можно соорудить у себя на участке. Выбор зависит от нескольких вещей: желания заниматься этим, возможностей и умений, наличия материалов.

Детскую площадку можно обустроить следующим образом:

  • ярко раскрашенная песочница с крышкой-трансформером;

    Крышка-трансформер защитит песочницу от дождя и животных

  • горка и домик из досок;

    Детская горка и домик, сделанные из натурального дерева, экологичны и безопасны

  • качели из автомобильных шин.

    Из автомобильных шин получаются разнообразные варианты качелей

Поскольку выбор велик, можно остановиться на следующих элементах:

  • фигуры зверей;
  • песочница;
  • качели;
  • stmlebedeva: 30.09.2017, 01:49</em><br>Возможно, стоит удалить элемент, так как нет видео о постройке горки.<br>»>горка;
  • машинка.

Блок: 2/4 | Кол-во символов: 1356
Источник: https://maja-dacha.ru/detskaya-ploshhadka-svoimi-rukami-iz-podruchnyih-sredstv/

Готовимся к работе

Детский игровой комплекс для дачиДетская площадка на дачеДетская игровая площадка

Для начала закупаем необходимый нам материал – доски 15х2 см и 5х2 см и брус сечениями 10х5 см, 10х10 см и 5х5 см.

Подготавливаем следующие инструменты:

  • электродрель;
  • электрический лобзик;
  • болгарку;
  • молоток;
  • рулетку;
  • уровень.

В процессе работы могут понадобиться какие-нибудь дополнительные мелочи вроде отвертки, ножа и т. п.

Блок: 2/8 | Кол-во символов: 426
Источник: https://stroyday.ru/stroitelstvo-doma/pridomovye-postrojki/detskaya-ploshhadka-svoimi-rukami.html

Какая площадь нужна

Немного о площади, которую нужно отвести под детскую игровую площадку. Маленьким детям нужно не так много места — песочница, несколько совсем простых снарядов, маленький бассейн, если посчитаете возможным. Неплохо иметь лужайку или ровный, гладкий кусок с каким-нибудь подходящим покрытием, где можно поваляться в свое удовольствие.  Вот и все. На все это достаточно площади в 4-5 кв. метра.

Маленьким детям нужна небольшая площадка для игр

Для маленьких детей желательно зону огородить. Это даст вам возможность не находится постоянно рядом, а заниматься неподалеку своими делами: чада на виду и в безопасности. Ограда может быть любой — тут дело в вашей фантазии, желании и возможностях. Главное требование — она должна быть безопасной и прочной или абсолютно недоступной для детворы. Например, как сетка-рабица, которую вы видите на фото выше. Она бывает с пластиковым покрытием ярких цветов и смотрится не так сурово, как привычная.

Сетка-рабица с покрытием ПВХ — неплохой вариант для ограды детских площадок

Если по каким-либо причинам этот вариант не нравится, можно поставить штакетник,  который будет детям по высоте где-то по плечи, расстояние между соседними планками должно быть таким, чтобы туда не пролезала голова. Штакетины можно разрисовать разными красками.

Штакетник — привычная ограждение в непривычном исполнении

Только обратите внимание, чтобы на то, чтобы верхушки были скруглены и не имели острых углов, были хорошо обработаны: занозы очень расстраивают детей. Крепить штакетник нужно прочно. С расчетом на то, чада обязательно будут на них висеть и прыгать.

Редко применяется ограждение из ве

Как расширить блочную игру для раннего обучения

Блоки — один из моих любимых бюджетных ресурсов для родителей и преподавателей, потому что вы можете продолжать расширять блочную игру множеством разных способов, используя всего несколько простых незакрепленных частей!

Дети разного возраста и возраста используют и создают кубики по-разному. Малыши любят носить блоки повсюду и могут быть очень изобретательными, вставляя и выкладывая их из разных материалов, чтобы упростить задачу! Они также начинают складываться и формировать первые простые башни, исследуя причину и следствие, пространственное восприятие и баланс.

Дети старшего возраста начнут исследовать и экспериментировать с инженерными навыками и навыками решения проблем, когда они начнут строить дороги, мосты, сложные конструкции, а также будут использовать блоки для подключения к другим областям своей игры, таким как драматическая и воображаемая игра.

Нет абсолютно никакого неправильного или правильного способа игры с блоками или даже того, каким могло бы быть определение «блок» ! Каждый ребенок уникален в своем подходе к этому материалу, и именно поэтому я считаю, что блоки являются таким ценным инструментом для поощрения открытой игры и обучения.

Нажмите ниже, чтобы загрузить и сохранить мини-руководство со всеми важными моментами из этой статьи, а также бонусный список материалов для блочной игры!

Наблюдая за , как дети играют, и используя кубики, мы можем получить представление о том, как мы, , могли бы расширить и усложнить игру , добавив несколько простых свободных частей.

Предоставляя возможности и приглашения для включения различных материалов в то, что может быть просто «традиционными» деревянными или пластиковыми кубиками, мы позволяем детям решать , как они хотят играть, и расширять свое обучение .

Дети постарше могут попросить дополнительные реквизиты, или вы можете заметить, что у малыша сумочка до отказа забита кубиками, и ему нужно что-то побольше. Наблюдения и схемы распознавания и новые этапы развития и навыки помогут вам планировать наперед и разжечь интерес к области строительства.

Источник: Клэр Луиза — The Woodland Child

Как Block Play стимулирует обучение?

Несмотря на то, что это основной материал и основа многих услуг в ранние годы, блоки семейных домов предлагают так много возможностей для обучения на основе игры.Есть причина, по которой они существуют так много лет!

Когда дети играют с кубиками, они…

  • Используйте свое воображение — самостоятельно или в составе группы.

  • Самовыражайтесь творчески и исследуйте текущие темы и вопросы.

  • Работайте над решением проблем, продолжайте попытки и справляйтесь с их разочарованием.

  • Привлекайте внимание к пространству, устойчивости, мелкой и крупной моторике.

Сила игры — Часть 4: Характеристики игры

В «Сила игры — Часть 2: Рожденные играть», второй части этой серии статей, пять определяющих черт игры были определены как игра, которая является само-выбираемой и самоуправляемой, сосредоточенной на процессе, а не продукт, индивидуально сконструированный, творческий и активный. Хотя они определяют, что игра представляет собой , они не обязательно описывают, что игра выглядит как .

Игра может быть такой же сложной, как детализированный замок, построенный из веток и листьев, или простой, как ребенок, рвущий бумагу. Так как же выглядит игра?

Характеристики люфта

В Aistear: «Обучение и развитие через игру» Рамочной программы обучения детей младшего возраста определены 10 характеристик игры:

  1. Активно. Во время активной игры дети используют свое тело и разум в игре, взаимодействуя с окружающей средой, материалами и другими людьми.
  2. Приключенческий и рискованный. Этот тип игры вовлекает детей в изучение неизвестных или новых концепций. Когда дети участвуют в авантюрных или рискованных ролевых играх, они могут безопасно изучить эти концепции в рамках сети безопасности.
  3. Коммуникативная. Play предоставляет детям естественную возможность поделиться информацией и знаниями. Дети могут общаться вербально, используя слова или свое тело, позы и другие невербальные сигналы, и эти сообщения могут быть простыми или более сложными.
  4. Приятно. Проще говоря, играть — это весело! Когда дети играют, они должны получать удовольствие, и они часто могут находить азарт и юмор в игре или в игре. Если им не весело, вероятно, это не игра. Вместо того, чтобы играть ради победы, дети должны играть, чтобы играть и получать удовольствие!
  5. Участвует. Помните, что игра — это детская работа, и точно так же, как взрослым нужно концентрироваться во время работы, дети должны концентрироваться и во время игры. Дети могут быть очень вовлечены во время игры, поскольку они активно думают о том, что делают.
  6. Значимое. Play дает детям возможность понять свой мир. Через игру дети перерабатывают то, что они видели и слышали, что они знают и чего еще не знают. Этот опыт помогает детям развивать свои текущие знания, проверять новые теории и роли и развивать свои знания, понимание и навыки.
  7. Общительный и интерактивный. Несмотря на то, что для детей полезно и необходимо играть самостоятельно, по крайней мере некоторое время, игры представляют собой уникальную и развивающую возможность для детей участвовать в социальном взаимодействии и строить отношения с другими детьми и взрослыми.
  8. символическое. Дети могут проверять роли, чувства, поведение и отношения, воспроизводить то, что уже произошло, чтобы понять их. Символическая игра может выглядеть как притворство, но на самом деле она закладывает основу для понимания себя и мира в целом.
  9. Терапевтический. Когда игра веселая, увлекательная и содержательная, она может иметь очень терапевтический эффект. Игра может быть для детей естественным способом снять стресс и проработать различные эмоции и переживания.
  10. Добровольный. Игра — это произвольное, спонтанное занятие, которое дети могут свободно изменять, изменять и манипулировать. Дети должны и будут менять историю, персонажей, материалы, события, места и цель своей игры по своему желанию.

Хотя игра может быть такой же разнообразной, как и сами дети, эти общие характеристики описывают игровой опыт, который является веселым, увлекательным и познавательным для маленьких детей.

Не пропустите другие статьи из серии The Power of Play: «Этапы игры», «Рожденные для игры» и «Типы игры.”

Для получения дополнительных статей о развитии ребенка, успехах в учебе, воспитании детей и развитии жизненных навыков посетите веб-сайт расширения Michigan State University Extension.

Другие статьи этой серии

Вы нашли эту статью полезной?